研究發現，很多企業的培訓工作開展到課程結束就宣告完成了，事實上，培訓工作并沒有徹底完成——新員工的培訓效果如何？后期是否需要補充培訓？我們不得而知，要回答這兩個問題，建議管理者建立一套切實可行的后續制度，對新員工的培訓情況和培訓技能掌握進行調查，具體措施比如：及時記錄新員工每次培訓學習的情況，記錄工作累積到一定程度時，企業就可以給新員工建立一個資料庫，通過資料庫公司可以清晰地了解到新員工在公司的培訓發展狀況，如果資料庫建設良好，還可以作為今后重要人才選拔的重要參考。隨著前期培訓工作的持續開展，在新員工渡過敏感期，工作狀態逐步穩定后，管理者可以考慮針對不同性格員工的能力特點幫助新員工分析設計他們的職業晉升路徑，給予他們工作期待，引導新員工朝著正確的職業方向發展。做好新員工培訓，首先培訓需求分析準確，第二個培訓時間安排合理，第三個場地配置合理。宣城野外新員工培訓

身為培訓的策劃者、組織者，HR們怕的就是在提出一個問題后，鴉雀無聲、無人應答，場面十分尷尬。其實，新員工剛入職，除了HR誰也不認識，不愿過多、過深的交流也是可以理解的，特別是當一群新員工們坐在一起就更顯拘謹了。理想的入職培訓需要讓每一位員工都“零壓力”的參與進來，這該如何實現呢？HR們可以在培訓前準備一些簡單的小游戲讓所有新員工短時間內達到互相熟悉，活躍培訓氣氛的目的。HR可以設計一份反饋表交由員工填寫，依據反饋信息自省培訓設置是否合理、表述是否清晰、員工是否對自己崗位職責有清楚認識……，員工的反饋可以對下次的培訓提供建議及改進依據。淮安大型新員工培訓活動新員工培訓可以規避風險:比如安全規則、制度懲罰、調崗解雇等。

你幫助新員工看到企業全局了嗎？理解企業全局在培養員工投入度方面發揮著重要的作用。闡述企業的使命和偉大之處是使員工看到企業全局的要素之一。解釋企業的運作方式以及企業各個不同部分的協作方式，則是令員工看到企業全局的又一個關鍵要素。在美國東北三角州牙齒服務公司（NortheastDeltaDental），新員工不僅能從高管人員那里獲知企業的不同部分是如何協調運作的，而且能夠獲知企業的經營方式。該公司財務總監鮑徹（FrankBoucher）會向新員工解釋資金是如何進出該企業的。新員工能夠熟悉企業的財務運作狀況。這不僅有助于他們了解企業的全局，也使他們更傾向于從公司的角度來思考和行事。

入職培訓，主要是對每一個初到工作崗位的新員工介紹工作情況、基本工作流程、行為規范、組織結構、人員結構和處理同事關系等的總稱，目的是使新員工能夠融入到這個新團隊里。入職培訓分為兩大類，一類是傳統型培訓形式，主要有：在職培訓、現場培訓、講座培訓與程序化教學培訓等；另一類是新型培訓形式，主要有非正規學習培訓、試聽化培訓、模擬式培訓、遠程網絡培訓、戶外式培訓與咨詢師培訓等。任何一種培訓形式都存在優缺點，管理者更重要的是針對培訓的內容、培訓的資源、培訓的對象選擇合適的培訓形式，將入職培訓的效果發揮到比較大。新員工要想順利地在公司中開展工作，入職培訓很重要。

    陌生的公司、陌生的文化、陌生的同事、陌生的工作職責與流程，新員工怎樣才能盡快熟悉企業、勝任崗位呢?作為企業來說，需要掌握六個關鍵動作，實施系統的新員工培訓。在瞬息萬變、競爭激烈的市場環境中，每一家企業都恨不得新招來的員工一進公司就能進入工作狀態，勝任工作崗位，并馬上做出工作成績。這種心態是可以理解的，但現實往往不盡人意，畢竟面對陌生的公司、陌生的文化、陌生的同事、陌生的工作職責與流程，要想讓新員工馬上進入工作狀態確實很不現實。盡管如此，但我們是否可以通過一些努力，來盡量縮短新員工從陌生到熟悉，從懷疑到認可，從不會干到能勝任的時間間隔呢?答案是肯定的，那就是實施系統的新員工培訓。那么。新員工培訓都有哪些步驟和方法呢?根據不同階段要達到的培訓目的，我們可以把新員工培訓的設計分成四步，每一步用關鍵詞把它描述出來。下面將在這些關鍵步驟與方法的基礎上，具體講解新員工培訓的六個關鍵動作。尊重新員工從高層做起能夠感受到來自企業的充分尊重，是新員工愿意融入團隊，繼而認真投入到新員工培訓中來的前提，而這種尊重越是來自公司高層，越會給人留下深刻的記憶和積極影響。新員工培訓老師應該界定清楚培訓目標和內容，劃分界限，理性感性結合。蘇州學校新員工培訓訓練

團建的方式是新員工入職培訓很好的載體！宣城野外新員工培訓

    新員工入職培訓方案，又稱崗前培訓、職前教育、入職教育，是一個組織所錄用的員工從局外人轉變為企業人的過程，是員工融入到特定團體的過程。從此時開始，員工逐漸熟悉、適應組織環境并開始初步進行自己的職業生涯規劃，發揮自己的才能。成功的新員工培訓與發展已經深入到了員工的行為和精神的層次，相對于在職培訓來說，新員工培訓與發展是群體互動行為的開始。式學習。式學習就是讓學習者完成一項具有挑戰性的工作。聽起來不像是培訓，但是這種潛在的培訓價值很快就會在員工工作中顯露出來。試想在整個工作中，他必須合理地安排每一個工作步驟：在什么時間達到怎樣的目標；決定采取哪種工作方式、哪種技能；當工作中遇到困難的時候，他得自己去想辦法，拿出一些具有創造性的解決方案。這對于培養他思考和創造性的能力都是很有好處的。這種學習方式也有利于促進學習者為完成工作去學習新的技能，迎接更大的挑戰。 宣城野外新員工培訓

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