福建團隊實力強感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，爭取讓孩子早日融入到家庭和社會生活。

在母親的子宮里，胎位變動的過程中，觸覺、前庭平衡、固有平衡等能力就已經(jīng)逐漸在發(fā)展。出生后，它們和視、聽、嗅、味等感官之間更是不斷地相互影響。在大腦中的感覺中樞相互，這些感覺神經(jīng)的交錯程度，比任何網(wǎng)絡(luò)都復(fù)雜。這種進入大腦的感覺刺激信息，在中樞神經(jīng)形成有效的組合，就叫做“感覺統(tǒng)合”。正因為有這種能力，大腦才能協(xié)調(diào)身體對外界做出適當?shù)姆磻?yīng)。愛爾斯博士將之比喻為交通指揮者或紅綠燈管制者，沒有他們，將亂作一團。感覺統(tǒng)合促使我們的感覺神經(jīng)的交通不至中斷，所有的學(xué)習和動作也能順利進行。在完成各種的協(xié)調(diào)行動上，感覺統(tǒng)合的能力非常重要。

因為專注，所以專業(yè)！人類***3個周期（每60節(jié)課/一周期）的訓(xùn)練，就可以取得明顯效果，孩子的學(xué)習注意力、動作的協(xié)調(diào)能力、人際關(guān)系、飲食和睡眠、情緒等方面均有不同程度的提高和改善。愛哭、粘人、怕生、怕別人碰觸身體、咬手指；挑食、偏食，發(fā)音不佳、情緒不穩(wěn)脾氣差；好動、注意力不集中、坐立不安、姿態(tài)不良、無法安靜；喜歡旋轉(zhuǎn)，過久而不會暈，或害怕旋轉(zhuǎn)、腳離地的體驗；笨手笨腳、容易跌倒或撞墻；缺乏自信、耐挫折能力差、過于內(nèi)向、畏難；身體肌力不足，容易喊累；動作計劃能力不佳，不會用力；社會適應(yīng)能力不好，不會主動交朋友。感覺統(tǒng)合（感覺信息處理能力）的學(xué)習是學(xué)習一切的基礎(chǔ)！

在母親的子宮里，胎位變動的過程中，觸覺、前庭平衡、固有平衡等能力就已經(jīng)逐漸在發(fā)展。出生后，它們和視、聽、嗅、味等感官之間更是不斷地相互影響。在大腦中的感覺中樞相互，這些感覺神經(jīng)的交錯程度，比任何網(wǎng)絡(luò)都復(fù)雜。這種進入大腦的感覺刺激信息，在中樞神經(jīng)形成有效的組合，就叫做“感覺統(tǒng)合”。正因為有這種能力，大腦才能協(xié)調(diào)身體對外界做出適當?shù)姆磻?yīng)。愛爾斯博士將之比喻為交通指揮者或紅綠燈管制者，沒有他們，將亂作一團。感覺統(tǒng)合促使我們的感覺神經(jīng)的交通不至中斷，所有的學(xué)習和動作也能順利進行。在完成各種的協(xié)調(diào)行動上，感覺統(tǒng)合的能力非常重要。

父母重要的是要去放下焦慮，否則的話你會覺得，我之前又錯過了這個、也錯過了那個、我的孩子沒有看過那個書、我的孩子沒有去參加過早教、我的孩子沒有去做過感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，我的孩子沒有吃過母乳，你可能會給自己帶來特別大的壓力。

全書通過圖解的形式，將深奧的感覺統(tǒng)合知識剖析得清晰明了、淺顯易懂。所選的游戲針對性、實用性、可操作性很強，不僅適用于普通孩子，也適用于已出現(xiàn)感覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子。