寄宿學校的好處。按學生身體發育規律科學安排生活起居，有利于學生健康成長。封閉式學習環境，隔離社會商業的影響，有利于學生養成良好品德習慣。嚴格統一的生活學習模式，有利于學生養成高度的組織紀律觀念。從小減弱對家庭的過分依賴，有利于培養學生獨立生活的自理能力。學習訓練時間集中與相對充裕，有利于學生基礎知識的夯實和自學能力的提高。

為什么要上寄宿學校？其實，這有利于學生接受規范和系統的生活教育，培養學生良好的生活習慣、衛生習慣和行為習慣。學校嚴格有序的作息時間，使孩子形成良好的生活習慣；學校提供營養配餐，孩子不能挑食，不能亂吃零食；每天穿校服，不能挑穿，孩子之間不會攀比。這對于作為家庭中心的子女來講，寄宿制學校有規律的生活有利于克服他們身上普遍存在的依賴性、任性和挑吃挑穿的不良習慣。

選擇一個正規的寄宿私立學校，要看學校的各項制度是否完善、軟硬件條件是否過關、運營是否規范，對于孩子教育的完整性和延續性有一定保障。學校的教學模式是怎樣的，這一點需要了解清楚，這個問題關系到孩子以后很多的要面臨的問題，學校條件好不好將會影響到孩子學習的各方面，所以這些細節性的問題是要家長們的重視的一個問題之一。

孩子到了入學年齡，究竟選擇寄宿制的私立學校還是每天接送的公立學校，成為很多家長考慮的問題，尤其是雙職工家庭。送孩子上寄宿學校的家長大體來說有兩種，一種是因為工作安排不開，家中沒有老人幫忙照顧孩子，又不放心給保姆帶，只好把孩子送到寄宿學校；另一種是相信寄宿學校的辦學理念和教學環境，認為寄宿教育對培養孩子的自立、自理能力有好處，所以把孩子送到寄宿學校鍛煉。

關于孩子們是否接受了全面的教育，包括對課外活動和學術的完美權衡，已經有很多爭論和研究。在寄宿學校，家長不需要擔心為孩子們上課外課或讓他們參與體育和藝術。學校本身負責這些事情。有許多活動可以讓學生在空閑時間忙碌，讓他們探索自己的才能和興趣領域。此外，學生和教師之間的密切關系意味著寄宿學校社區感覺更親密，更緊密。在這些鼓舞人心的環境中，教師提供的不僅僅是學術支持，還可以減輕家庭的壓力。