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其次要合理安排和處理教材內容，分為必講和選講。此外，教師可穿插講一些工作所需的***知識與技能，吸引學生興趣，增長知識。有機化學的教學內容十分豐富，但專科院校有機化學的教學學時有限，同時也要考慮學生就業升本考研等需求。必講如電子理論誘導效應共軛效應親電和親核試劑等，突出重點難點，如反應歷程分子重排，并予以詳細講解，部分內容可采取自學形式；要及時進行歸納總結，鞏固所學內容。要精選教學內容，如刪除紫外光譜和質譜有機氟代物酸堿理論鍵遷移反應等，自學個別化合物的介紹等內容，適當取舍以講授其他內容；教學內容所以教師在講課時，要有選擇性地安排教學內容。

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