一支完整的球隊需要11個人在場上比賽，讓11個人非常有默契的配合想想都累，所以考驗教練的一個重要指標就是看球隊是否能團結一致。但中國當前的青少年普遍有一種很棘手的問題，就是比較自私。二胎的政策剛剛開放不久，更多的家庭還只是一個孩子。4位老人再加上父母，6個大人圍著一個孩子轉。寵上天的孩子不在少數，哪里還是孩子，簡直就是皇上。孩子只要有需求就會被大人滿足，時間一長，孩子會覺得任何東西都應該屬于自己的，沒有人有資格可以和他分享，自私的想法很自然就會產生，也會體現在生活中。而足球恰巧是可以對這方面有很大的改變。足球培訓需要采用不同的訓練器材，如球門、障礙物和訓練器等。招商海月專業的足球俱樂部

國際足聯擔負起了這一重任，與其他只注重讓球員創造佳績的足球俱樂部或大型體育用品制造商不同，國際足聯投入的資金主要用于培養能為將來產生超級兒童足球愛好者。有數據顯示，全球比較好的足球運動員都在10歲之前即已接受足球訓練。梅西4歲就開始在阿根廷的一支球隊踢球；C羅在7歲時就經常參加足球比賽……“校園足球計劃”將圍繞貧窮國家為中心來展開工作，因為這些國家迫切需要該項目的支持。該項目目前已在非洲實施，下一步將向加勒比海國家及印度推廣。半島城邦幼兒足球培訓學校足球培訓需要給球員提供足夠的休息時間，避免過度訓練。

冬季陪孩子參加足球訓練，運動中的孩子可能不會特別冷，但在場邊的家長就比較辛苦，尤其是在室外場地。但正是你們堅持不懈的陪伴，才給孩子帶來堅持踢球的信念，讓他們對足球的熱情持續高漲，你們的支持也給足球教練們帶來了更大的動力。你們懂得足球對于孩子的意義所在。可以說，每一個能堅持踢球的孩子背后，都有一個偉大的家長在默默堅持。之所以堅持讓孩子踢球是想通過足球訓練得到那種精疲力竭而想放棄，但又堅持下來的那種意志力。

容易緊張的孩子，可以參加足球這類競技性的運動，鍛煉沉著冷靜能力；沖動急躁的孩子，可以選擇下象棋、打太極等靜態、單獨的運動，有助于神經調節……踢球的過程中，如果說有什么必須戰勝的對手，那就是過去的自己，就是是否完成自己設定的目標。持之以恒地專注于訓練，專心于自己的目標，不被外在打擾。教育家張伯岑說過：“作為一個教育者，我們不僅要教會學生知識，教會學生鍛煉身體，更重要的是要教會學生如何做人。”通過足球，我們成為了：具有積極人生觀的人；具有健康狀態面貌的人；會學習、有智慧的人；會合作、待人以寬的人。踢球使人快樂，豐富人生，塑造人格。足球是一種基礎的、美好的教育！足球培訓需要采用不同的訓練節奏和強度，如快速、緩慢和中等強度等。

當足球球員在賽場上奮力拼搏時，是對前進和勝利的追求。為此付出的艱苦訓練，考驗的是敬業精神和意志力。在公平競爭中收獲尊重和友誼，完成自我實現和超越。足球有時可以突破一切障礙，這就是它的特殊之處和其不可替代的價值。體育心理學表明，不同的體育項目，對心理所起的作用不同。對于那些缺少心理適應調節和適應能力的，或者表現出明顯的性格缺陷和情感缺陷的孩子，可以選些針對性的運動，幫助他們改善心理狀態，踢足球能很好塑造孩子性格。足球培訓可以讓孩子們更好地掌握比賽規則和戰術。南山蛇體外籍教練足球培訓班口碑推薦

足球培訓可以讓孩子們在比賽中鍛煉判斷和決策能力。招商海月專業的足球俱樂部

孩子不是大人，有天賦的青少年球員也遠遠不是職業球員，教練必須看到這一點。球員如果很小的時候就知道：你可以犯錯誤、你的成長或發展和贏得比賽的數量無關、你可以順其自然地成長，那么這些孩子長大成人的時候就能更好地面對生活中的壓力。教練可以采用各種方式幫助孩子轉移他/她面對的成績壓力。比如，教練不用選出“年度球員”，而是把時間縮短至月，選出“月度球員”。而且評比“月度球員”的時候，教練不要只關注球員的足球成績，而要把球員的綜合能力，比如學校的成績、參與社會活動的情況和個人的表現都考慮進去。教練要讓孩子明白一個道理：不是誰進球進得多，誰就是更好的。招商海月專業的足球俱樂部

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