寄宿學校的好處。按學生身體發育規律科學安排生活起居，有利于學生健康成長。封閉式學習環境，隔離社會商業的影響，有利于學生養成良好品德習慣。嚴格統一的生活學習模式，有利于學生養成高度的組織紀律觀念。從小減弱對家庭的過分依賴，有利于培養學生獨立生活的自理能力。學習訓練時間集中與相對充裕，有利于學生基礎知識的夯實和自學能力的提高。

寄宿制學校教育的特色是，培養孩子盡早的獨立，融入社會，融入集體的適應能力。因為現代的人不像魯賓遜一個人在孤島上生存。他要做任何的事業，任何的工作，任何的成果完成，都要和人協調、協作，共同的努力才能做到，這種協調和合作的能力，在寄宿學校就能打下基礎。現在的小孩大都在家衣來伸手、飯來張口，習慣于在父母全面的照顧下生活。寄宿制對孩子是一種自理能力的培養。

強大社交技能的發展是家長選擇寄宿學校的一個重要原因，挑戰他們從一開始就與陌生人和新人互動，同時將他們帶出他們的舒適區，從而建立他們的自尊并激發他們的自信。這些都是成人生活的重要品質，也為實際的工作環境做好準備。所有這些原因，以及更多的原因，共同使寄宿學校成為父母考慮將孩子送到寄宿學校的一個非常好的選擇，他們的孩子將在生命早期獲益

孩子到了入學年齡，究竟選擇寄宿制的私立學校還是每天接送的公立學校，成為很多家長考慮的問題，尤其是雙職工家庭。送孩子上寄宿學校的家長大體來說有兩種，一種是因為工作安排不開，家中沒有老人幫忙照顧孩子，又不放心給保姆帶，只好把孩子送到寄宿學校；另一種是相信寄宿學校的辦學理念和教學環境，認為寄宿教育對培養孩子的自立、自理能力有好處，所以把孩子送到寄宿學校鍛煉。

濟南精英實驗學校是寄宿制學校，學校教學設施一流，教學樓、宿舍樓、多媒體教室、實驗室、微機室、圖書室等各功能室齊全且先進，并建有大型藝術、體育、武術、體能多功能訓練館一座 ；籃球場二個；運動場一個；能同時容納400人就餐的學生餐廳和食堂一座；教師辦公、教工宿舍和其它綜合用房980平方米，教育教學設施配套完善，為學生學習和生活創造了良好的條件和環境。