與傳統(tǒng)講臺(tái)相比，多媒體講臺(tái)具有哪些優(yōu)點(diǎn)：多媒體講臺(tái)可以使學(xué)習(xí)更有趣味性：多媒體講臺(tái)其實(shí)是一種集成設(shè)施，它將傳統(tǒng)的講臺(tái)與電腦、視頻設(shè)備、音頻設(shè)備、多媒體控制系統(tǒng)一起到一起，方便老師更順利的進(jìn)行多媒體課程。與傳統(tǒng)的課程相比，學(xué)生們總是會(huì)更喜歡多媒體課程，我們可以回憶下上高中或者上大學(xué)的時(shí)候，是不是旦逢有多媒體課程，我們心情總是會(huì)更加愉快呢？沒(méi)錯(cuò)，由于加入了視頻與音頻設(shè)備，學(xué)生獲得知識(shí)的渠道得到了擴(kuò)展，課堂變得更加生動(dòng)有趣，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性也得到了提高。單層平推型講臺(tái)的特點(diǎn)：使用更方便——老師一把鎖打開推門即可使用講臺(tái)里面各種教學(xué)設(shè)備。南京鋼制講臺(tái)訂做

講臺(tái)侍奉的要求：1、尊崇圣經(jīng)。講臺(tái)信息，應(yīng)不斷地提醒和引導(dǎo)會(huì)眾，熱愛和回到神的話語(yǔ)，以講道建立會(huì) 眾對(duì)圣經(jīng)啟示的信心。講道者應(yīng)注重以各樣的方式表達(dá)對(duì)圣經(jīng)的敬畏、尊崇和熱愛，多使用“讓我們來(lái)看第 5節(jié)說(shuō)了什么”類似的表達(dá)，而不是更多使用“請(qǐng)專心聽我下面要講的話”類似 的表達(dá)。2、圣經(jīng)的版本和語(yǔ)言。講道者在查考經(jīng)文時(shí)，應(yīng)參考三種以上的圣經(jīng)版本，包括原文圣經(jīng)、不同的中文圣經(jīng)譯本或其他語(yǔ)言的圣經(jīng)譯本。避免光光基于中文和合本圣經(jīng)，而作出重要的解經(jīng)結(jié)論，尤其是在光光基于字詞或語(yǔ)序作出解釋時(shí)。講道者應(yīng)按自己的恩賜，努力提高文法、邏輯和修辭能力，包括使用圣經(jīng)原文查考經(jīng)文、或參照英文圣經(jīng)譯本的能力。但在對(duì)會(huì)眾講道時(shí)，應(yīng)始終以本地語(yǔ)言傳講福音。若非特殊的需要，不應(yīng)在講道向?qū)?huì)眾解析原文。 若非必要，也不應(yīng)在講道中使用英文或其他語(yǔ)言。南京鋼制講臺(tái)訂做智能講臺(tái)特點(diǎn)：避免大量線材堆積。

多媒體講臺(tái)的配置是比較人性化的：1.多媒體講臺(tái)使用雙向彈簧鎖設(shè)計(jì)，雙向彈簧鎖跟傳統(tǒng)的插銷鎖有很大區(qū)別，不需要有人去插拔，要先關(guān)上顯示器翻板，然后插上銷鎖，才可以關(guān)上顯示器翻板，這種設(shè)計(jì)讓使用者更輕松更安全。2.多媒體講臺(tái)的配件有機(jī)械鎖，拉手，導(dǎo)軌，鍵盤翻轉(zhuǎn)后頁(yè)都采用***的產(chǎn)品，堅(jiān)固耐用。3.多媒體講臺(tái)設(shè)計(jì)有散熱孔，采用空氣力學(xué)原理，小面冷空氣進(jìn)入的孔盡量往下開，上面熱空氣排出孔盡量往上開，增強(qiáng)空氣流動(dòng)速度，使散熱變得更輕松，增強(qiáng)設(shè)備的使用壽命。

講臺(tái)侍奉的要求：1、解經(jīng)式講道：講臺(tái)信息，尤其是主日講道，必須是解經(jīng)式講道。即講道的要點(diǎn)、結(jié)論和風(fēng)格，都應(yīng)該基于對(duì)特定經(jīng)文的解釋而來(lái)。并透過(guò)恰當(dāng)?shù)慕饨?jīng)，使會(huì)眾對(duì)一篇講道的要點(diǎn)和結(jié)論與該處經(jīng)文的聯(lián)系有足夠的了解和信心。2、以基督為中心的講道：講臺(tái)信息，必須是以基督為中心的講道。講道者應(yīng)不斷研讀圣經(jīng)，扎根于圣經(jīng)神學(xué)和救贖歷史，將經(jīng)文和信息的焦點(diǎn)指向基督十字架的福音，或福音的片段。 在恩典作王中傳講愛的誡命，從而避免道德主義的教導(dǎo)，使會(huì)眾走向?qū)凫`上的自義或道德上的沮喪，無(wú)法區(qū)分宗教與福音、律法與恩典，也無(wú)法區(qū)分圣經(jīng)人物的道德榜樣與主耶穌基督的救贖大工。移動(dòng)多媒體講臺(tái)特點(diǎn)：采用質(zhì)量冷軋制造技術(shù)。

多媒體講臺(tái)的特點(diǎn)：1、大容量的內(nèi)部空間：講臺(tái)內(nèi)可放置電腦主機(jī)（或手提電腦）、鍵盤鼠標(biāo)、中控系統(tǒng)、15-17寸顯示器、19寸液晶顯示器，實(shí)物展示臺(tái)，、無(wú)線話筒、錄音機(jī)、錄像機(jī)、DVD機(jī)、音頻功放、教學(xué)終端、廣播終端等多媒體設(shè)備。可內(nèi)置音箱，方便100㎡以下教室音頻需求。2、 一臺(tái)多用：多媒體講臺(tái)在所有設(shè)備使用狀態(tài)下。仍可在臺(tái)面擺放教具、教學(xué)儀器以及進(jìn)行實(shí)驗(yàn)演示。3、 布線簡(jiǎn)潔,具有完備的外置設(shè)備接口：結(jié)構(gòu)緊湊的豎立式安裝機(jī)柜，高標(biāo)準(zhǔn)安全的電氣布線工藝，使臺(tái)內(nèi)整潔、美觀。功能強(qiáng)大的外置設(shè)備各種接口，預(yù)留未來(lái)教學(xué)應(yīng)用管理擴(kuò)容升級(jí)空間。鋼制講臺(tái)的介紹參數(shù)要求：抽屜臺(tái)面平整,可作為平臺(tái)使用。無(wú)錫多媒體講臺(tái)訂做廠家

單層平推型講臺(tái)的特點(diǎn)：專門檢修和調(diào)試設(shè)備時(shí)使用。南京鋼制講臺(tái)訂做

多媒體互動(dòng)講臺(tái)的注意事項(xiàng)：1、各種教學(xué)設(shè)備分類編號(hào)定點(diǎn)存放，有條不紊，對(duì)貴重設(shè)備要特別加強(qiáng)管理。做好電教室、電教器材室、微機(jī)室的保衛(wèi)工作，注意防火、防盜、防潮。2、 要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)電教課教材，按時(shí)參加有關(guān)學(xué)科的教研活動(dòng)，共同研究改進(jìn)電化教育的方法，提高電化教育的質(zhì)量。3、 協(xié)助任課教師輔導(dǎo)好課外小組的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和能力。做好第二課堂的工作，訓(xùn)練學(xué)生的特長(zhǎng)。做到多媒體教學(xué)設(shè)備來(lái)往分明，賬物相符，使之及時(shí)增添補(bǔ)全。南京鋼制講臺(tái)訂做