春季高考培訓輔導班,近日服務(2024更新中)(今日/咨詢)，學校設有醫藥、護理、商貿、財經、信息技術、學前教育五門專業班和****班，并設語文、數學、英語三門公共學科。

復讀生有文化課優勢，萬智則希望將其轉化為學校的好口碑，“職教高考培訓市場競爭越來越激烈，我們學校也需要突出考生形象，也需要打造高的品牌形象，所以我們才來夏考考場，下力氣招徠普高生。”

亓殿強則提到《意見》所述的，構建從中職、專科、職業教育本科、應用型本科到專業學位研究生的人才培養體系。“這意味著參加職教高考，未來照樣可以念研究生，走學術研究之路！”他表示，“教育業應該讓孩子們懷揣夢想。”頻出，老師重新啃起了書李洪衛是2015年開始從事春考培訓工作的。據她回憶，當時的春考專業類別共19類，“以信息技術類專業為例，當年考試內容主要就是PS，還有常見的辦公軟件應用，考試范圍并不大。所以我們的教學也直接，就是不斷地刷題，不斷地細化知識點。”

春季高考培訓輔導班,近日服務(2024更新中)(今日/咨詢)， “普通高中學生在文化課，尤其是語數英門基礎課上成績更佳；其不得參加職教高考，正是為確保中職學生。”山東省教育督導學會會長亓殿強告訴經濟導報記者。與此同時，《意見》還提出職教高考本科招生數量，將由2020年的1.5萬人增加到7萬人左右。

一加一減，春考成了“香餑餑”，“尤其是夏考生，如果沒被理想院校錄取，來年可以以社會考生的身份參加職教高考。”李洪衛表示。亓殿強則提到《意見》所述的，構建從中職、專科、職業教育本科、應用型本科到專業學位研究生的人才培養體系。“這意味著參加職教高考，未來照樣可以念研究生，走學術研究之路！”他表示，“教育業應該讓孩子們懷揣夢想。”

春季高考培訓輔導班,近日服務(2024更新中)(今日/咨詢)， 而在萬智，“職教高考老師啃書本”已成常態，“以我們教研室為例，現在我們每個老師都要負責新專業模塊講義的重新編寫，編寫時都要參考本工具書。”李洪衛表示，“在萬智，幾乎每個專業模塊，每年都要重新更新講義，每份講義內容多達5萬-10萬字。”

天虹畢業生經過年大學學習，發展前景廣闊。很多學生選擇繼續攻讀研究生，大連交通大學、沈陽化工大學、青島理工大學、魯東大學的研究生隊伍中都有我們畢業生的身影。此外，還有很多學生會繼續出國深造。 天虹按照重點高中模式教學和管理，實行封閉式半化管理，以嚴格促學習，以升本為導向，每周上課6天、每天13節，其中10節正課加3節早晚自習，住校生封閉式管理。 天虹2020年職教高考班報名已經開始！一、機電一體化專業：機電一體化類專業開設機械制圖、機械基礎、金屬材料與鉗工、電工電子技術與技能電器及plc控制技術等有關專業核心課程。

春季高考培訓輔導班,近日服務(2024更新中)(今日/咨詢)， “專業類別從19類細化為38類，每一類又增加了新的知識點，學校不能再按以往單純‘刷習題’的方式教學了。”亓殿強提醒，“如何在各專業間取舍，如何突出自己的優勢，如何打造自身品牌，這也是下一步學校需要考慮的。”而在萬智，“職教高考老師啃書本”已成常態，“以我們教研室為例，現在我們每個老師都要負責新專業模塊講義的重新編寫，編寫時都要參考本工具書。”李洪衛表示，“在萬智，幾乎每個專業模塊，每年都要重新更新講義，每份講義內容多達5萬-10萬字。”

天虹畢業生經過年大學學習，發展前景廣闊。很多學生選擇繼續攻讀研究生，大連交通大學、沈陽化工大學、青島理工大學、魯東大學的研究生隊伍中都有我們畢業生的身影。此外，還有很多學生會繼續出國深造。由于專業過硬，許多學生被國企、央企招募，也有很多學生公務員、事業單位上岸。名師任教專業團隊，一流的教研能力，每年都能押中高考原題，雙元制教學模式，創造十多個班級本科上線率的神話。天虹為學生提供高一專業選擇直到高高考志愿填報的一條龍服務。如何選擇專業是許多學生和家長遇到的個難題。天虹有專業生涯規劃指導師，可以根據學生學習特點、興趣愛好、升學難易、未來就業等多方面綜合分析，為學生選擇適合的專業。