主題創意系列：夏天樂隊。夏天樂團是辦公室就能玩的音樂團建。無基礎也能用音樂 傳遞快樂與溫暖。讓所有人組成一個樂隊，共同演繹一首歌，呈現一場難忘的音樂盛宴，我們就是夏天樂團！通過有層次的分工體系、清晰的目標績效考核，讓學員充分了解、磨合，深刻感受到有共同目標的團隊， 可以產生非凡的能量和效果，從而完成團隊進化。鼓舞飛揚，擊缶而歌：非洲鼓是西非曼丁文化的代表性樂器，區別 于其他打擊樂器 有著不同尋常的音域和意境，呈現出一場激勵人心又別致的視聽盛宴。學員 通過一場關于音樂的穿越之旅，體驗非洲鼓帶來 的快樂，讓學員在這一場旅途中深刻感受團隊 的向心力和目標感所迸發的能量和效果，增強團 隊協助意識。主題團建項目：非洲鼓——鼓舞飛揚！！！徐匯區CS主題團建定制
團建活動是為更好推動團隊發展而進行的一系列激勵、提升過程，其目的是提升團隊成員的責任感、信任感、認同感和歸屬感，使每位成員在潛移默化中將自己的得失與團隊的成敗融為一體，將自己的進步與團隊的發展融為一體。團建是為了實現團隊績效及產出而進行的一系列結構設計及人員激勵等團隊優化行為。團建的意義：1、團隊建設可以明確團隊的目標，提升員工的團隊精神和團隊意識。通過明確的分工合作，提高團隊共同面對問題時的處理能力，鍛煉團隊為了共同的目標而相互配合，更好、更快的完成任務。2、可以提升團隊的凝聚力。可以增進員工間的相互了解，讓員工之間相互包容、相互信任，讓隊員之間相互尊重，從而拉近員工之間的關系，讓個人組成一個更加緊密的整體。迅速讓一個團隊變成一個人。3、能激勵團隊。團隊精神讓隊員之間認識到個體的差異性，可以讓團員去相互學習對方身上的優點，努力的向更好的方向進步。當團隊完成某項個人無法完成的任務時，又會反過來激勵團隊，增強團隊凝聚力。不可否認，團建是一個企業想通過各種團建活動，將一個公司的精氣神都給凝聚起來，員工之間相互熟悉，認識彼此，走進彼此，一個團隊，一條心，將工作的效率提高。常州CS主題團建策劃百年黨建文化賦能｜紅色團建五大類型推薦篇！
挑戰戈德堡項目背景魯布·戈德堡(1883.7.4-1970.12.7)以人名命名的一項活動。戈德堡機械聯鎖裝置，展現了一個全新的創意運動。魯布戈德堡是唯 一一個因將自己的名字變成了形容詞而出名的設計師將看似簡單的東西變得復雜化，從開始到結束，經歷不同的歷程，達到目的。這源自于戈德堡在動畫創作中利用復雜的機器來達到目的的任務。項目抓住了如何將創意變為現實的本質，反應了創新、冒險、團隊以及合作等概念。采用柔和的色調為其賦予當代風格，布景師將注意力集中在整套機器上，拍攝中使用不同的布料與小道具來展示這套復雜且獨具創意的設計作品。
凝心聚力，揚帆起航。帆船運動起源于荷蘭,其歷史可以追溯到遠古時代。古代的荷蘭,地勢很低，所以開鑿了很多運河，人們普遍使用小帆船運輸或捕魚，我們將要去體驗的將是一次海上的旅行!心跳與樂趣同行，既能讓學員很快體驗到海上御風而行的樂趣享受和資 深玩家同等的與海風追逐嬉戲的心跳滋味。便捷安全有特色，綜合了很多新概念來提高帆船性能和操作性，簡化了駕駛操作的復雜性。桅桿，龍骨，方向舵采用國際頂 尖碳纖維材料，使整船安全堅固。水上運動會：享受水上運動的清涼與樂趣，融合體育、企業文化、娛樂三大元素，內容形式新穎有吸引力、高參與性和趣味性，操作難度不高，區別于傳統的運動會方式；趣味體育多以集體項目居多，可以鍛煉員工之間和各部門之間的團結協作意識。拓展訓練項目「挑戰哥德堡」。
體驗式培訓是什么？體驗式培訓是一種做中學的學習和培訓方式。是通過在模擬真實環境中的具體活動或場景，通過體驗的方式進行學習、獲得新的知識、技能或態度，然后再行復盤和深升的閉環式培訓方式。理論升發轉化為培訓過程結果，它是一種新的培訓方式。體驗式培訓核 心的基礎是體驗，通過營造各種不同的場景、模擬建設不同的項目讓參與培訓的學員能夠在一種高度的情景還原中進行沉浸式學習，從而達到高效的培訓目標和培訓轉化率提升。創新、合作、配合、溝通、交流。常州CS主題團建策劃
夏季水上主題項目很受歡迎啦。徐匯區CS主題團建定制
挑戰戈德堡團建怎么玩？以戈德堡為主題的團建特色活動，通過熱身訓練、分組合作、合體連接等環節，使用團隊成員共同搭建一個專門為客戶定制設計的路線豐富、圖案炫麗、富于挑戰的戈德堡機關裝置，并通過機關之間連鎖的反應設置達到一個特定的目標。挑戰戈德堡團建玩法就是利用特定的被設計得過度復雜的機械組合，以迂回曲折的方法去完成一些看似非常簡單的工作，例如倒一杯茶，或打一只蛋等等。設計者必須計算精確，令機械的每個部件都能夠準確發揮功用，因為任何一個環節出錯，都極有可能令原定的任務不能達成。其通過這種復雜的耦合來讓體驗加深和與眾不同。挑戰戈德堡項目是作為創新創意團建活動中極為有代表性的，它是一種全維度的熔煉，特別對有特定的創意為核 心訴求的企業和團隊是不容錯過的一種深度體驗方式。徐匯區CS主題團建定制