體能包括兩個層次：健康體能和競技運動體能。健康體能以增進健康和提高基本活動能力為目標，競技運動體能以追求在競技比賽中創造優異運動成績所需體能為目標。體(適)能的高層次是機體對競技運動的適應，兒童進行運動訓練是為了對人體極限能力的開發，要想創造優異運動成績，必須將影響運動成績發揮的各種機體適應能力進行綜合性的訓練，并將其調整到更佳狀態，這也是兒童體適能訓練的本質。正確的體適能訓練不僅能為兒童下階段的運動做出更好的反應，還對兒童的身心健康有著重要發展意義。兒童注意力訓練：不半途而廢地完成一切，培養他們控制自己行為的能力。上海幼兒早教訓練中心

提升兒童注意力訓練：1.視力追隨。用物品在孩子面前上下左右移動，讓孩子的眼球跟上。根據孩子年齡的不同，運動軌跡可以越來越復雜。這不光可以訓練孩子的專注，同時也是訓練眼球靈活度的小游戲。2.繪畫。一歲半以上的孩子可以嘗試用畫筆來畫畫，孩子在畫畫的過程中，手眼需要協調，這個過程也是在培養到孩子的專注力。當孩子需要去畫一個完整的圓時，他是需要很好的去觀察并且控制自己的。3.點連線。點連線的小游戲，就是把一些點連起來。開始，我們的點可以比較大，兩個大的點相連，然后逐漸的點變得越來越小，讓孩子更好地去專注到一個個點，當孩子去觀察并且連接點的時候，就是專注的時候。4.迷宮類游戲。當孩子熟悉了繪畫以及點連線以后，可以找一些迷宮類書籍，讓孩子來玩兒，玩兒迷宮的過程，可以很好的鍛煉孩子的專注。幼兒早教訓練中心兒童注意力訓練：以其獨特的魅力吸引著好奇的孩子們，引起他們的極大關注。

如何提升兒童注意力訓練：1、培養孩子的興趣，讓孩子做他們喜歡做的事。興趣是更好的老師。當人們做他們感興趣的事情時，他們總是投入并集中精力。如果孩子在入學前接觸了大量的書本知識，進入課堂后發現老師所教的東西是他們熟悉的共同點，大多數孩子都會情不自己地走神走神，四處張望，做一些小動作。2、在這個世界上，充分利用孩子們的好奇心，孩子們所看到和聽到的新事物，以其獨特的魅力吸引著好奇的孩子們，引起他們的極大關注。我們可以充分利用孩子們的好奇心來培養他們的注意力。3、在游戲中培養孩子的注意力是孩子們較喜歡的活動。它能引起孩子們的興趣，使他們感到快樂。家長要有選擇地與孩子開展游戲活動，在活動中自覺培養孩子的注意力。4、讓孩子在活動中培養注意力。孩子們對活動的目的和意義有著深刻的理解，并有完成任務的強烈愿望。在活動過程中，他們能集中注意力，并能長時間保持注意力。5、培養自制力，培養孩子的意志品質，鼓勵他們按時完成任務，不半途而廢地完成一切，培養他們控制自己行為的能力。

幼兒時期如同一張白紙，擁有無限的潛能，可塑性大、吸收力強。這個時期兒童在生理及心理上的發展非常重要，把握此時期對兒童的啟發及引導并給予多方面的學習，是不可忽視的。在蒙特梭利的教育理論中，身體活動是幼兒認知外界、啟發創造力及探索自我的重要媒介。同時，幼兒時期是動作發展非常重要的契機，研究指出，幼兒在3-6歲，是神經系統發達的時期，也是生理及心理成長明顯的時期。此時期，幼兒在大肌肉、平衡感、手腕能力及小肌肉的發展應該受到重視與啟發，通過專業的訓練以建立其身體的、精神的及社會的健全發展。兒童體適能訓練不僅能使體格更加協調，對心理發展也有著重要的積極影響。

少兒體適能教育主要的功能在于有利于促進孩子腦神經的發育，使寶寶更加的聰明；有利于促進孩子肌肉與骨骼的生長，對孩子的生長發育更加有利；有利于幫助孩子建立穩定的情緒，通過平衡專題的訓練達到身體機能的平衡；有利于提高孩子的肺活量，是心臟更加強壯；少兒體適能教育更多的是視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、平衡感綜合鍛煉。此外，少兒體適能教育孩潛移默化的培養孩子將來的社會競爭力、組織能力和主導能力，使孩子擁有一個美好的未來。有的父母不愿孩子輸在起跑線上，其實能讓孩子不輸在起跑線上的是健康，而少兒體適能運動是健康的通行證。武漢兒童潛能訓練機構

孩子體質偏弱，建議平時加強營養，在孩子身體機能恢復的同時給孩子適當的體育鍛煉。上海幼兒早教訓練中心

少兒體適能通過力量與爆發力專題，反應力、速度、耐力專題，靈敏專題，平衡專題，協調能力專題等課程專題的訓練，帶給孩子大腦和身體的刺***動全身的組織與神經系統，促進神經系統發育。少兒體適能還有團體課程，讓孩子在團體訓練中互相協作、互相監督，培養交流能力并提高孩子的情商。身體活動是孩子認識世界，啟發創造力以及認識自我的一個重要的過程，不過運動鍛煉是循序漸進的過程，而且人的身體機能也需要一個適應的時間，所以爸爸媽媽們一定要重視起來，做好少兒體適能教育的準備工作。上海幼兒早教訓練中心

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