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上海傾聽師揭秘(2024更新成功)(今日/新聞)

作者:[19857k] 發布時間:[2024-06-07 00:19:27]

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一個不會傾聽的學生,必然難以在集體的智慧碰撞中發現和發展。美國學者丹尼斯認為“從小學到大學,大多數人的學習主要是通過課堂傾聽來進行的。新課程標準明確指出“要讓學生學會傾聽。學會傾聽是理解掌握知識和學會欣賞他人的基本要求和前提條件之一?!澳托膬A聽”這個良好的習慣,并不是與生俱來的,而是需要很多時間和途徑培養而成的。

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她曾遇到過這樣的案例:孩子在8歲時被診斷為感覺統合失調和注意力缺陷,醫生建議吃藥和教育行為訓練,但家長不認同以及擔心副作用而選擇放棄,自行用跑步、游泳等體育鍛煉來替代,從而錯過了良機。孩子長大到十幾歲,身體動作不協調,注意力缺陷依然存在,這直接影響了孩子的發展,家長追悔莫及。首都師范大學教育政策與法律研究院副院長蔡海龍告訴記者,根據世界衛生組織發布的《青少年心理健康促進和預防干預指南》,多達一半的精神衛生問題始于14歲之前。在青春期有多種促進健康和預防疾病的機會,這可能在短期和長期內有益于青少年的生活??紤]到青春期明顯的神經可塑性和在大多數精神衛生問題和危險行為開始時介入的機會,這一階段被認為是干預的佳時間框架之一。

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