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浙江多元升學創業(2024已更新)(今日/推薦), 中等職業教育的存在,打破了普通高中教育的鐵板一塊,使高中階段教育呈現出多樣化和可選擇。當前在教育分流過程中,僅以學生考試成績作為評判標準,唯分數、唯升學等不科學的教育評價導向明顯,學生評價單一化,人才選拔簡單化。不同的人具有不同的氣質稟賦、興趣愛好和智能結構,應給予不同的評價標準和評價方式。從這方面講,中等職業教育提供了不同于普通教育的人才培養方式,提供了區別于知識評價的另類人才評價方式,推動人才評價和選拔多元化,是探索教育改革和人才評價的理想研究對象。
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