2.反復強調的是重點，重點是考點 大多數同學應該都整理有自己的各科錯題集，大家可以把真題上反復出現的錯題挑出來再做一下。如果還是出錯的話，就說明你沒有掌握好相關知識點。這時候，就要回歸課本，發現問題，解決問題！ 真題固然重要，但它終究是書本知識的一種反映形式，對你知識掌握程度的一種檢驗，初試亦如此！所以說，不要把考試當作一件很可怕的事情，二十多天后，你在考場上所做的題，會成為20考生手中真題集的一部分。 “千變萬化，不離其宗”，書本是基礎，尤其對于zhengzhi、數學、專業課這類有參考書目的考試科目來說。從真題的卷面分布、考察形式、題型難度等，基本上能夠在大體上掌握考試方向 。 把握大體出題方向之后，再返回課本，你會發現能夠輕易從瑣碎繁雜的知識點中找到重點，找出規律。 石磊老師的學生有多少是985的！山西公共課石磊老師培訓機構

重要的已考點 考研專業課試卷中，很多考點會反復出現，一方面告訴大家這是重點，一方面可以幫助大家記憶重要知識點，靈活掌握各種答題方法。比如中國傳媒大學新聞學的綜合知識考試，其中的文史知識有一些是非常重點的，像絲綢之路、三皇五帝、文景之治等。 所以對于反復考查的知識點，建議大家，一定不要局限于答案，而要對答案進行變化，考研是選拔高層次人才的考試，老師不會對一個問題反復讓大家背書，因此對于靈活性的要求更高，需要大家養成良好的發散思維。陜西考研服務石磊老師石磊老師跟徐濤誰更好。

考研專業課資料公開領取。 23年考研馬上就要開始了，很多同學都想要領取資料，現在好消息來了，我們這里，有全國高校資料，歷年真題，報考分析，有需要的同學們，可以趕快聯系我們的客服，領取公開資料 同時，我們邀請到了考研名師，石磊老師，將針對同學們非常困惑的考研公共課，如何去背，背了又忘的問題，進行深入的剖析，讓同學們輕松度過23考研季。 石磊老師是全國有名的考研公共課老師，深耕考研二十年，成功幫助了上百萬的學子上岸。

同學們完成第二個階段后大部分同學都會遇到一個屏障：我們在復習高等數學的時侯，高等數學的知識比較熟悉，但線性代數和概率很多知識都記不清楚，在復習線性代數的時侯，線性代數比較熟悉，但高數和概率很多知識也遺忘了，同樣的復習概率的時侯，概率比較清楚，高數，線代許多知識也記不住了。 該怎么辦呢？這里就是我們鉆要表達的意思，我們要通過鉆真題和模擬題，鉆透這個屏障，把高數、線代和概率都串起來，無論提到那部分知識都非常熟悉，這樣才真正達到了考研數學的要求。 以上就是針對考研數學真題利用給大家的建議，希望大家都能通過做真題讓自己的數學有一個質的飛躍。考研不是看個專業好考，而是要看你的方向和未來的計劃。

很多同學對真題都有個誤區，認為基礎階段的復習用不到歷年真題，其實不然。對于剛開始復習的20考研小伙伴來說，復習剛剛起步可以不做真題，但一定要先熟悉真題，篩選考點，找出復習重難點。 同學們還可以研究歷年真題的試卷結構、題型設置、題量大小、分值分布、難易程度、考查的側重點(是注重基礎知識、應用能力還是深度發揮)，是否存在偏、難、怪現象等。解讀這些“潛臺詞”，有助于我們更好地把握出題規律，把握考研的“命脈”所在。 想要考研，首先要知道自己的目標院校，領取全國高校考研分析。陜西考研服務石磊老師好不好

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真題的重要意義 1. 高質量 真題之所以重要，首先在于它的質量非常高，由官方出題人經過精心打磨而成，含金量非市面上的模擬題可以比。 2. 真題中的“潛臺詞” 通過縱向比較同一科目的歷年真題，可以感知到真題的出題思路和教材中的重點出題區域，這就類似于“劃重點”。 具體方法 1.將模擬測試當作一次全真考試 倒數的一個月，對于那些已經做過很多遍，答案熟記于心的真題就不要再重復練習了，提升效果不明顯。如果你前期復習有留下幾套真題，此階段可以好好模擬練習一下。 2.把這次模擬當作一次全真考試，按照考試規定的時間，不參考資料筆記，不借助外力，獨自完成。模擬完之后對照答案，將錯題標記出來，仔細分析原因，鞏固還未掌握的知識點。 模擬練習時的時間緊迫感以及你的專注度，還有大腦知識的提取速度，跟在考場上還是有些不同的。把模擬測試的結果當作一個參考就好，來分析自己薄弱點，及時查漏補缺。山西公共課石磊老師培訓機構

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