青島教育心理咨詢，讓每一個孩子都成為更好的自己。

對她的想法感興趣并愿意合作的，是當時云南省精神病院的萬文鵬教授。在雙方的努力下，1988年、1990年和1994年，由德方出資金和師資，中國提供場所和學員，舉行了次“中德心理講習班”，開啟了中國心理和國際接軌的道路。此后直到1997年，為期年、每年兩次的“中德心理培訓工程”啟動，中國才有了個按照國際標準進行的，覆蓋精神分析、行為以及系統式家庭的培訓。互聯網心理咨詢平臺“簡單心理”創始人簡里里（于楚眾 攝）如今在中國，臨床心理和心理咨詢方向的研究生依然是高等教育里規模很小的培養方向。2002年到2017年的15年間，想要成為一名“心理咨詢師”，你只需要花幾千元錢，購買考試教材、聽課，并參加考試。也許只要幾個月的時間，你就取得了“心理咨詢師執業資格”。而在美國，臨床心理學的歷史幾乎與心理學一樣悠久。心理咨詢師的培養有一套完備的“學歷教育”體系。咨詢師清流在美國那洛巴大學（Naropa University）拿到了超個人心理咨詢碩士。她告訴我，在美國，各個州的心理咨詢師執照有不同的要求，但要拿到執照都需要完成相應的碩士項目。如果要更進一步，成為臨床執業心理學家，則必須拿到相應的博士學位。學歷教育本身就是職業篩選的過程。清流的同學中終只有70%左右的人完成了學業。在入學的年，部分人就因為人格不穩定、缺少共情能力等問題，被認為并不適合心理咨詢師這個職業，被學校勸退。

心理咨詢專家卡夫卡說過：“咨詢是生命的流露。”沒有“硬門檻”不代表沒有專業要求，心理咨詢師不僅無法，而且戰線漫長——其時間成本與培訓一名內科醫生幾乎一樣，除了基本的專業學習和督導訓練，還要終身接受繼續教育和職業倫理監管。正如一名從業者所言：“我們學了十幾年心理咨詢，每個人沒有花至少幾十萬元的成本用于不斷學習成長，無法成為一個好的咨詢師。”幾個月就拿證上崗，怕不是在給行業抹黑。

培訓機構需要為每位考生提交完整的《心理咨詢基礎培訓綜合考試報名表》和有對接機構蓋章的單元練習成績單（觀摩演練課成績后面要有教師簽名）。對于授權的培訓對接機構名錄，可在中科院心理所心理咨詢培訓項目或繼續教育學院查詢。因為是必須通過培訓機構才能進行報名，因此培訓機構也會有完整的課程提供給考生，培訓周期大約2-3個月，共160個學時。

具有其他專業本科以上學歷，經心理咨詢師級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書者；具有心理學、教育學、醫學專業博士學位者；

" 現在我們的教育部、清華大學、各地醫院都有免費的心理咨詢，我希望處在疫情影響下的人們，都可以打一下這個，哪怕是傾訴一下，可能我們心理咨詢師幫不到你什么，但是我希望他們遇到困擾時，都是可以來求助的，因為求助才是一個強者的表現，而且是現代科學已經證明，心理咨詢一定有效果。" 吳敏說。華中師范大學心理學院常務副院長馬紅宇告訴現代快報記者，1 月 31 日該校就開通了心理平臺。后來教育部向全國高校發出號召，短短 3 日就依托原有平臺，搭建了一個新的教育部華中師范大學心理援助平臺，匯聚了全國 4000 多名心理咨詢師志愿者。目前每日可接受來訪者的能力是 1000 人，但實際接到的只有 500 人，她希望，在這個關鍵時刻，各類人員都可以積極來向平臺專業心理咨詢師求助，通過這一根根網線，專業人員會幫助大家解開一個個心結，增強戰勝疫情的信心。