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紋枰小天地,天地大紋枰。因?yàn)閲宄錆M著對(duì)立統(tǒng)一的辯證關(guān)系,如先后、攻守、得失、生死、厚薄、奇正、動(dòng)靜、虛實(shí)等。圍棋先教會(huì)你在人生中怎么不輸,而不是教你怎么贏。輸棋責(zé)己,贏棋靠人,只有自身修持沒(méi)有漏洞,沒(méi)有弱點(diǎn),才能以柔弱勝剛強(qiáng)。道德經(jīng)中的不爭(zhēng)與無(wú)為,都能在棋盤上得到精彩演繹。“夫不爭(zhēng)故天下莫能與之爭(zhēng)”,對(duì)弈的勝負(fù)不在一子一地,而在于天下的大勢(shì)。圍棋是君子自省的藝術(shù),贏棋是因?yàn)閷?duì)手輸給你,是對(duì)手下錯(cuò)了。你只能做到自己不錯(cuò)。想要自己不犯錯(cuò)誤,就要修身養(yǎng)性,不要妄動(dòng)殺機(jī),要學(xué)會(huì)在任何形勢(shì)下保持平靜的心境,學(xué)會(huì)等待。每次輸棋,都要提醒自己,修身養(yǎng)性的功夫還不到,在生活中千萬(wàn)不要犯了類似的大錯(cuò)誤。而更大的智慧,就是不戰(zhàn)而屈人之兵,“兵者不祥之器,非君子之器,不得已而用之”,做人如此,天下也是如此。從4歲開始學(xué)圍棋,不是強(qiáng)調(diào)孩子要下好圍棋,而是要通過(guò)圍棋這個(gè)特別的工具,來(lái)給孩子們從小做大腦體操。金山區(qū)品質(zhì)圍棋培訓(xùn)班
明清兩代,棋藝水平得到了迅速的提高。其表現(xiàn)之一,就是流派紛起。明代正德、嘉靖年間,形成了三個(gè)***的圍棋流派:一是以鮑一中(永嘉人)為冠,李沖、周源、徐希圣附之的永嘉派;一是以程汝亮(新安人)為冠,汪曙、方子謙附之的新安派;一是以顏倫、李釜(北京人)為冠的京師派。這三派風(fēng)格各異,布局攻守側(cè)重不同,但皆為當(dāng)時(shí)名手。在他們的帶動(dòng)下,長(zhǎng)期為士大夫壟斷的圍棋,開始在市民階層中發(fā)展起來(lái),并涌現(xiàn)出了一批“里巷小人”的棋手。他們通過(guò)頻繁的民間比賽活動(dòng),使得圍棋游藝更進(jìn)一步得到了普及。隨著圍棋游藝活動(dòng)的興盛,一些民間棋藝家編撰的圍棋譜也大量涌現(xiàn),如《適情錄》《石室仙機(jī)》《三才圖會(huì)棋譜》《仙機(jī)武庫(kù)》及《弈史》《弈問(wèn)》等20余種明版本圍棋譜,都是現(xiàn)存的頗有價(jià)值的著述,從中可以窺見當(dāng)時(shí)圍棋技藝及理論高度發(fā)展的情況。 寶山區(qū)啟蒙圍棋培訓(xùn)費(fèi)用為了贏棋,必須集中全部注意力于棋上。
每個(gè)孩子都是有自尊心的。要孩子去做某件事情,可用商量的語(yǔ)氣,讓他明白,他跟你是平等的,你是尊重他的。比如,你想要孩子把地上亂丟的玩具收拾整理一下,可以這么說(shuō):“星星,玩具亂丟,多不好的習(xí)慣啊,你跟媽媽一起把玩具收拾一下好嗎?”千萬(wàn)不要用命令的語(yǔ)氣:“你怎么搞的,玩具亂丟,快點(diǎn)去收拾好!”否則,孩子聽你責(zé)備,心里就會(huì)產(chǎn)生反感,即使按你的要求去做,也是不開心的。每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn),都有表現(xiàn)欲,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并加以贊賞,會(huì)讓他更加樂(lè)于表現(xiàn)。孩子畫了一幅畫,也許畫得不是很好,可孩子作畫的熱情和認(rèn)真勁兒就是比較大的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)孩子把畫捧給你看時(shí),不能輕描淡寫地應(yīng)付幾句:“畫得一般,好好練。”這樣會(huì)讓孩子對(duì)畫畫失去熱情和信心。應(yīng)該用贊賞的語(yǔ)氣肯定他的作品:“想不到我的寶寶畫得這么好,繼續(xù)努力,一定會(huì)畫得更好。”孩子的表現(xiàn)欲得到了滿足,有了快樂(lè)的情緒體驗(yàn),對(duì)畫畫就會(huì)更有興趣。
不了解圍棋的家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為圍棋很高深,一般人是學(xué)不好的,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),圍棋就是中國(guó)人發(fā)明的一種智力棋類游戲,但這個(gè)游戲非常不簡(jiǎn)單:它具有五千年左右的歷史,五千年湮沒(méi)了多少棋類游戲,何以它流傳至今?這是深邃的傳統(tǒng)文化的很好體現(xiàn);圍棋的技藝和理念仍在與時(shí)俱進(jìn),現(xiàn)在職業(yè)棋手全認(rèn)為圍棋藝術(shù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未挖掘出來(lái),而求變創(chuàng)新又恰恰是所有事物發(fā)展的根本;圍棋的規(guī)則簡(jiǎn)單明了,棋子可以下在棋盤的任何地方,這是自由的體現(xiàn);棋子沒(méi)有等級(jí)之分,這是平等的體現(xiàn)。上述三點(diǎn),同檔的國(guó)際象棋和中國(guó)象棋就遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不了,從根本上來(lái)說(shuō),象棋表現(xiàn)的是封建等級(jí)觀念,所有的棋子為王(將)生存,都只能在固定路線上移動(dòng),自我價(jià)值需要依附在別人身上。所以,在現(xiàn)代社會(huì),圍棋的魅力更將放大,綻放更耀眼的光芒。通過(guò)學(xué)習(xí)吃子的技巧可以告訴孩子們什么是手筋以俗手等等。
1988年,韓國(guó)人曹薰鉉在***屆應(yīng)氏杯世界圍棋錦標(biāo)賽中奪冠,同樣引發(fā)韓國(guó)圍棋的熱潮。此后,大量世界性新聞棋戰(zhàn)出現(xiàn)。在這些棋戰(zhàn)中,李昌鎬從眾多棋手中脫穎而出,成為當(dāng)時(shí)棋界***人。2004年后,李昌鎬的狀態(tài)有所下滑,李世石、古力等新銳勢(shì)力開始對(duì)其發(fā)起沖擊。2013年,中國(guó)眾多棋手崛起,包括江維杰、范廷鈺、時(shí)越等年輕棋手接連贏得世界比賽***,羋昱廷、陳耀燁、周睿羊、檀嘯等棋手大放異彩,人才輩出。2016年3月9日至15日舉行的圍棋人機(jī)大戰(zhàn)中,谷歌開發(fā)的人工智能程序“阿爾法圍棋”(AlphaGo)大比分4∶1戰(zhàn)勝了圍棋世界***、韓國(guó)前列選手李世石九段,在圍棋上已顯示出趕超人類的趨勢(shì);2017年初,升級(jí)版的AlphaGo以“Master”的神秘賬號(hào)在多家網(wǎng)絡(luò)圍棋平臺(tái)戰(zhàn)勝包括聶衛(wèi)平、柯潔、樸廷桓、井山裕太在內(nèi)的數(shù)十位中日韓圍棋高手,在30秒一手的快棋對(duì)決中,以60∶0的成績(jī)完勝,引發(fā)熱議。 要使用孩子們知道用多個(gè)棋子可以走出各種各樣的形狀,而這些形狀則分為好形和愚形。嘉定區(qū)圍棋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)電話方式
棋雖小道,品德為尊。圍棋規(guī)則里也要求下棋者講求禮儀,落子無(wú)悔。金山區(qū)品質(zhì)圍棋培訓(xùn)班
下圍棋非常講究禮儀,安靜打坐對(duì)局要求落子無(wú)悔、觀棋不語(yǔ)、坐姿端正,對(duì)培養(yǎng)孩子的定性是一項(xiàng)非常合適的活動(dòng)。隨著孩子心的寧?kù)o,學(xué)習(xí)別的功課時(shí)就會(huì)事倍功半。天性活潑的孩子們?cè)趧倓偨佑|圍棋時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)亂動(dòng)棋子、抓耳撓腮等現(xiàn)象,但通過(guò)老師的指正和周圍氣氛的感同身受,他們會(huì)慢慢養(yǎng)成這些好習(xí)慣。圍棋與音樂(lè)繪畫等其它藝術(shù)類項(xiàng)目比較大的不同在于圍棋有勝負(fù)。有些孩子在下棋時(shí)抱著只能贏不能輸?shù)男膽B(tài),被對(duì)方吃棋時(shí)就大哭起來(lái)。棋下輸了心情自然不好受。有勝負(fù)感,榮譽(yù)感,危機(jī)感是好事,但是只有這些是不夠的。我們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)要勇敢面對(duì),養(yǎng)成凡事要靠自己,在逆境挫折面前**放棄,快速調(diào)整好心境的良好習(xí)慣,而下圍棋恰恰是靠自己面對(duì)現(xiàn)實(shí)的去戰(zhàn)勝對(duì)手。 金山區(qū)品質(zhì)圍棋培訓(xùn)班
上海市奉賢弈海圍棋俱樂(lè)部辦公設(shè)施齊全,辦公環(huán)境優(yōu)越,為員工打造良好的辦公環(huán)境。弈海圍棋是上海市奉賢弈海圍棋俱樂(lè)部的主營(yíng)品牌,是專業(yè)的上海奉賢弈海圍棋俱樂(lè)部始于2013年,登記于民政局,是上海市**棋類培訓(xùn)的專業(yè)機(jī)構(gòu),并經(jīng)常舉辦和承辦區(qū)、市、全國(guó)性圍棋賽事,俱樂(lè)部現(xiàn)有專業(yè)教練二十幾名,每年在籍學(xué)員上千名,多處教學(xué)點(diǎn),團(tuán)隊(duì)管理人性化,注重溝通和諧。 俱樂(lè)部辦學(xué)宗旨:以棋啟智,以棋養(yǎng)德,以棋育人,以棋交友。 俱樂(lè)部教學(xué)理念:以愛(ài)為本,以德為先,因材施教,施材育人。 ?公司,擁有自己**的技術(shù)體系。公司以用心服務(wù)為重點(diǎn)價(jià)值,希望通過(guò)我們的專業(yè)水平和不懈努力,將上海奉賢弈海圍棋俱樂(lè)部始于2013年,登記于民政局,是上海市**棋類培訓(xùn)的專業(yè)機(jī)構(gòu),并經(jīng)常舉辦和承辦區(qū)、市、全國(guó)性圍棋賽事,俱樂(lè)部現(xiàn)有專業(yè)教練二十幾名,每年在籍學(xué)員上千名,多處教學(xué)點(diǎn),團(tuán)隊(duì)管理人性化,注重溝通和諧。 俱樂(lè)部辦學(xué)宗旨:以棋啟智,以棋養(yǎng)德,以棋育人,以棋交友。 俱樂(lè)部教學(xué)理念:以愛(ài)為本,以德為先,因材施教,施材育人。 ?等業(yè)務(wù)進(jìn)行到底。自公司成立以來(lái),一直秉承“以質(zhì)量求生存,以信譽(yù)求發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念,始終堅(jiān)持以客戶的需求和滿意為重點(diǎn),為客戶提供良好的大課,小課,精品一對(duì)一,從而使公司不斷發(fā)展壯大。