有人說，培訓的目標很簡單，不就是幫助新員工盡快熟悉工作環境、公司文化，幫助他們提高個人素質，培養職業道德、敬業精神和團隊意識，使他們由社會人成為職業人……這話說得沒錯，但這只是短期培訓的目的，并非企業人才培養的長期目標。分析培訓目標，設計培訓方案充分分析企業對新員工的職能規劃、發展需求，以保證新員工培訓符合企業的總體目標和戰略要求。同時根據新員工的特點，明確新員工培訓需求，設計出合理的新員工入職培訓方案。 新員工培訓是必須做的。新員工培訓目的在于：讓新員工更快熟悉企業，勝任崗位，縮短勝任力達到的時間。淮安團隊新員工培訓基地

你是從新員工的角度來設計入職培訓的嗎？企業應從新員工的角度來設計有效的入職培訓項目。那些已在企業里工作多年的老員工已經忘記了如何當一名新員工。老員工可能會認為這只不過是小事一樁，但新員工可能會對此感到十分不安和敏感。所以，從新員工的角度來看待他們的經歷，會使你在設計員工培訓時融入一些你原本認為并不重要的細節。美國一家從事木結構住宅設計的公司。該公司人事經理艾貝（SheilaAlbere）在改進公司的入職培訓項目時，一開始就從新員工的角度來看待這前列程。她回憶道：“一開始我就從新員工的角度來對他們想知道或需要知道的任何事情進行頭腦風暴，如‘我從哪兒可以領到鉛筆’，‘衛生保健計劃是如何運作的’等等這些問題。我也添加了一些文化因素，如我們公司特有的專門用語。”池州單位新員工培訓聯系方式新員工培訓可以讓自己知道到了那條船上，它去向哪里，我應該怎么配合，有哪些紅線和規定不能碰或需要遵守。

培訓新員工的內容要事先準備好，培訓時比較好用現在年輕人喜歡的溝通方式。培訓內容比較好是關于新員工的薪資、晉升、工作規劃發展等具有吸引力的方面，而且也關系到員工自身利益，這樣更能集中新員工培訓時的注意力。幫助新員工制定自己的發展規劃，管理者可以通過兩種方式讓迷茫的新員工對自己有更深刻的了解認識：一是引入比較成熟的測試機制，對新員工個人的興趣、性格等做出分析，幫助新員工制定自己的發展規劃；二是提供輪崗的機會，使得新員工嘗試不同的工作從而確定自己的發展方向。

    新員工進入企業后，企業需要建立新員工對企業的認同與感情，以及培養新老員工之間的合作關系和團結精神。因此，在職前培訓中，要向新員工明確企業的行為規范，如上級和下級之間的禮儀、員工之間的溝通方式等。一般情況下，新員工剛進入企業時，員工之間的引介是不可缺少的，特別是新員工未來工作中有直接聯系的員工之間的相互引介。新員工培訓有利于新來員工之間建立良好的人際關系，增強員工的團隊意識與合作精神。通過參加初級的溝通游戲、團隊協作課題等，老員工與新員工充分接觸，相互交流，建立友誼，新員工更容易逐漸被一定的團體接納，使其成為本企業真正的一員。企業通過員工手冊、工作說明書、必要的參觀活動和一定的技能培訓，讓新員工明確自己的工作任務、職責權限和上下級匯報關系，適應新的工作流程，掌握一定的操作技能，對要使用的工作設施或工具不再感到陌生，從而有利于員工迅速進入工作角色，掌握干好本職工作所需要的方法和程序，逐步勝任自己的工作。 做好新員工培訓很重要的一點就是一定要選一個好老師。

研究發現，對有效入職流程進行投入有助于提高員工的保留率、士氣和工作效率。與那些沒有得到良好的入職培訓的員工相比，那些得到良好的入職培訓的員工3年后的保留率要高出69%；與那些入職流程沒有得到足夠重視的員工相比，入職流程得到足夠重視的員工能夠早2個月達到比較好工作效率。所以，如果企業期望員工盡快提高工作效率，為什么不朝這方面努力呢？既然企業愿意花資金來招納這些員工，并為他們安排工作崗位，為什么不幫助他們為成功做好準備呢？新員工入職培訓，新員工是公司的未來！阜陽大型新員工培訓什么價格

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培訓的目的是改變或者提高學員的思維模式、認知和行為方式，但是成年人不同于未成年人的一個特點是認知和行為基本已經固化，因此想通過單純的說教和講授很難達到良好的培訓效果。而引導是一種工具和方法，幫助他人或群體通過研討和決策，發現問題并自發地思考，自發地去改變和提高認知。引導式培訓要求學員首先進行發散思考，接著進行收斂聚合，終達到一個群策群力的效果。在引導式培訓中，講師更多是做問題的提出者和流程的設計者，而問題的答案是由學員通過研討，終達成共識。淮安團隊新員工培訓基地

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