濟南精英實驗學校實行“情境教育”，讓每一個學生從內心綻放；讓每一位學生都能在“德、智、體、美、勞”等方面得到全面的發展。學校專門設置了洗衣房，為學生洗衣服務，讓學生衣著始終保持光鮮亮麗、整潔衛生。為解決學生洗澡問題，學校專門設置了洗澡間，保證了學生個人衛生和健康。為讓每位學生吃飽吃好，保證身體營養需求，我校采取每日三餐飯菜不重樣，營養搭配科學合理。

濟南精英實驗學校生活管理、全面周到；學校專門設置了洗衣房，為學生洗衣服務，讓學生衣著始終保持光鮮亮麗、整潔衛生。為解決學生洗澡問題，學校專門設置了洗澡間，保證了學生個人衛生和健康。我校為學生設置了舒適溫馨的宿舍，每間學生宿舍都安裝了空調，洗漱間專門安裝了熱水器，為學生24小時提供熱水。良好的食宿生活條件深受廣大學生和家長的認可。

顧名思義，寄宿制的學校特點就是學生寄宿在學校，吃在學校，住在學校，學在學校。寄宿學校的學生年齡小，認知水平、生理條件差異大，生活自理能力較差，家長對學校寄宿管理的基本要求是：安全有保障，吃住能放心，教學質量高。寄宿制的學校作為新的辦學模式，得到了非常快的推廣，發展迅速，辦學優勢也是非常的明顯。寄宿學校給學生機會，讓老師從容，為家長“松綁”。

濟南精英實驗學校是寄宿制學校，學校堅持“治校嚴格、老師專業”辦學理念和“事業凝聚人才、實踐造就人才、機制激勵人才、制度保障人才”的教師隊伍建設理念。學校全面貫徹國家的教育教學方針，嚴格按照國家教育要求實施教學。學校實行“情境教育”，讓每一個學生從內心綻放；讓每一位學生都能在“德、智、體、美、勞”等方面得到全面發展。

寄宿制集體生活豐富的課程和群體效應，有利于學生知識與能力的相互促進。來自各地的同學朝夕相處，有利于學生拓展社會視野并擁有未來分布廣泛的同窗摯友。眾多性格各異的同學多年交往，有利于學生養成寬容忍耐和關愛感恩之情。嚴格的校園安全保衛排除外界的不良干擾，有利于學生學習情緒的高度穩定。減輕家庭監護人的教管強度和精神負荷，有利于自我發展與家庭和諧。

讀寄宿學校通過集體生活，可以讓孩子生活更有規律，增強自理能力，并學習如何與人相處等，家長也可以輕松很多。現在的孩子都是獨生.子女，沒有兄弟姐妹一起生活的親情體驗，在寄宿制學校生活可以把同學當成兄弟姐妹，養成集體生活的習慣，盡早地培養融入社會的能力。住讀寄宿學校可以彌補獨生女的缺陷，讓孩子從小懂得禮讓、懂得協作，具備一定的社交能力。