合肥瑤海區(qū)少兒毛筆基礎(chǔ)班(2024更新成功)(今日/淺析)，東明書院校區(qū)一覽表：南門小學(xué)校區(qū):徽州大道197號農(nóng)業(yè)廳皖西南培訓(xùn)樓301室。

合肥瑤海區(qū)少兒毛筆基礎(chǔ)班(2024更新成功)(今日/淺析)， 可以從楷書起步，逐步進(jìn)筆：練習(xí)書法，應(yīng)選擇合適的方法，可以從簡單的大楷、唐楷，或者魏碑練起，逐步進(jìn)筆，不可好高務(wù)遠(yuǎn)，欲速則 不達(dá)。要大好書法練習(xí)的基礎(chǔ)。至于具體選擇什么字體，不妨先問問自己喜歡什么楷書？碑帖的選擇：碑帖的選擇是練好書法的關(guān)鍵，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人有一個(gè)好的師傅，加上自己的 勤學(xué)苦練，才可以逐步練好書法，成為書法大師。、臨摹字帖的方法參考：臨摹字帖是學(xué)習(xí)書法的必由之路，也是的好辦法。臨摹的字帖有兩種，一種是毛筆字帖，一種是鋼筆字帖。學(xué)習(xí)鋼筆書法，應(yīng)臨摹鋼筆字帖，臨摹毛筆字帖的效果也很好。因?yàn)槊P字帖大都具有較高的藝術(shù)性，除了其點(diǎn)畫精到、粗細(xì)分明、來龍去脈交待清楚外，還具有結(jié)構(gòu)漂亮、章法完美的優(yōu)點(diǎn)，有利于初學(xué)者學(xué)習(xí)。另外，毛筆字帖品種豐富，風(fēng)格多樣，也便于選擇使用。只是毛筆字帖的線條比較粗壯，而鋼筆筆跡比較尖細(xì)，所以臨摹時(shí)應(yīng)去其血肉，取其筋骨。

2. 每位學(xué)員均有接受藝術(shù)名家面對面指導(dǎo)并合影留念的機(jī)會。3. 頒發(fā)“經(jīng)典傳承——少兒國畫培訓(xùn)班”證書。4. 在書畫頻道舉辦學(xué)員線上作品展覽并頒發(fā)入展證書。5. 作品有機(jī)會被書畫頻道收藏并頒發(fā)收藏證書。6. 成績者有機(jī)會入選參加“經(jīng)典傳承——第屆全國少兒國畫大展”。《經(jīng)典傳承大師課——少兒國畫暑期培訓(xùn)班》6000元/7天（食宿自理）。少兒國畫及書法秋季招生啟示報(bào)名時(shí)間：8月1日——9月1日。授課時(shí)間：9月16日——1月14日。

合肥瑤海區(qū)少兒毛筆基礎(chǔ)班(2024更新成功)(今日/淺析)， 、臨摹字帖的方法，你要懂。臨摹字帖是學(xué)習(xí)書法的必由之路，也是的好辦法。臨摹的字帖有兩種，一種是毛筆字帖，一種是鋼筆字帖。學(xué)習(xí)鋼筆書法，應(yīng)臨摹鋼筆字帖，臨摹毛筆字帖的效果也很好。因?yàn)槊P字帖大都具有較高的藝術(shù)性，除了其點(diǎn)畫精到、粗細(xì)分明、來龍去脈交待清楚外，還具有結(jié)構(gòu)漂亮、章法完美的優(yōu)點(diǎn)，有利于初學(xué)者學(xué)習(xí)。另外，毛筆字帖品種豐富，風(fēng)格多樣，也便于選擇使用。只是毛筆字帖的線條比較粗壯，而鋼筆筆跡比較尖細(xì)，所以臨摹時(shí)應(yīng)去其血肉，取其筋骨。

授課地點(diǎn)：北京市豐臺區(qū)南苑西路110號新發(fā)地綜合創(chuàng)意園4層“經(jīng)典傳承”書畫頻道少兒藝術(shù)培訓(xùn)中心。教學(xué)方式：現(xiàn)場輔導(dǎo)教學(xué)，現(xiàn)場技法示范。課程安排（45分鐘/1課時(shí)）：周（上午）10:00——11:30楷書班周（下午）14:30——16:00花鳥班16:30——18:00花鳥班周日（上午）10:00——11:30行書班周日（下午）14:30——16:00山水班16:30——18:00山水班年齡在7—15歲之間，對中國畫感興趣的少年兒童。每班限招收人數(shù)50人。1. 通過書法培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，了解掌握行書、楷書的基本筆畫和書寫規(guī)律。2. 通過花鳥畫的學(xué)習(xí)，了解掌握水墨的基礎(chǔ)運(yùn)用技巧，掌握常見花鳥畫的臨摹繪畫技巧。

合肥瑤海區(qū)少兒毛筆基礎(chǔ)班(2024更新成功)(今日/淺析)， 注：請備注姓名和報(bào)名班型學(xué)員待遇及注意事項(xiàng)：培訓(xùn)班統(tǒng)一提供課上繪畫和書法用具。開課期間在京所需的食宿、安全、證件等一切事宜均自理、自負(fù)。按照教學(xué)計(jì)劃學(xué)習(xí)期滿、成績合格的學(xué)員頒發(fā)“經(jīng)典傳承——少兒國畫培訓(xùn)證書”。

其實(shí)，硬筆書法的練習(xí)更多的是對現(xiàn)代生活、考試的一種鍛煉；軟筆書法則更注重興趣，在短的時(shí)間內(nèi)不會一下練好書法，它不僅僅對字筆畫結(jié)構(gòu)，更注重的工具的使用，起筆，運(yùn)筆和對毛筆的操控性，綜合性的書法。怡靜從容：為了把字寫好，孩子必須靈活熟練地操控毛筆在宣紙上的運(yùn)筆，以期達(dá)到較好的效果。孩子要逐步習(xí)得軟軟的毛筆怎么呈現(xiàn)一個(gè)好看的筆劃，怎么樣執(zhí)筆，怎么樣在紙面上運(yùn)筆，用多大的力氣，輕重、快慢、偏正、曲直等要領(lǐng)，這是一個(gè)相當(dāng)磨孩子心境和性子的事情。在慢慢的練習(xí)和磨練中，孩子的性子被磨得光滑了。孩子性情柔和了，不急躁不慌張了，慢慢地，小小年紀(jì)就有了寬廣的心境，安寧的品質(zhì)，為孩子一生的性情方向定下了基調(diào)。