企業對待新員工的態度可能存在兩種極端,一種是忽視他們,不給他們派活;另一種是大強度培訓,變相強迫新員工與企業利益捆綁在一起,這些不當的培訓行為都傷害了新員工的情感,為了避免新員工離職時企業才能發現的錯誤,我們在這里介紹一些方法來幫助管理者了解新員工的真實想法,深入新員工的內心世界。比如:企業可以考慮采取工作日志的方式讓員工總結工作成果,抒發自己所思所想;管理者可以適當地考慮采取無記名日志的方式,旨在讓新員工拋開工作包袱,說出內心真實的想法;管理者還可以進行新員工入職培訓面談,DesignerBlinds公司在對公司離職數據進行分析之后發現,新員工敏感的時間是進入公司第2-6個月,在2-6個月以后,組織新員工與HR進行入職面談,討論工作中經常遇到的困難,這種方法可以降低員工的離職率;管理者還可以考慮進行同質化管理,IBM的管理者曾經說過,要讓培訓過的員工都變成藍色。管理者可以將公司想要傳達的思想、態度、情感通過制度規范等管理手段落實到員工具體的工作態度、工作行為中,通過同質化管理,在潛移默化中讓員工情感向企業傾斜,讓員工忠誠于企業。新員工培訓可以降低磨合度:比如企業文化和制度,了解公司環境,認清架構和業務流程!鹽城學校新員工培訓活動
你是從新員工的角度來設計入職培訓的嗎?企業應從新員工的角度來設計有效的入職培訓項目。那些已在企業里工作多年的老員工已經忘記了如何當一名新員工。老員工可能會認為這只不過是小事一樁,但新員工可能會對此感到十分不安和敏感。所以,從新員工的角度來看待他們的經歷,會使你在設計員工培訓時融入一些你原本認為并不重要的細節。美國一家從事木結構住宅設計的公司。該公司人事經理艾貝(SheilaAlbere)在改進公司的入職培訓項目時,一開始就從新員工的角度來看待這前列程。她回憶道:“一開始我就從新員工的角度來對他們想知道或需要知道的任何事情進行頭腦風暴,如‘我從哪兒可以領到鉛筆’,‘衛生保健計劃是如何運作的’等等這些問題。我也添加了一些文化因素,如我們公司特有的專門用語。”部門新員工培訓游戲新員工入職培訓幫助新員工從學校向企業轉變!
如今,00后就業大軍大批涌入職場,這對企業新員工培訓提出了更高的要求和挑戰。如果還沿用著傳統的教學模式,對新員工進行填鴨式的授課教學,簡單地灌輸企業文化、規章制度及員工行為準則,那收獲冷漠臉、手機控和低滿意度評價將是一件輕而易舉的事,耗費人力、物力卻達不到預期的培訓效果。那么如何進行新員工培訓項目的設計,才能實現滿意度和實際效果雙豐收呢?在設計新員工培訓內容時,需要站在新人的角度精細挖掘培訓需求,通常,新員工進入公司后,通常會有以下方面的訴求和愿望。
商務禮儀:無論從事什么崗位的工作都需要商務禮儀,優雅端莊的行為舉止,溫文爾雅的談吐交流,是對領導、同事、客戶的基本尊重,因此商務禮儀的培訓是必要的。崗位勝任力:崗位勝任力的培訓是為了讓新員工盡快熟悉所屬崗位的勝任能力素質,找出差距,并進行有針對性的改進和提升,例如:時間管理、創新能力、全局觀念、決策能力等。職業化培訓:這項培訓主要針對應屆畢業生或在校實習生,幫助他們迅速完成“學生”到“職場人”的身份轉變。職業生涯規劃培訓:員工入職新公司會特別關注自身職業發展前景,HR可以將這塊內容引入入職培訓,結合企業發展、晉升通道、薪酬制度為新員工提出明朗的職業規劃方案。如果能結合企業比較好員工案例說明,對新員工的激勵效果會更明顯。公司新員工入職培訓團建拓展活動五大類型推薦?
你幫助主管和經理們各負其責了嗎?主管和經理在入職培訓中發揮的作用,是周全評價入職流程的重要因素之一。如果主管和經理沒有接受過適當的、旨在幫助其下屬創造比較好績效的培訓,且不需要為這種行為負責,他們就會變成企業入職流程中薄弱的環節。所以,在宏觀層面,你需要如實核實你的企業是否在培養主管和經理方面進行了投入,以及他們是否具有創造高效、自主的工作環境所需要的技能。如果他們缺乏這些技能,他們就會迅速地、輕易地抵消你為了將新員工引向成功而付出的所有努力。在微觀層面,你可以向主管和經理提供相關的培訓,讓他們了解入職流程以及他們在成功實行該流程中所發揮的作用,以幫助他們更好地在該流程中履行職責。你也可以為他們提供一張簡單明了、切實可行的“入職任務清單”(OnboardingTo-DoList)。這不僅可以確保繁忙的主管和經理們記住他們在入職流程中的關鍵作用,也能使他們更容易地完成工作。新員工入職培訓做得好,可以穩定試用期員工,降低離職率。部門新員工培訓游戲
新員工培訓是企業對新員工在進入職位之前以使其能盡快適應新的工作環境進行的企業概況和員工須知的教育。鹽城學校新員工培訓活動
一般來講,新員工在剛來企業的一個過渡期內會將依自己對企業的感受和評價來選擇自己如何表現,決定自己在公司謀發展還是把公司當跳板。因此,讓新員工了解企業對于企業和員工個人雙方來說都是有必要的。通過職前培訓活動,新員工熟悉工作場所,了解企業的規章制度和晉升、加薪的標準,清楚企業的組織結構和發展目標,了解企業發展歷史和企業文化,在培訓中轉變不適應企業發展的心理觀念和生活習慣,開始適應組織環境。同時,通過培訓,使新員工學習崗位所需的新技能或新知識,獲得職業生涯所必需的有關信息,也有利于培養員工對企業的忠誠度,激發員工的工作積極性。企業在培訓中向員工介紹企業的發展情況、規章制度、組織設計、崗位環境等方面的情況,同時讓員工在新的工作環境中具有發揮才能的空間。員工個人通過了解企業各方面的情況,對自己的生活習慣、知識結構、技能結構做出相應的調整,以達到企業對自己的要求。 鹽城學校新員工培訓活動
南京合心力企業管理咨詢有限公司是一家企業管理咨詢;企業形象策劃;會議會展服務;企業年會策劃;文化藝術培訓、職業技能培訓(不得從事與學歷教育相關的培訓服務);戶外活動策劃;心理咨詢。(依法須經批準的項目,經相關部門批準后方可開展經營活動)的公司,致力于發展為創新務實、誠實可信的企業。公司自創立以來,投身于拓展訓練,企業團建黨建,企業新員工入職培訓,企業趣味運動會,是教育培訓的主力軍。合心力團建致力于把技術上的創新展現成對用戶產品上的貼心,為用戶帶來良好體驗。合心力團建始終關注自身,在風云變化的時代,對自身的建設毫不懈怠,高度的專注與執著使合心力團建在行業的從容而自信。