自助打印機(jī)是一種新興的打印方式，是一種方便、靈活、快捷的24小時(shí)全自助式打印服務(wù)。通過利用二維碼技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)等科技手段，結(jié)合自助打印系統(tǒng)，就可以為師生提供線上支付和線下打印的O2O服務(wù)。為方便廣大師生打印學(xué)習(xí)資料，一批自助打印機(jī)日前陸續(xù)安裝于北部市區(qū)某高校，師生只須通過手機(jī)掃描二維碼，就可以自助打印包括文檔、證件照等資料，從而省去了去打印店的麻煩。很多老師和學(xué)生都有打印資料的需求，特別是到學(xué)期始末很多學(xué)生就直奔到打印店去。這次引進(jìn)自助打印機(jī)，可以極大地方便在校師生，只要在校園內(nèi)任意一臺自助打印機(jī)上掃碼將資料上傳、提交訂單、在線支付、立等取件就可以了。用戶自主操作節(jié)省人力——更省錢！青海隨時(shí)隨地自助打印

    導(dǎo)絲器固定在殼體1的內(nèi)表壁上用于改變提升線206的運(yùn)動方向，如u型環(huán)等。在一些實(shí)施例中，導(dǎo)軌209垂直于水平固定在殼體1的兩個(gè)相互平行的內(nèi)表壁上，導(dǎo)軌209的長度不小于5cm，可選的，導(dǎo)軌209的長度為15cm，本申請不對導(dǎo)軌209的長度加以限制。在一些實(shí)施例中，較早齒輪201與第二齒輪202的周長比值為m，m大于等于，可選的，周長比值m為。在一些實(shí)施例中，較早軸203與第二軸203的周長比值為n，n為大于等于。可選的，周長比值n為。在一些實(shí)施例中，送紙機(jī)構(gòu)2還包括彈性墊紙支架211。彈性墊紙支架211安置在存紙盒208內(nèi)，彈性墊紙支架211設(shè)置有比較大支起高度，比較大支起高度不超過5cm?？蛇x的，彈性墊紙支架211設(shè)置有比較大支起高度為3cm。在基于圖1的可選實(shí)施例中，圖5示出了本申請的一個(gè)示意性實(shí)施例提供的打印機(jī)的結(jié)構(gòu)示意圖，該打印機(jī)還包括：功能面板3。功能面板3設(shè)置在殼體1的表面上，功能面板3包括顯示設(shè)備301、按鈕302、外設(shè)接口303和感應(yīng)區(qū)域304。顯示設(shè)備301設(shè)置在功能面板3的中間，可選的，顯示設(shè)備301帶有觸摸屏。按鈕302設(shè)置在顯示設(shè)備301的右側(cè)，按鈕302包括但不限于打印按鈕、選擇按鈕和數(shù)字按鈕。外設(shè)接口303設(shè)置在顯示設(shè)備301的左側(cè)。湖北無人終端自助打印專業(yè)課資料賦能打印店更具競爭力！

    為了實(shí)現(xiàn)隨時(shí)打印。就出現(xiàn)了第二個(gè)問題，如何保證隨時(shí)性。打印店基本從早上8點(diǎn)到晚上10點(diǎn)工作時(shí)間段都會有人，學(xué)生任何時(shí)候有打印需求其實(shí)都可以被滿足。隨印的打印機(jī)放在學(xué)生宿舍里面，對學(xué)生群體來說或許可以不用帶U盤、不用排隊(duì)、不用走一段路去打印店，這些都對學(xué)生有吸引力。但負(fù)責(zé)的人總是需要上課的，他不可能時(shí)刻都在宿舍里面，滿足目標(biāo)群體的需求。打印這個(gè)需求，很多時(shí)候?qū)W(xué)生群體來說都要求很高的及時(shí)性，所以這為什么他們愿意在打印店排隊(duì)等候的原因。這和定位于校園生活雜貨O2O的宅米還不太一樣，宅米因?yàn)樾枰€上進(jìn)行消費(fèi)，可以收集到很多學(xué)生的消費(fèi)信息，從而可以延伸到金融等領(lǐng)域。但打印的話，你很難說服學(xué)生群體把一些具體的身份信息提供給平臺，其未來的商業(yè)模式也存在很大的疑慮。

慧學(xué)翁可以幫助傳統(tǒng)電腦實(shí)現(xiàn)自主化打印的功能，它可以幫助我們節(jié)省出大量的時(shí)間成本和人工成本，特別是對于打印需求量大，但是打印質(zhì)量要求不高的校園打印店特別適合使用。無需花費(fèi)多余的資金購買其他硬件，一鍵安裝在店鋪原有的電腦設(shè)備上，10分鐘即裝即用，即可實(shí)現(xiàn)店鋪?zhàn)灾蛴∧Ｊ?，學(xué)生自助打印，軟件智能計(jì)價(jià)收費(fèi)，傳統(tǒng)打印店從人工打印變成自助打印，就像店里多了個(gè)機(jī)器人在無形幫助人工打印、數(shù)張數(shù)、計(jì)費(fèi)，完全解放了老板和店員的雙手，用自助打印提升打印店經(jīng)營效率。 全程也無需店員的人工介入操作，符合當(dāng)下年輕人消費(fèi)習(xí)慣！

    送紙機(jī)構(gòu)；201、較早齒輪；202、第二齒輪；203、較早軸；204、第二軸；205、第三軸；206、提升線；207、定滑輪；208、存紙盒；209、導(dǎo)軌；210、板卡；211、彈性支架；212、鎖扣；3、功能面板；301、顯示設(shè)備；302、按鈕；303、外設(shè)接口；304、感應(yīng)區(qū)域。具體實(shí)施方式為使本實(shí)用新型的目的、技術(shù)方案和優(yōu)點(diǎn)更加清楚，下面將結(jié)合附圖對本實(shí)用新型實(shí)施方式作進(jìn)一步地詳細(xì)描述。圖1示出了本申請的一個(gè)示意性實(shí)施例提供的一種高存紙量的校園自助打印機(jī)的結(jié)構(gòu)示意圖，如圖1所示，該打印機(jī)包括：殼體1、出紙口100、加墨門蓋120、加紙門蓋140和電源插座160。殼體1用于容置打印機(jī)的主體，包括打印部件、送紙機(jī)構(gòu)和驅(qū)動電機(jī)等部件。出紙口100設(shè)置有出紙支架，用于存放打印完成的紙張，出紙口100設(shè)置在殼體1上的位置高于加紙門蓋140。加墨門蓋120和加紙門蓋140上設(shè)置有把手，加墨門蓋120和加紙門蓋140設(shè)置在殼體1的同一個(gè)表面上，并且加墨門蓋120在殼體1上的位置處于出紙口100和加紙門蓋140之間。本申請不對出紙口100、加墨門蓋120、加紙門蓋140和電源插座160在殼體1上的位置加以限定。在基于圖1的可選實(shí)施例中，圖2示出了本申請的一個(gè)示意性實(shí)施例提供的打印機(jī)的結(jié)構(gòu)示意圖。客戶隨時(shí)隨地享受便捷的服務(wù),不增加、不占用電腦和工位！青海隨時(shí)隨地自助打印

學(xué)生自助操作打印，免插U盤直接上傳文件！青海隨時(shí)隨地自助打印

    存紙盒208配置為沿導(dǎo)軌209上下運(yùn)動。在一些實(shí)施例中，導(dǎo)軌209為開設(shè)在殼體1兩個(gè)側(cè)表面上的滑槽103，滑槽103內(nèi)滑動連接有板卡210，存紙盒208的兩端分別與對應(yīng)的板卡210相連，殼體1的兩個(gè)側(cè)表面上還開設(shè)有軸槽102，較早軸203的兩端分別與對應(yīng)側(cè)的軸槽102滑動連接，以通過較早軸203沿軸槽102滑動來實(shí)現(xiàn)較早齒輪201與第二齒輪202在的嚙合狀態(tài)與分離狀態(tài)之間切換。在一些實(shí)施例中，送紙機(jī)構(gòu)2還包括鎖扣212，鎖扣212配置為較早軸203兩端的把手。圖4示出了一種鎖扣的示意圖，鎖扣212呈圓臺狀，鎖扣212的一端與較早軸203連接，可選的，連接方式包括先不限于螺紋連接，卡扣連接，本申請對鎖扣212的形狀和鎖扣212與較早軸203的連接方式不加以限定。當(dāng)打印機(jī)需要存放紙張時(shí)，打開加紙蓋板140，先將鎖扣212連接在較早軸203的兩端，把鎖扣212作為把手，將較早齒輪201和第二齒輪202分離，如圖6所示，通過鎖扣212，將第二齒輪202從位置ⅰ虛線位置切換到位置ⅱ實(shí)線位置，再通過下壓板卡210緩慢的將存紙盒208放至比較低處，即可往存紙盒208中存放紙張，加紙后重新移動鎖扣212使得較早齒輪201和第二齒輪202嚙合即可。在一些實(shí)施例中，定滑輪207可替換成導(dǎo)絲器。青海隨時(shí)隨地自助打印

遠(yuǎn)道科技（大連）有限公司致力于數(shù)碼、電腦，是一家服務(wù)型的公司。公司業(yè)務(wù)分為慧學(xué)翁智能文印，自助打印機(jī)等，目前不斷進(jìn)行創(chuàng)新和服務(wù)改進(jìn)，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司從事數(shù)碼、電腦多年，有著創(chuàng)新的設(shè)計(jì)、強(qiáng)大的技術(shù)，還有一批**的專業(yè)化的隊(duì)伍，確保為客戶提供良好的產(chǎn)品及服務(wù)。遠(yuǎn)道科技立足于全國市場，依托強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力，融合前沿的技術(shù)理念，飛快響應(yīng)客戶的變化需求。