評(píng)估孩子的學(xué)習(xí)方法:
大部分的家長(zhǎng)會(huì)有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地強(qiáng)調(diào)努力的重要性,而忽視學(xué)習(xí)方法的重要性。但是光有努力夠嗎?錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法會(huì)讓學(xué)習(xí)效果事倍功半,反之,學(xué)習(xí)效果會(huì)事半功倍。可什么樣的學(xué)習(xí)方法是好方法呢,其實(shí)學(xué)習(xí)方法常常是因人而異,因時(shí)而異,因地而異。不同的人要用不同的學(xué)習(xí)方法,同樣的人在不同的階段也要用不同的學(xué)習(xí)方法,同樣的人同樣的時(shí)間在不同的環(huán)境,也會(huì)用不同的學(xué)習(xí)方法。所以,學(xué)習(xí)方法的選擇本質(zhì)上是一個(gè)根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容不斷調(diào)整的過(guò)程。至于怎么調(diào)整,就需要對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容有一個(gè)清晰地認(rèn)識(shí)了,然后,才可以根據(jù)自身的特點(diǎn)在學(xué)習(xí)的練習(xí)和反饋中,不斷探索,不斷修正,形成適合自己的學(xué)習(xí)。這個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng)的,高中的時(shí)間卻是短暫的。所以,盡早地進(jìn)入狀態(tài)吧! 蘭州初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校找哪家。蘭州永利大廈附近高考輔導(dǎo)哪家好
報(bào)小升初輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班是必要的:保持孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)小升初能幫助孩子保持學(xué)習(xí)狀態(tài)。不至于初中開(kāi)學(xué)時(shí)都需要花很久時(shí)間再進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),在別人汲取知識(shí)的時(shí)候,孩子還在花時(shí)間適應(yīng)學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,這樣在起步階段便落后別人一截了。能提前轉(zhuǎn)變孩子的思維方式很多孩子小學(xué)成績(jī)都很好,經(jīng)常是班里前幾,但是一旦上初中后,成績(jī)突然下降。很大部分原因是不能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)思維模式,而小升初銜接則能讓孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)思維。更側(cè)重方法的學(xué)習(xí),而不是生硬的灌輸,那樣是無(wú)意義的,無(wú)非是花冤枉錢買個(gè)心理平衡。華陽(yáng)小區(qū)附近高中物理輔導(dǎo)教育機(jī)構(gòu)好不好蘭州市化學(xué)輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班。
輔導(dǎo)班非在校老師優(yōu)點(diǎn):年輕有活力,可能大家覺(jué)得教學(xué)生不像干活不用那么累,腦力勞動(dòng)也不會(huì)太多,因?yàn)楫吘故菚?huì)的知識(shí)題目,但要注意往往一個(gè)晚上至少要講解二十到三十個(gè)學(xué)生的作業(yè),不管怎么樣,兩三個(gè)小時(shí)是必要的。對(duì)于學(xué)生有更強(qiáng)烈的責(zé)任感和危機(jī)感,很多輔導(dǎo)班非在校教師,他的開(kāi)銷就靠這個(gè)工作,做的不好,或者是扣錢,是直接對(duì)生活品質(zhì)表示影響的。能夠引起一部分學(xué)生的興趣,有的孩子就不喜歡一個(gè)老教師在那里給他講課,就喜歡年輕的,講課生動(dòng)的,學(xué)生的興趣也更加濃厚。缺點(diǎn):經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題,很多不正規(guī)輔導(dǎo)班收的是在校大學(xué)生,或者是剛畢業(yè)的大學(xué)生,教學(xué)的能力是需要時(shí)間來(lái)錘煉的,這一點(diǎn)不得不佩服老教師的職業(yè)能力了。不夠穩(wěn)定,輔導(dǎo)班的老師可能會(huì)在學(xué)期中途辭職,換工作。孩子對(duì)老師是有一定依賴性的,孩子一旦對(duì)一個(gè)老師的教學(xué)方法熟悉喜歡了,再更換一個(gè)老師是比較有影響的,另外,教師對(duì)孩子的教學(xué)方式,也是需要時(shí)間來(lái)不斷調(diào)整的。
為什么我們身邊所有的家長(zhǎng)都在給孩子報(bào)輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班?補(bǔ)課的同學(xué)學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題要想學(xué)習(xí)好,投入一定的時(shí)間是必須的,但學(xué)習(xí)方法更加重要,方法對(duì)了能事半功倍,方法錯(cuò)了投入多少時(shí)間也于事無(wú)補(bǔ)。投入同樣的時(shí)間,有的孩子就能很快學(xué)會(huì),有的學(xué)的就很慢,如果每一個(gè)孩子都認(rèn)真學(xué)了,那么肯定是方法的問(wèn)題。什么樣的方法呢?比如是否做好了預(yù)習(xí)……是否看會(huì)了例題……是否及時(shí)總結(jié)難點(diǎn)……是否及時(shí)復(fù)習(xí)……是否定期看錯(cuò)題……等等,學(xué)習(xí)本身是要遵循一定的流程的,沒(méi)有方法,不遵循流程,到肯定是學(xué)不會(huì)。皋蘭路附近文化課輔導(dǎo)就找巨人輔導(dǎo)。
一定要先修。先修的重要性毋庸置疑。以數(shù)學(xué)學(xué)課為例,高中階段無(wú)論是學(xué)習(xí)的節(jié)奏,還是學(xué)習(xí)的難度都全上了一個(gè)新臺(tái)階,一旦適應(yīng)不了,就會(huì)形成斷崖式坍塌,后面只能“一步慢,步步慢”。
先修選擇有目的性。先修,一定要本著學(xué)會(huì)吃透的原則。每年這個(gè)階段很多家長(zhǎng),就會(huì)提前給孩子報(bào)班,當(dāng)然這沒(méi)有錯(cuò)。然而需要注意的是,咱們一定要慎重又慎。1)不貪便宜。十天兩三百元的課程,到底能學(xué)成什么結(jié)果,結(jié)果顯而易見(jiàn)。2)不求速度。比較近幾年,多學(xué)校都是打出七天或十天學(xué)完必修1(或者XX)的廣告;個(gè)人建議問(wèn)問(wèn)去年的親戚到底學(xué)的怎么樣,不要貪圖時(shí)間和速度,然后就是一場(chǎng)空。3)不追名校。這兩年,有的學(xué)生,甚至報(bào)的是一中二中本校的先修班。結(jié)果怎么樣?用原來(lái)學(xué)生的話說(shuō)“第1天,很神奇;第二天,很朦朧;第三天,云里霧里;第四天,天書的感覺(jué)。”我們要的是寶貝們學(xué)會(huì),而不是光環(huán)。 蘭州市初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)提高班.黃河劇院周邊高考沖刺輔導(dǎo)學(xué)校
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初中英語(yǔ)內(nèi)容深,詞匯量一下增加了很多,教學(xué)速度快、容量大,稍不注意,學(xué)習(xí)就欠賬了。銜接班著重訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的習(xí)慣,做到音準(zhǔn)、書寫習(xí)慣好、拼讀單詞能力強(qiáng)、日常用語(yǔ)拓展寬。參加了銜接班,學(xué)生有緊迫感、目標(biāo)感,比別人走的更快,學(xué)習(xí)上占了優(yōu)勢(shì)、占了起手。一進(jìn)入初中在班級(jí)經(jīng)常受到重視,學(xué)習(xí)興趣更濃,自信心更強(qiáng)。
語(yǔ)文:初一語(yǔ)文內(nèi)容多、難度大、能力要求大為提高,而課內(nèi)學(xué)時(shí)大為減少,要學(xué)好初中語(yǔ)文難度就增加了,為了不輸在起跑線上,必須得先一步。多指導(dǎo)等激發(fā)讀寫興趣,讓學(xué)生提前進(jìn)入初中狀態(tài),進(jìn)入初中快車道。 蘭州永利大廈附近高考輔導(dǎo)哪家好
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