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(圖片來自易點云招股書)成立短短8年就能取得這樣的成績,易點云必然有自己的過人之處。通過拆解其業務模式可以發現,易點云至少構筑了重競爭壁壘。,形成規模效應和網絡效應,通過強大的供應鏈管理能力壓低采購價格和運營成本。
一般的學生就可以選擇難度不大,且包含了詳細例題分析和解答過程的參考書。學習較為困難的學生,就建議買加強基礎知識的參考書,做的題目可能會比較基礎。買什么參考書雖然很關鍵,但是其實關鍵的還是買了之后用心去刷,不依賴參考書。參考書一是幫助大家做知識的整合和總結凝練,是可以有助于大家有針對性的練習,因此在看參考書時,不可太過于總結的知識而缺乏自己的思考,也不可沒有針對性的去做題,要明白題目考察的重難點。如果確實不知道買什么資料書比較好,一是要多聽聽自己各學科任課老師的意見。也可以聽聽過來人的意見,他們對于各種復習資料,利弊好壞,適用與否,還是可以給到更切實有效的建議。
張文龍,高考專家。《解題王》作為教輔書有哪些獨特的優勢?做這個書的過程中我們有幾個想法,首先對它的定位。·個,提出了解題工具書的概念,就是希望有這么一本書,真正地能夠幫助同學們學會解題,知道這個題的目標。復雜的目標拆成簡單的目標,知道拆解條件,每一個條件,到底指向這個目標的哪一個小目標。那么這是教會同學們快速解題,真的能夠幫助同學們建立一個解題的方。·第,我們很多同學面臨的問題,特別是基礎比較差的同學,平時有大量的題不會做,那么當他不會做的時候,他身邊其實沒有一位貼身的老師。那我們希望有一本這樣的書,能夠幫他遇到不會做的題的時候,可以像我們碰到不認識的字,去查新華字典似的,這么一個東西,哪題不會查哪題。我們敢提說,一本書可以作為一個解題的工具書。那么他首先要求這個書要非常全面,對這個學科的所有能夠涉及到考查的東西你要涉獵得到,這是對這個書的所有的作者,也提了非常高的要求。
而且,若把知識分割開來各成一家,就很難形成“戰斗力”,只有起來,成為一家,才能真正做到“知識就是力量”。所以說,要用好參考書,就必須把參考書與課本結合起來用。參考書上有精彩的地方,可以抄下來,夾在課本的相應之處,這樣做,就和課本起來了。而在參考書上做題無法順利進行的時候,翻開課本看看基礎知識點,說不定問題就能迎刃而解了。一位教孩子做植物栽培的園藝家說,現代人不論大人或小孩,耐心越來越有限,他們寧可直接買了盆栽回家養,也不愿等待種子萌芽。在生活中,對很多人而言,如果剛做過的事沒有立即產生結果,他們往往就會改變主意去關心其他的新事物,結果把剛做的事給忘了。所以,針對這種非常普遍的現象,同學們在學習的過程中,在買參考書的時候,一定要買有的。
文科:歷史活動需要3個學生,也就是6本書,1本全球通史,3本科目平均的書本,加起來就是4本書,剩下的2本書可以先升級2本書本。這里建議升級歷史+地理的書本哈,也就是軌跡和拉優提優,因為社區宣傳活動只需要2個學生4本書就夠了,前面的已經可以滿足。后再來升級世界地圖(地理科),文科書本到此就基本圓滿了。再講快速獲得教研幣和考題數一、獲得教研幣和考題數的主要途徑就是教研室教研,所以這個必須每天搞滿,而影響教研收益的主要因素就是老師的品級:老師升品:老師升品可增加教研幣、考題數以及教研室教研次數,按資源需求性價比排序:普通老師升品到精英+、名師升品到精英+,普通老師升品到、名師升品到。