濟南家庭教育咨詢，品牌·2023專業系統品牌化發展用專業的服務、系統的產品運營賦予品牌新的使命，用品牌帶動公司可持續發展，升級研發“家庭系統生命智慧模型”、“家庭生態系統衍變圖集”等版權服務體系和服務理念系統，獲得“家庭教育行業品牌強國”、“巾幗文明崗”、“第十五次婦女代表”、“困境兒童守護者”等榮譽稱號。

學校、社區等家庭教育服務機構實踐者傾力打造，具備嚴密科學性與專業性。緊跟家庭教育行業發展動態、國內外前沿理論、科研成果及實操工具；緊跟國家立德樹人、健康發展、立體生長等新時代育人目標；緊跟不斷發展變化的家庭教育新形勢、新問題和新需求，與時俱進，開拓創新。著力培養問題解決、理論實際和實踐應用能力。

項目以“面授指導+在線學習+遠程指導”的方式，實現線上與線下、分散與集中、自學與面授有機結合，提供“集中學習+主題活動+實踐觀摩+問題解決+專家指導+在線交流+在線教研+在線講座”相結合的學習支持服務。交流展示機會：學習者，提供機會，參與主辦方國際家庭教育論壇、中國家庭教育學會學術年會主旨發言，與國內外家庭教育領域專家同臺論道。

家庭教育是終身教育，它開始于孩子出生之日（甚至可上溯到胎兒期），嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起著奠基的作用。孩子上了小學、中學后，家庭教育既是學校教育的基礎，又是學校教育的補充和延伸。其教育目標應是：在孩子進入社會接受集體教育之前保證孩子身心，健康地發展，為接受幼兒園、學校的教育打好基礎。著名心理專家郝濱老師曾說過：“家庭教育是人生整個教育的基礎和起點”。

（）家庭教育背景對大學生心理健康的影響家庭教育背景也是影響家庭教育效果的因素之一。一般來說，家長的科學文化素質和思想道德素質較高的話，對子女的教育方式都會遵循科學的教育方式，根據子女自身的性格特點教育，其教育方式也都是比較理性和合理的。

家庭教育是各種教育形式的基礎，家庭教育對于我們每個人的后天行為和思想觀念都具有深遠而持久的影響力的教育方式。