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作者:[195p4r] 發布時間:[2024-06-08 02:53:43]

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的原則,建立西附U云校。共培教學名師類同巴蜀、中、一外,將西大附中作為優質教育輸出校,通過直播的形式,輸出到對應合作學校,促進教育均衡發展。即共備課、共上課、共出題、共分析、共科研、共培訓等教師發展深度融合,教師互派互訓,實現共培師資隊伍。共培優質學生通過”學生十共同”,即共教材、共課堂、共進度、共作業、共輔導、共測試、共評價、共規劃、共研學、共競賽,實現共育優質學生。

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一方面,泉州多年來GDP總量長居福建,早進入“萬億俱樂部”,以晉江、石獅為代表的輕工業制造高度繁榮,打造出名震天下的“泉州模式”,推動了整個福建民營經濟的發展。以至于近幾十年,泉州給外人的印象一直都是商業發達,暴發戶眾多。另一方面,泉州作為千年古城,素為文化鼎盛之地,同時又是著名僑鄉,是海內外數千萬閩南人的精神文化高地。但是在市場經濟高速增長的年代,泉州的人文資源優勢遠未充分發掘出來。因此,泉州要想在內循環的大背景下搶占制高點、掌握話語權、搭建新平臺、開創新時代,就必須把自己的歷史文化故事講好。

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