《左傳·襄公二十五年》載:“衛獻公自夷儀使與寧喜言,寧喜許之。大叔文子聞之,曰:‘嗚呼……今寧子視君不如弈棋,其何以免乎?弈者舉棋不定,不勝其耦,而況置君而弗定乎?必不免矣!’”這是歷史上***次可靠的涉及圍棋的記載,時間是公元前548年。孔子《論語·陽貨》載:子曰:“飽食終日,無所用心,難矣哉。不有博弈者乎?為之猶賢乎已。”孟子《孟子·告子上》載:“今夫弈之為數,小數也。不專心致志則不得也。弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?曰:‘非然也。’”這是史料中***位有名字的專業棋手,弈秋。秦漢三國秦滅六國一統天下,有關圍棋的活動也鮮有記載。到東漢初年,社會上還是“博行于世而弈獨絕”的狀況。直至東漢中晚期,圍棋活動才又漸盛行。晉代葛洪《西京雜記》卷二:“杜陵杜夫子善弈棋,為天下***。人或譏其費日,夫子曰:‘精其理者,足以大裨圣教。’”卷三:“戚夫人侍高帝。……八月四日,出雕房北戶,竹下圍棋,勝者終年有福,負者終年疾病。取絲縷就北辰星求長命,乃免。”[4]1952年。流行于東亞國家(中、日、韓、朝)。徐匯區啟蒙圍棋課程品牌
圍棋被認為是世界上**復雜的棋盤游戲。中日韓等各國制定的競賽規則略有不同。2019年11月,文化和旅游部辦公廳組織開展了**非物質文化遺產代表性項目保護單位檢查和調整工作,圍棋保護單位為北京棋院(北京橋牌院、北京市***運動管理中心)。起源圍棋,起源于中國,中國古代稱為“弈”,可以說是棋類之鼻祖,圍棋至今已有4000多年的歷史。據先秦典籍《世本》記載:“堯造圍棋,丹朱善之。”晉張華在《博物志》中繼承并發展了這種說法:“堯造圍棋,以教子丹朱。若白:舜以子商均愚,故作圍棋以教之。”1964年版的《大英百科全書》就采納這種說法,甚至將其確切年代定在公元前2356年。唐代詩人皮日休所作的《原弈》認為:“弈之始作,必起自戰國,有害詐爭偽之道,當縱橫者流之作矣。豈曰堯哉!”明朝陳仁錫在《潛確類書》中又提出“烏曹作博、圍棋”。烏曹相傳是堯的臣子,有的人又說他是夏桀的臣子。后來,董斯張的《廣博物志》、張英的《淵鑒類函》等也采錄了這種說法。明朝林應龍在《適情錄》中認為,圍棋是容成公發明的。據《列仙傳》記載:“容成公者自稱黃帝師,見于周穆王,能善輔導之事。”[3]發展春秋戰國圍棋此時已在社會***流傳了。江西幼兒益智圍棋課程種類棋盤上有縱橫各19條線段。
圍棋子已由過去的方形改為圓形。1959年河南安陽隋代張盛墓出土的瓷質圍棋盤,唐代贈送日本孝武天皇、現藏日本正倉院的象牙鑲鉗木質圍棋盤,皆為縱橫各19道。中國體育博物館藏唐代黑白圓形圍棋子,淮安宋代楊公佐墓出土的50枚黑白圓形棋子等,都反映了這一時期圍棋的變化和發展。唐代“棋待詔”制度的實行,是中國圍棋發展史上的一個新標志。所謂棋待詔,就是唐翰林院中專門陪同皇帝下棋的專業棋手。當時,供奉內廷的棋待詔,都是從眾多的棋手中經嚴格考核后入選的。他們都具有較高的棋藝,故有“國手”之稱。唐代***的棋待詔,有唐玄宗時的王積薪、唐德宗時的王叔文、唐宣宗時的顧師言及唐信宗時的滑能等。由于棋待詔制度的實行,擴大了圍棋的影響,也提高了棋手的社會地位。這種制度從唐初至南宋延續了500余年,對中國圍棋的發展起了很大的推動作用。古代圍棋(9張)從唐代始,圍棋隨著中外文化的交流,逐漸越出國門。首先是日本,遣唐使團將圍棋帶回,圍棋很快在日本流傳。不但涌現了許多圍棋名手,而且對棋子、棋局的制作也非常考究。如唐宣宗大中二年(848年)來唐入貢的日本國王子所帶的棋局就是用“揪玉”琢之而成的,而棋子則是用集真島上手談池中的“玉子”做成的。
2.貼子為了抵消黑方先手的效率,現行全國性正式比賽在終局計算勝負時,黑方需貼出三又四分之三子。3.計時圍棋計時是保證比賽順利進行的重要手段之一。一切有條件的比賽應采用計時制度。時限:根據比賽性質的不同,應事先規定一局棋的每方可用時限。棋手用時不得超過規定時限。規定一局棋的時限可長可短,基層比賽可規定為1-2小時,全國比賽要求在***之內結束。規定有暫停的比賽對局中(如一日制比賽,中午須暫停等)暫停時間不計入對局時限。重大的比賽,可采用封棋制度,當比賽到規定的封棋時間,而對局尚未結束。已下過子的一方應立即退場,輪下子的一方思考后,把準備下的點寫在記錄紙上,然后密封交裁判員。續賽時,裁判員當場啟封,按所標記的位置下子,比賽繼續進行。凡裁判法所未包括的犯規現象,裁判員根據總則或競賽規程的精神,作合理的判決,對不能確認的判例,應及時申報裁判長處理。棋子走在交叉點上,雙方交替行棋。
唯中國大陸、439b9076-d652-435e-8dca-a22、bba0d97a-f503-46c0-b98c-0eb、日本、韓國**為興盛;西方國家已漸熱;東南亞正在發展中。截至2017年,職業圍棋水平**高的國家是中國和韓國。韓國在對戰中國上漸居下風;而日本已經難以和中韓抗衡。棋具編輯棋具(8張)棋子:棋子分黑白兩色。多為扁圓形(也有雙面突起的應氏棋子)。棋子的數量以黑白子各180個為宜(參見中國圍棋規則2002版)。棋子呈圓形。中國一般使用一面平、一面凸的棋子,日本則常用兩面凸的棋子。中國云南保山所產的“永子”為歷來的弈者所青睞,已有五百余年的歷史。其他較為珍貴的棋子材料有瑪瑙、貝殼等。棋盤:盤面有縱橫各十九條等距離、垂直交叉的平行線,共構成19×19=361個交叉點(以下簡稱為“點”)。棋盤整體形狀以及每個格子縱、橫向相比,橫向稍短,通常為每格×。盤面上標有九個小圓點,稱為星位,**的星位又稱“天元”。下讓子棋時所讓之子要放在星上(讓先除外)。棋盤可分為“角”“邊”以及“中腹”。啟蒙學習中,有13×13、9×9的棋盤。另外,現代出土文物中還有一些是較罕見的15×15、17×17路棋盤。[9]棋鐘:也叫計時器,在正式的比賽中可以使用計時器對選手的時間進行限制。屬琴棋書畫四藝之一。浦東新區創意圍棋課程
圍棋,一種策略型兩人棋類游戲。徐匯區啟蒙圍棋課程品牌
非正式的對局中一般不使用計時器。棋譜:它為記錄棋局的工具,通常以筆記本的形式出現。基本下法1.對局雙方各執一色棋子,黑先白后,交替下子,每次只能下一子。2.棋子下在棋盤上的交叉點上。3.棋子下定后,不得再向其他位置移動。4.輪流下子是雙方的權利,但允許任何一方放棄下子權而使用虛著。[10]棋子的氣一個棋子在棋盤上,與它直線緊鄰的空點是這個棋子的“氣”。棋子直線緊鄰的點上,如果有同色棋子存在,則它們便相互連接成一個不可分割的整體。它們的氣也應一并計算。棋子直線緊鄰的點上,如果有異色棋子存在,這口氣就不復存在。如所有的氣均為對方所占據,便呈無氣狀態。無氣狀態的棋子不能在棋盤上存在。[10]提子把無氣之子清理出棋盤的手段叫“提子”。提子有兩種:1.下子后,對方棋子無氣,應立即提取。2.下子后,雙方棋子都呈無氣狀態,應立即提取對方無氣之子。[10]禁著點棋盤上的任何一點,如某方下子后,該子立即呈無氣狀態,同時又不能提取對方的棋子。這個點叫作“禁著點”。禁著點禁止對方下子。[10]禁止全局同形著子后不得使對方重復面臨曾出現過的局面。[10]終局1.棋局下到雙方一致確認著子完畢時,為終局。2.對局中有一方中途認輸時。徐匯區啟蒙圍棋課程品牌
上海市奉賢弈海圍棋俱樂部發展規模團隊不斷壯大,現有一支專業技術團隊,各種專業設備齊全。弈海圍棋是上海市奉賢弈海圍棋俱樂部的主營品牌,是專業的上海奉賢弈海圍棋俱樂部始于2013年,登記于民政局,是上海市**棋類培訓的專業機構,并經常舉辦和承辦區、市、全國性圍棋賽事,俱樂部現有專業教練二十幾名,每年在籍學員上千名,多處教學點,團隊管理人性化,注重溝通和諧。 俱樂部辦學宗旨:以棋啟智,以棋養德,以棋育人,以棋交友。 俱樂部教學理念:以愛為本,以德為先,因材施教,施材育人。 ?公司,擁有自己**的技術體系。公司不僅*提供專業的上海奉賢弈海圍棋俱樂部始于2013年,登記于民政局,是上海市**棋類培訓的專業機構,并經常舉辦和承辦區、市、全國性圍棋賽事,俱樂部現有專業教練二十幾名,每年在籍學員上千名,多處教學點,團隊管理人性化,注重溝通和諧。 俱樂部辦學宗旨:以棋啟智,以棋養德,以棋育人,以棋交友。 俱樂部教學理念:以愛為本,以德為先,因材施教,施材育人。 ?,同時還建立了完善的售后服務體系,為客戶提供良好的產品和服務。誠實、守信是對企業的經營要求,也是我們做人的基本準則。公司致力于打造***的大課,小課,精品一對一。