..........................................化學初步實驗儀器試管、膠頭滴管、燒杯、鑷子、試管夾、容量瓶、托盤天平、玻璃棒、漏斗、分液漏斗、酒精燈、酒精噴燈、錐形瓶、集氣瓶、冷凝管、蒸發皿、鐵架臺、藥匙、燃燒匙等。化學培養目標編輯語音本專業培養具備化學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能，能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的高級專門人才。化學培養要求編輯語音本專業學生主要學習化學方面的基礎知識、基本理論、基本技能以及相關的工程技術知識，受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養，具備運用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術開發和科技管理的基本技能。化學知識技能編輯語音1．掌握數學、物理等方面的基本理論和基本知識；2．掌握無機化學、分析化學（含儀器分析）、有機化學、物理化學（含結構化學）、化學工程及化工制圖的基礎知識、基本原理和基本實驗技能；3．了解相近專業的一般原理和知識；4．了解國家關于科學技術、化學相關產業、知識產權等方面的政策、法規；5．了解化學的理論前沿、應用前景、**新發展動態，以及化學相關產業發展狀況。這個時期從1775年到1900年，是近代化學發展的時期。寶山區生態原料施工

    6．掌握中外文資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有一定的實驗設計，創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。[5]化學開設院校編輯語音一級學科0703化學北京大學南開大學吉林大學復旦大學南京大學浙江大學中國科學技術大學廈門大學二級學科070301無機化學中山大學070302分析化學清華大學武漢大學湖南大學070303有機化學四川大學蘭州大學070304物理化學北京師范大學福州大學山東大學07030544b2d8bc-241c-49b1-b303-1化學與物理中山大學重點（培育）學科二級學科070303有機化學鄭州大學070304物理化學清華大學07030544b2d8bc-241c-49b1-b303-1化學與物理北京化工大學世界大學專業排名排名學校國家得分1麻省理工學院美國2加州大學-伯克利美國3哈佛大學美國4斯坦福大學美國5加州理工學院美國6牛津大學英國7加州大學-洛杉基美國8劍橋大學英國9香港大學中國香港10帝國理工學院英國11香港科技大學中國香港12瑞士聯邦理工學院-蘇黎世瑞士13新加坡國立大學新加坡14東京大學日本15洛桑聯邦理工學院瑞士16耶魯大學美國17西北大學。徐匯區制作原料答疑解惑經典的元素學說由于放射性的發現而產生深刻的變革。

    1990年美國頒布了污染防止法案。將污染防止確立為美國的國策。所謂污染防止就是使得廢物不再產生。不再有廢物處理的問題，綠色化學正是實現污染防止的基礎和重要工具。1995年4月美國副總統Gore宣布了國家環境技術戰略。其目標為：至2020年地球日時，將廢棄物減少40%～50%，每套裝置消耗原材料減少20%～25%。1996年美國設立了總統綠色化學挑戰獎。這些**行為都極大的促進了綠色化學的蓬勃發展。另外，日本也制定了新陽光計劃。在環境技術的研究與開發領域。確定了環境無害制造技術、減少環境污染技術和二氧化碳固定與利用技術等綠色化學的內容。總之，綠色化學的研究已成為國外企業、**和學術界的重要研究與開發萬向。這對我國既是嚴峻的挑戰，也是難得的發展機遇。化學教育編輯語音化學發展我國化學教育從初三開始，高中成為理科之一，除兩本必修教材外，又有《化學與生活》《化學與技術》《物質結構與性質》《化學反應原理》《有機化學基礎》《實驗化學》六個選修課程。全國一共六個版本：人教版、蘇教版、魯教版、浙科版、粵教版、上教版。新高考**中，成為四門選修科目之一。

    分支學科的基礎上產生了新的化學分支學科。近代物理的理論和技術、數學方法及計算機技術在化學中的應用，對現代化學的發展起了很大的推動作用。19世紀末，電子、X射線和放射性的發現為化學在20世紀的重大進展創造了條件。在結構化學方面，由于電子的發現開始并確立的現代的有核原子模型，不*豐富和深化了對元素周期表的認識，而且發展了分子理論。應用量子力學研究分子結構。從氫分子結構的研究開始，逐步揭示了化學鍵的本質，先后創立了價鍵理論、分子軌道理論和配位場理論。化學反應理論也隨著深入到微觀境界。應用X射線作為研究物質結構的新分析手段，可以洞察物質的晶體化學結構。測定化學立體結構的衍射方法，有X射線衍射、電子衍射和中子衍射等方法。其中以X射線衍射法的應用所積累的精密分子立體結構信息**多。研究物質結構的譜學方法也由可見光譜、紫外光譜、紅外光譜擴展到核磁共振譜、電子自選共振譜、光電子能譜、射線共振光譜、穆斯堡爾譜等，與計算機聯用后，積累大量物質結構與性能相關的資料，正由經驗向理論發展。電子顯微鏡放大倍數不斷提高，人們可以直接觀察分子的結構。經典的元素學說由于放射性的發現而產生深刻的變革。研究物質結構的譜學方法也由可見光譜、紫外光譜、。

    1931年C.博施（德國），F.貝吉烏斯（德國人）發明和開發了高壓化學方法。1932年I.蘭米爾（美國）創立了表面化學。1934年（美國）發現重氫。1935年、（法國）發明了人工放射性元素。1936年（美國）提出分子磁偶極距概念并且應用X射線衍射弄清分子結構。1937年（英國）從事碳水化合物和維生素C的結構研究。P.卡雷（瑞士）從事類胡蘿卜、核黃素以及維生素A、維生素B2的研究。1938年R.庫恩（德國）從事類胡蘿卜素以及維生素類的研究。1939年A.布泰南特（德國）從事性***的研究。化學二十世紀中葉1943年G.海韋希（匈牙利）利用放射性同位素示蹤技術研究化學和物理變化過程。1944年O.哈恩（德國）發現重核裂變反應。1945年（芬蘭）研究農業化學和營養化學，發明了飼料貯藏保養鮮法。1946年（美國）***分離提純了酶。，（美國）分離提純酶和病毒蛋白質。1947年R.魯賓遜（英國）從事生物堿的研究。1948年（瑞典）發現電泳技術和吸附色譜法。1949年（美國）長期從事化學熱力學的研究，物別是對超溫狀態下的物理反應的研究。1950年、K.阿爾德（德國）發現狄爾斯-阿爾德反應及其應用。1951年、（美國）發現超鈾元素。1952年、（英國）開發并應用了分配色譜法。1953年H.施陶丁格。掌握了火以后，人類開始食用熟食；繼而人類又陸續發現了一些物質的變化。寶山區生態原料施工

在燃素說流行的一百多年間，化學家為解釋各種現象，做。寶山區生態原料施工

    其它與化學有關的邊緣學科還有：地球化學、海洋化學、大氣化學、環境化學、宇宙化學、星際化學等。化學綠色化學編輯語音綠色化學又稱“環境無害化學”、“環境友好化學”、“清潔化學”，綠色化學是近十年才產生和發展起來的，是一個“新化學嬰兒”。它涉及有機合成、催化、生物化學、分析化學等學科，內容***。綠色化學的**大特點是在始端就采用預防污染的科學手段，因而過程和終端均為零排放或零污染。世界上很多國家已把“化學的綠色化”作為新世紀化學進展的主要方向之一。化學定義用化學的技術，原理和方法去消除對人體健康，安全和生態環境有毒有害的化學品，因此也稱環境友好化學或潔凈化學。實際上，綠色化學不是一門全新的科學。綠色化學不但有重大的社會、環境和經濟效益，而且說明化學的負面作用是可以避免的，顯現了人的能動性。綠色化學體現了化學科學、技術與社會的相互聯系和相互作用，是化學科學高度發展以及社會對化學科學發展的作用的產物，對化學本身而言是一個新階段的到來。作為新世紀的一代，不但要有能力去發展新的、對環境更友好的化學，以防止化學污染；而且要讓年輕的一代了解綠色化學、接受綠色化學、為綠色化學作出應有的貢獻。寶山區生態原料施工

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