你讓員工覺得備受歡迎了嗎?如果新員工覺得自己只不過是企業中的普通一員,他們就會像普通的員工那樣行事。相反,他們如果一開始就覺得備受歡迎和重視,就更有可能為企業創造價值。那些對他們表示歡迎的人很容易相處,所以他們也能夠更快、更容易地融入他們所在的團隊和企業。美國一家企業,當新員工走進入職培訓課堂時,該組織會通過幻燈片來對他們表示問候,上面寫著:“歡迎您到來!”該公司也會慷慨地為他們舉辦一次歐式早餐宴會。此外,他們也會收到來自總裁兼CEO的歡迎致辭(CEO外出時會指派一位高管幫他做歡迎致辭)。新員工培訓是必須做的。新員工培訓目的在于:讓新員工更快熟悉企業,勝任崗位,縮短勝任力達到的時間。蚌埠大型新員工培訓哪家好
前些日子,我到集團某下屬子公司去交流工作,他們一位HR向我吐槽95后新員工的留用問題。這位HR說:“現在的年輕人真任性!上個月我們剛招了個新員工,結果入職培訓后就閃電辭職了,明明offer時都聊得挺好啊,搞不懂……”等我了解完詳細情況后,才發現這位HR忽視了很重要的因素。我說:“新員工閃電辭職也得找找企業方自身的原因,例如你們的新員工培訓真的做好了嗎?”在人力資源管理中,新員工培訓看似是一個不起眼的“初級培訓”,可HR與管理者如果不重視,只是走走過場,也許前期辛苦得來的招聘成果都將付之東流。揚州野外新員工培訓聯系方式新員工培訓可以降低磨合度:比如企業文化和制度,了解公司環境,認清架構和業務流程!
這種培訓是安排學習者在一段時間內跟隨“師傅”一起工作,觀察“師傅”是如何工作的,并從中學到一些新技能。學習者如同師傅”的影子,這就要求“師傅”必須有足夠的適合的技能傳授給那個“影子”,而且“師傅”還需要留出一定的時間來解決工作中存在的問題,并隨時回答“影子”提出的各種問題。這種培訓方式在需要手工完成任務的領域較為常見,它不僅鍛煉了員工的動手能力,還提高了他們的觀察能力,增加了他們的學識。開放式學習這種學習方法給接受培訓的人以較大的自由,學習者可以自由地選擇學習的時間和學習的內容。學習的內容根據工作需要可以是管理課程,也可以是計算機編程方面的知識,或者是他們感興趣的對他們在工作中有用的一些知識。他們可以到圖書館里去自修,還可以請公司的業務顧問幫忙。有的公司甚至要求學習者在一段時間內閱讀一些與他們工作相關的書籍,然后在公司的培訓會上講演。
成功的新員工培訓與發展已經深入到了員工的行為和精神的層次,相對于在職培訓來說,新員工培訓與發展是群體互動行為的開始。輪換式學習在某些公司,我們通常會看到這樣一個現象:一位經理前兩年在公司的一個部門任職,而接下來的兩年,卻轉入另一個部門任職,這就是我們所謂的“工作輪換”。它適用小小的公司。度假式學習有些公司通常會允許或安排某些業務骨干每星期有或者半天不到公司上班,讓他們到工商管理大學去學習短期培訓課程,并希望他們學成后,能夠將這些理論知識應用到工作中解決實際問題。這就是我們所謂的“度假式學習”。通常員工也會利用這個“假期”獲得相關的資格證書。一般公司規定一兩年內某些管理者的崗位就可以輪換一次。到那時,新的崗位,新的職位,新的員工,新的問題,一切從頭開始,這樣做有利于培養出全能人才。 所有企業,不論規模大小,都應舉辦新員工入職培訓。
新員工培訓是件非常重要,但不緊急的事情。但如長期忽視,許多工作卻會因員工培訓不到位,變得緊急、忙亂起來。如,趕訂單時,沒有人手;如,品質事故頻發;如,崗位缺員無人頂崗等等。公司級別、部門級別的培訓只能讓其了解到企業的制度、文化。而班組長培訓卻能讓其更深刻的了解企業和崗位職責,培訓做到位,比上兩級的培訓更有利于員工的成長和穩定。班組是組織的小管理細胞,每個員工都是通過班組來感受團隊的,很多時候,在員工心里班組是怎樣,企業就是怎樣的。設計新員工入職培訓方案,首先,我們需要進行培訓需求分析。揚州野外新員工培訓聯系方式
新人進入公司,心理健康尤其重要,新員工入職培訓可以涉及此方面內容!蚌埠大型新員工培訓哪家好
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