家長(zhǎng)決定孩子的良好品行孩子無(wú)論成績(jī)好壞與否,品行是關(guān)鍵!道德可以彌補(bǔ)能力的缺點(diǎn),而能力卻難以掩蓋道德的缺點(diǎn)。但是孩子的品行很大程度上與他的家教有關(guān)。老師只是傳到授業(yè)解惑者,家長(zhǎng)卻是孩子一生的影響者。父母的言傳身教永遠(yuǎn)大于老師45分鐘的課堂教育。想要讓孩子有良好的品行,家庭教育才是關(guān)鍵。家長(zhǎng)的言傳身教很重要家長(zhǎng)每天看著手機(jī)、電視機(jī)長(zhǎng)大的孩子肯定和愛(ài)看書(shū)的家長(zhǎng)教育出來(lái)的孩子,差別很大。這就是為什么很多家長(zhǎng)邊看電視邊督促孩子認(rèn)真讀書(shū)時(shí),收到的往往是強(qiáng)烈的逆反心理。他們也不想想,自己都做不到的事情,怎么會(huì)強(qiáng)迫孩子做到呢?積極進(jìn)取,有良好生活習(xí)慣的父母養(yǎng)育出來(lái)的孩子,大多數(shù)都是熱愛(ài)學(xué)習(xí),能夠合理安排自己時(shí)間的小大人兒。父母在教育上會(huì)省很多心,所以當(dāng)你百思不得其解孩子為什么有那么多壞毛病時(shí),先好好檢討一下自己,也許就會(huì)找到根源所在!縱然棋局多變,但情感不變,勿忘、默哀。立新路專業(yè)圍棋培訓(xùn)費(fèi)用
圍棋是中華民族文化的瑰寶,博大精深,集文化交流、藝術(shù)、競(jìng)技、娛樂(lè)于一身,簡(jiǎn)便易學(xué),趣味無(wú)窮。圍棋不但可以開(kāi)發(fā)智力,促進(jìn)文化學(xué)習(xí),而且可以鍛煉人的心理素質(zhì),陶冶情操,促進(jìn)人際關(guān)系的融洽和諧,有利于提高少年兒童的綜合素質(zhì)。弈棋啟智、弈棋勵(lì)志,已經(jīng)得到世界的認(rèn)可。前蘇聯(lián)是世界上很重視棋類教育的國(guó)家。日本、韓國(guó)、新加坡都將圍棋列于中小學(xué)課程。學(xué)習(xí)圍棋是提高兒童綜合素質(zhì)的比較好途徑之一。教育界**經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期科研與測(cè)驗(yàn)認(rèn)為,學(xué)習(xí)圍棋對(duì)孩子有諸多好處。開(kāi)發(fā)智力。圍棋是一項(xiàng)智力運(yùn)動(dòng),每一著棋都要經(jīng)過(guò)大量的計(jì)算和判斷后才能落子。一旦未經(jīng)思考,勝負(fù)的天枰將會(huì)傾斜。所謂“一著走錯(cuò),滿盤皆輸”。下圍棋,能有效幫助孩子養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦、勤思考的好習(xí)慣。 星雨城幼兒圍棋培訓(xùn)多少錢學(xué)棋的孩子中經(jīng)常出學(xué)霸,尤其是理工科學(xué)霸。
圍棋的棋子、棋盤含有“天圓地方”的思想。棋子是圓的,所謂“天圓而動(dòng)”;棋盤是方的,所謂“地方而靜”。圍棋棋盤有361個(gè)交叉點(diǎn),表示農(nóng)歷的361天。棋盤分為四部分,就是四季;每一個(gè)部分都有90個(gè)交叉點(diǎn),一個(gè)季度三個(gè)月的90天。棋盤的**是太極,棋子的黑白兩色表示陰陽(yáng)。圍棋是增益的智慧,圍棋體現(xiàn)了東方的和諧之道,看看它的規(guī)則:一人走一手,輪流下子,先行者貼目,它遵循的是公平原則;第二,兩眼活棋,棋以氣生,氣盡了,你就輸了。體現(xiàn)的是中國(guó)傳統(tǒng)的以氣為本的生命觀;第三,空多為勝,子多為勝。一切戰(zhàn)術(shù)以大效率的圍空和保存子的存活來(lái)展開(kāi),這體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)的財(cái)富觀,有土地有人,才算贏。無(wú)論是中國(guó)象棋還是國(guó)際象棋,都是直線攻殺型的,以吃子、**終吃掉對(duì)方首領(lǐng)為目的,在這個(gè)過(guò)程中,一切皆可**,都是慘烈的殘局,一個(gè)“殘”字,著一將功成萬(wàn)骨枯,勝利者同樣在這場(chǎng)戰(zhàn)役中損失了很多東西,例如車和馬,眾多前赴后繼的卒。但是人生中的很多戰(zhàn)役,我們也要打掃戰(zhàn)場(chǎng),看看傷亡大不大。有的人在一次交易中贏了很多錢,但是損失了名聲,傷害了朋友,甚至失去了愛(ài)情,他究竟是贏了還是輸了?而可能在下一場(chǎng)戰(zhàn)役到來(lái)的時(shí)候,他一無(wú)所有了。
當(dāng)時(shí),老師蒲學(xué)禮帶著唐韋星去找涂光祎下棋,涂光祎因公事在身事先說(shuō)好只下一盤,一盤下來(lái)唐韋星輸了,年幼的唐韋星對(duì)勝負(fù)有著難以掩飾的執(zhí)著,不服氣要求再下一盤,當(dāng)涂光祎離開(kāi)座位去工作時(shí),唐韋星頓時(shí)發(fā)了“脾氣”,對(duì)著旁邊的門一頓亂踢同時(shí)還拿腦袋去頂撞,怒發(fā)沖冠,瞬間引了眾多圍觀者紛紛議論“這小孩怎么發(fā)這么大脾氣”,由此唐韋星也被父親“教訓(xùn)”了一頓,而在那時(shí)涂光祎就覺(jué)得,“這個(gè)小孩不簡(jiǎn)單吶,打死也不服輸,是一個(gè)可以培養(yǎng)的圍棋種子。”對(duì)于勝負(fù)的執(zhí)著,還體現(xiàn)在唐韋星對(duì)大賽的專注和穩(wěn)重中,“越是關(guān)鍵的比賽,他越穩(wěn)重,也發(fā)揮得越好。”蒲學(xué)禮說(shuō),在重大的比賽中唐韋星能夠做到不慌,比如在2013年第18屆三星車險(xiǎn)杯世界圍棋大師賽中,唐韋星三段對(duì)九段的李世石,此次韓國(guó)勢(shì)在必得,李世石也發(fā)話“不可再輸”,“90%的人都認(rèn)為唐韋星必輸。”蒲學(xué)禮說(shuō),***唐韋星表現(xiàn)神勇以2:0擊敗了韓國(guó)天王級(jí)棋手李世石奪冠。對(duì)于力量均衡,頑強(qiáng)拼搏的唐韋星這并不是偶然,時(shí)隔三年,在第八屆應(yīng)氏杯世界圍棋錦標(biāo)賽中,唐韋星對(duì)戰(zhàn)韓國(guó)***人樸廷桓,在時(shí)間和局面的雙重壓力下大部分人都認(rèn)為唐韋星會(huì)輸,但唐韋星在總比分1比2落后的情況下,連扳兩局。 孩子可能將各種圍棋中的技巧教給他們的爸爸媽媽,讓爸爸媽媽與孩子共同從圍棋的學(xué)習(xí)中享受到了無(wú)限的快樂(lè)。
教學(xué)質(zhì)量是一家機(jī)構(gòu)的靈魂,無(wú)論怎么強(qiáng)調(diào)都不為過(guò),可以這么講,得教學(xué)質(zhì)量者得天下。教案是保障教學(xué)質(zhì)量的第一步,磨刀不誤砍柴工,好的教案讓課堂更飽滿,讓家長(zhǎng)更滿意。虎口顧名思義就是老虎的嘴巴,有獵物跑到老虎的嘴巴里面就會(huì)被吃掉。在圍棋里面虎口的形狀如下圖,如果白棋下進(jìn)去就只剩下一口氣會(huì)被吃?;⒖诘淖饔镁褪遣蛔寣?duì)方直接下在里面,當(dāng)然很多新手下棋時(shí)會(huì)不小心下在虎口里面,你就可以直接把它吃掉。禁入點(diǎn)顧名思義就是不允許放進(jìn)去的地方。如下圖,對(duì)方棋子如果放進(jìn)來(lái)自己就會(huì)沒(méi)氣,這種地方就叫做禁入點(diǎn)。。理解什么是“虎口”能擺出虎口基本形狀,在**、邊和角都能擺出來(lái)能在實(shí)戰(zhàn)中設(shè)置“虎口”陷阱區(qū)分“虎口”和“禁入點(diǎn)”:“虎口”進(jìn)去后還剩一口氣。圍棋世界豐富多彩,每一步棋都象征著下棋人的思考、觀察和記憶。江海專業(yè)圍棋培訓(xùn)班
南橋老牌子圍棋培訓(xùn)中心——“弈海圍棋”。立新路專業(yè)圍棋培訓(xùn)費(fèi)用
不了解圍棋的家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為圍棋很高深,一般人是學(xué)不好的,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),圍棋就是中國(guó)人發(fā)明的一種智力棋類游戲,但這個(gè)游戲非常不簡(jiǎn)單:它具有五千年左右的歷史,五千年湮沒(méi)了多少棋類游戲,何以它流傳至今?這是深邃的傳統(tǒng)文化的很好體現(xiàn);圍棋的技藝和理念仍在與時(shí)俱進(jìn),現(xiàn)在職業(yè)棋手全認(rèn)為圍棋藝術(shù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未挖掘出來(lái),而求變創(chuàng)新又恰恰是所有事物發(fā)展的根本;圍棋的規(guī)則簡(jiǎn)單明了,棋子可以下在棋盤的任何地方,這是自由的體現(xiàn);棋子沒(méi)有等級(jí)之分,這是平等的體現(xiàn)。上述三點(diǎn),同檔的國(guó)際象棋和中國(guó)象棋就遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不了,從根本上來(lái)說(shuō),象棋表現(xiàn)的是封建等級(jí)觀念,所有的棋子為王(將)生存,都只能在固定路線上移動(dòng),自我價(jià)值需要依附在別人身上。所以,在現(xiàn)代社會(huì),圍棋的魅力更將放大,綻放更耀眼的光芒。立新路專業(yè)圍棋培訓(xùn)費(fèi)用
上海市奉賢弈海圍棋俱樂(lè)部擁有上海奉賢弈海圍棋俱樂(lè)部始于2013年,登記于民政局,是上海市**棋類培訓(xùn)的專業(yè)機(jī)構(gòu),并經(jīng)常舉辦和承辦區(qū)、市、全國(guó)性圍棋賽事,俱樂(lè)部現(xiàn)有專業(yè)教練二十幾名,每年在籍學(xué)員上千名,多處教學(xué)點(diǎn),團(tuán)隊(duì)管理人性化,注重溝通和諧。 俱樂(lè)部辦學(xué)宗旨:以棋啟智,以棋養(yǎng)德,以棋育人,以棋交友。 俱樂(lè)部教學(xué)理念:以愛(ài)為本,以德為先,因材施教,施材育人。 ?等多項(xiàng)業(yè)務(wù),主營(yíng)業(yè)務(wù)涵蓋大課,小課,精品一對(duì)一。目前我公司在職員工以90后為主,是一個(gè)有活力有能力有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì)。公司業(yè)務(wù)范圍主要包括:大課,小課,精品一對(duì)一等。公司奉行顧客至上、質(zhì)量為本的經(jīng)營(yíng)宗旨,深受客戶好評(píng)。公司深耕大課,小課,精品一對(duì)一,正積蓄著更大的能量,向更廣闊的空間、更寬泛的領(lǐng)域拓展。