上城區附近初中政史地，寒來教育產品涵蓋英語、數學、科學、語文全科、家庭教育、素質教育、升學規劃等。

各初中要按不低于初中畢業生人數50%的比例，動員和引導考生選報我縣職業院校，實現全縣高中階段教育職普比大體相當的目標。任何單位和個人不得以任何借口限制考生的報考自由。在評估初中教育教學質量時，對升入職業院校的學生與普通高中學生同等對待。初中畢業生綜合素質評定是全面反映初中畢業生的發展狀況，促進學生全面發展的重要舉措，也是高中階段教育招生的重要依據。各初中學校要依據《長垣縣初中畢業生綜合素質評定辦法》，認真開展綜合素質評定工作。全縣各初中綜合素質評定的等級比例為：A等30%、B等40%、C等29-30%、D等不超過1%。

但進入初中后策略要有轉變，不要大量精力仍放在英語中。初中學業壓力的增加，要想成為全面發展的娃，不要忽視中文閱讀，同時一定要讓出時間給數學，物理這些理科學科，學好數理化走片天下都不怕。而這些學科的學習往往要耗費大量時間刷題。懂就好，不懂可折騰人了。

體育類：娃兒身體健康，長得更高些，有空多多練習籃球；平穩過渡到初中，適應初中學習生活。數學英語適度超期，并以滿分為目標。對2021年雞娃目標（心愿）中孩子、自己、隊員的自評分分別是：302021年的雞娃目標（心愿）實現的如何，有哪些得與失？娃喜歡初中生活，對小門課程興趣保持比較好，上課專注度比較高。能接受更多的學習任務安排。但自覺，自律，自主能力還需要進一步加強。次考試語數英總分一次比一次高，第次月考位列年級第九，達成了目標。學習能力和學習習慣的提升和養成是后續重點目標。能寫出有水平的佳作，把所讀運用上。

初中的物理學習對于整個初中的學習以及后來高中的物理學習都有指導性意義。陜西志強教育的初中物理一對一課程幫助學生進行個體物理學習的診斷。

但是近年來，每一個家庭都漸漸地更加重視學生們的學習，好像重現了“分分分，家長的命根”。特殊是隨著“雙減”政策和中考分流深化普職比的政策實施之后。家長們的焦慮和不安可謂是達到了頂峰。學生們初中階段的學業，成為了家長們極其重視的一個階段。在家長們的心里，沒有初中成績的優異，更不用談高中和大學。而在選擇初中學校的時候，憂慮和思考的就更多。