任何一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)要有所突破,離不開日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持訓(xùn)練,有些孩子和家長(zhǎng)新鮮感過后,都會(huì)萌生放棄的念頭。但是,只要一旦挺過去這個(gè)坎,他就知道自己原來可以完成如此艱難的事。孩子的意志力在不知不覺中就已經(jīng)得到了不小的提升。面對(duì)未走過的一條河,誰都會(huì)有恐懼,唯有走過去才能清楚水有多深。如果放棄所謂輸在起跑線上的說法,足球不僅可以真正能讓孩子得到體質(zhì)上的鍛煉,心理上的成長(zhǎng)。雖然結(jié)果固然重要,但積極的參與并體驗(yàn)其中的酸甜苦辣才是這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)帶給孩子的人生財(cái)富。足球教練的水平和經(jīng)驗(yàn)對(duì)孩子的足球技能和態(tài)度的發(fā)展至關(guān)重要。領(lǐng)航城足球暑假集訓(xùn)營(yíng)
足球運(yùn)動(dòng)能讓孩子學(xué)會(huì)和小伙伴一起分享快樂和痛苦,那可能平時(shí)在家里翹著腿,看著電視,吃著奶奶親手喂的水果的那個(gè)臭小子,會(huì)突然安慰輸球的小隊(duì)友,讓他堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),這種突然有擔(dān)當(dāng)?shù)某砷L(zhǎng),會(huì)讓你眼前一亮。說了那么多,對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作這事好像一直都是中國(guó)人的短板。就像現(xiàn)在很多大學(xué)生,好像已經(jīng)得到了大學(xué)熔爐里的錘煉,可一旦進(jìn)入社會(huì),進(jìn)入某家公司之后,不會(huì)與別人合作的問題就會(huì)暴露的很明顯,甚至?xí)幪幣霰凇8匾氖沁@些年輕人并不會(huì)看向自己,而是習(xí)慣性地把問題指向別人。所以,足球帶給孩子的不僅是身體素質(zhì)上帶來的直觀感受。更多是周邊環(huán)境影響而帶來的心理變化。領(lǐng)航城足球暑假集訓(xùn)營(yíng)家長(zhǎng)可以通過引導(dǎo)孩子正確看待比賽結(jié)果,培養(yǎng)孩子的比賽態(tài)度。
足球培訓(xùn)中如何讓球員更好地理解足球文化和精神?1.強(qiáng)調(diào)足球的歷史和傳統(tǒng):讓球員了解足球的起源、發(fā)展和演變,以及足球在不同國(guó)家和文化中的地位和影響。2.強(qiáng)調(diào)足球的價(jià)值觀:讓球員了解足球的團(tuán)隊(duì)合作、公平競(jìng)爭(zhēng)、尊重對(duì)手和裁判、勇氣和毅力等價(jià)值觀,并在訓(xùn)練和比賽中注重培養(yǎng)這些價(jià)值觀。3.強(qiáng)調(diào)足球的文化差異:讓球員了解不同國(guó)家和地區(qū)的足球文化和風(fēng)格,包括戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)、節(jié)奏、氣氛等方面,以便更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)不同的對(duì)手和環(huán)境。4.強(qiáng)調(diào)足球的社會(huì)責(zé)任:讓球員了解足球?qū)ι鐣?huì)的影響和責(zé)任,包括促進(jìn)健康、教育、文化交流、和平等方面,以及在比賽中積極傳遞正能量和樹立榜樣形象。5.強(qiáng)調(diào)足球的精神追求:讓球員了解足球的精神追求,包括挑戰(zhàn)自我、享受比賽、感受激情等方面,以及在訓(xùn)練和比賽中注重培養(yǎng)這些精神品質(zhì)。
國(guó)際足聯(lián)已經(jīng)重啟校園足球項(xiàng)目,并給予了1億美元的預(yù)算。國(guó)際足聯(lián)相關(guān)人士表示,除了贈(zèng)送足球之外,能在手機(jī)或平板電腦上使用的智能教練應(yīng)用程序也十分重要。因?yàn)樵S多學(xué)校都不具備能夠指導(dǎo)學(xué)生的訓(xùn)練有素的足球教練。通過手中的手機(jī)或平板電腦,即使是偏遠(yuǎn)地區(qū)的老師,也能夠把孩子們聚集在一起,通過手機(jī)軟件的指導(dǎo),讓孩子們學(xué)會(huì)足球的基本規(guī)則及運(yùn)動(dòng)技巧,這將極大地促進(jìn)足球運(yùn)動(dòng)的普及與推廣。足球是一項(xiàng)群體運(yùn)動(dòng),它與只注重個(gè)人能力的某些運(yùn)動(dòng)不同,除個(gè)人的天賦外,還需要團(tuán)隊(duì)間的配合和強(qiáng)大的技術(shù)后勤團(tuán)隊(duì)。因此,一個(gè)國(guó)家或地區(qū)很難在短時(shí)間內(nèi)迅速提升足球運(yùn)動(dòng)的水平。正因?yàn)樾枰荛L(zhǎng)時(shí)間才能看到結(jié)果,因此這樣的項(xiàng)目很難找到投資者。足球是一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng),團(tuán)隊(duì)合作是取得勝利的關(guān)鍵。
冬季陪孩子來參加足球訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)中的孩子可能不會(huì)特別冷,但在場(chǎng)邊的家長(zhǎng)就比較辛苦,尤其是在室外場(chǎng)地。但正是你們堅(jiān)持不懈的陪伴,才給孩子帶來堅(jiān)持踢球的信念,讓他們對(duì)足球的熱情持續(xù)高漲,你們的支持也給足球教練們帶來了更大的動(dòng)力。你們懂得足球?qū)τ诤⒆拥囊饬x所在。可以說,每一個(gè)能堅(jiān)持踢球的孩子背后,都有一個(gè)偉大的家長(zhǎng)在默默堅(jiān)持。之所以堅(jiān)持讓孩子踢球是想通過足球訓(xùn)練得到那種精疲力竭而想放棄,但又堅(jiān)持下來的那種意志力。足球培訓(xùn)需要強(qiáng)調(diào)比賽規(guī)則和裁判判罰,如組織模擬比賽和講解比賽規(guī)則等。梅龍鎮(zhèn)外籍教練足球暑假訓(xùn)練營(yíng)
在比賽或訓(xùn)練中,孩子們可能會(huì)因?yàn)榕c其他隊(duì)員或球門等物體碰撞而受傷。領(lǐng)航城足球暑假集訓(xùn)營(yíng)
一個(gè)見過很多大場(chǎng)面的很容易心如止水,在他們的眼中很少出現(xiàn)所謂棘手的問題。而踢球的孩子經(jīng)歷過輸贏之后的眼淚和喜悅,經(jīng)歷過摔倒爬起來、再摔倒再爬起來的痛苦過程,就會(huì)明顯比起同齡的孩子更加有承受力,而少有太矯情的表現(xiàn)。每個(gè)家長(zhǎng)都明白,現(xiàn)在孩子的受挫力已經(jīng)大不如從前。一點(diǎn)點(diǎn)小的挫敗就會(huì)哭鼻子,甚至?xí)每薜氖侄蝸硪獟都议L(zhǎng)得到某個(gè)想要的東西。在炎炎夏日,36°的高溫,沒有所謂的空調(diào)和西瓜,孩子們需要汗流浹背的在太陽下不斷磨練一個(gè)技術(shù)動(dòng)作,枯燥又辛苦,而且短時(shí)間內(nèi)又很難得到成就感。所以這對(duì)孩子的耐心和意志力都會(huì)是一個(gè)很大的考驗(yàn)。領(lǐng)航城足球暑假集訓(xùn)營(yíng)