安徽合肥技工學校在哪里，5G物聯網應用工程師，三年制初中起點，物聯網已經成為綜合實力競爭的因素，在"十二五"規劃中將物聯網作為戰略性的新興產業，發展尤為重要。

制冷設備制造安裝與維修培養目標：培養從事制冷設備的安裝、調試與維修的技能人才。主要教學內容：機械識圖與ACD、電工電子技術、制冷技術基礎、電力拖動控制線路上技能訓練、鉗工工藝學、制冷設備原理與維修等。 電氣自動化設備安裝與維修培養目標：培養從事電氣自動化設備安裝、調試、維修的技能人才。主要教學內容：安全用電、電氣識圖與CAD、電工儀表上測量、工廠配電裝置的安裝與維修、電機變壓器、電力拖動控制線路上技能訓練、PLC可編程控制器及其它應用、照明系統安裝與維護、企業供電系統及運行等。 電子技術應用培養目標：培養從事音像電子設備裝備、調試、檢測的技能人才。

工藝美術培養目標：培養從事工藝美術作品設計和制作的技能人才。主要教學內容：素描、白描花卉、圖案、色彩基礎、裝飾畫、構成基礎、CorelDraw圖形繪制、Photoshop圖形處理、VI設計、廣告設計等。招生報名播報編輯一、招生條件及對象：遵紀守法、品德優良、身體健康。

下半年，經統考錄取化工專業學生100人，機械、電機專業各250人。由于正值大煉鋼鐵，學生多數時間用于高爐煉鐵，造滾珠軸承和制土雜肥。1959年，學校經批準為年制中專學校，教學秩序漸趨正常，增加了專職教師，學生經考核剔除，留下300多人，編成8個班，專業為機械制造、電機制造和化學專業。1959年下學期，招收第屆學生100人，1960年下學期招收第屆學生50人。

培養能在計算機控制、數字控制的機床上加工機械零件，能正確編制數字程序，正確使用本崗位通用、專用夾量具，會使用各種普通車床；了解當前數控新技術、新工藝，并能掌握一定機械維修技能的中級技術人才。模具制作年120機械基礎、機械制圖、機床加工工藝學、模具鉗工工藝、沖壓工藝與模具、模塑工藝與模具、金屬材料與熱處理、技能操作等。

掌握金模、塑膠模等常用模具的結構、原理及一般的工藝制造原理、裝配與維修，熟悉相關技術中鉗、車、銑、磨、電火花、線切割等設備操作應用的中級模具鉗工技術人員。電工技術年70電工基礎、電子技術基礎、電拖與自控、儀表與測量、電機與變壓器、安全用電、機床線路與維修、技能操作等。掌握電工維修的專業知識及技能，適合于各種機械設備的電氣控制線路、高低壓電路等行業的技術。電子技術年70電工基礎、電子技術基礎、電視機原理與分析、音響設備原理與分析、電氣制圖、儀表與測量、無線電整機裝配裝接工藝、技能操作等。