六盤(pán)水市興華中學(xué)2022年年終總結(jié)大會(huì)——雷冬云書(shū)記講話:雷冬云書(shū)記在會(huì)上表示：回顧三年的疫q，雖經(jīng)歷了封閉的生活，病痛的折磨，但并沒(méi)有讓我們屈服反而讓我們更加勇敢。各部門(mén)在工作中的具體表現(xiàn)和突出貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出的是先進(jìn)個(gè)人和集體觀，并對(duì)大家的工作能力做出肯定。學(xué)校自成立到逐步發(fā)展壯大，在管理規(guī)模以及教職工人數(shù)上都有了很大的提升，這一年學(xué)校制定了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃，并分階段實(shí)施具體內(nèi)容，END.雷冬云書(shū)記對(duì)各教職工給予殷切厚望，希望各位能夠在未來(lái)的時(shí)間繼續(xù)熱愛(ài)自己的本職工作，敢于擔(dān)當(dāng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，興華中學(xué)正是有這樣一群朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)，才能夠砥礪前行譜新篇，祝大家在新的一年身體健康，工作順利。致敬，2022年的每一個(gè)為教育事業(yè)發(fā)展奮斗的老師們。2023年，六盤(pán)水市興華中學(xué)繼續(xù)充滿信心，揚(yáng)帆起航！你可以停止上學(xué)，但不能停止學(xué)習(xí)。六盤(pán)水全日制的高三補(bǔ)習(xí)插班生

    生物學(xué)習(xí)做知識(shí)歸納的用處是在做的過(guò)程中幫助你熟悉課本、掌握知識(shí)點(diǎn)，其次才是做好了以后看。課本是根本的知識(shí)，大家一定要三本課本讀的滾瓜爛熟。習(xí)題歸納就是把做過(guò)的錯(cuò)題、好題、經(jīng)典的題目歸在一起，然后寫(xiě)出每道題目的關(guān)鍵，如某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或某種方法或技巧。如果是錯(cuò)題則寫(xiě)出出錯(cuò)的原因，尤其是要寫(xiě)明是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)的缺漏造成的。如果時(shí)間比較充裕，可以把題目抄在本子上，但如果覺(jué)得自己沒(méi)那么多時(shí)間，可以在那道題目旁邊做個(gè)記號(hào)，并寫(xiě)上我剛剛提到的“題目的關(guān)鍵”。考試前認(rèn)真察看就可以了。在做好了以上兩種歸納的基礎(chǔ)之上，便做著兩種歸納的歸納，也就是特殊知識(shí)點(diǎn)的歸納，把基本知識(shí)中一些自己掌握不好的、易忘的、易混淆的、難懂的、有代表性的和特殊的知識(shí)點(diǎn)或例子另外抄寫(xiě)來(lái)，還有把習(xí)題歸納中常錯(cuò)的、易錯(cuò)的、常考的、特殊的知識(shí)點(diǎn)也一起抄下來(lái)，這樣就組成了特殊知識(shí)點(diǎn)歸納。平時(shí)在聽(tīng)完課，做完習(xí)題后，應(yīng)該著重做基本知識(shí)點(diǎn)歸納和習(xí)題歸納，而在準(zhǔn)備考試的時(shí)候，應(yīng)該先看一邊書(shū)本，再看一遍知識(shí)歸納，一邊看一邊把重點(diǎn)要點(diǎn)寫(xiě)下了——也就是做特殊知識(shí)歸納，就只看這本特殊知識(shí)歸納。如果時(shí)間允許，邊看邊把記不住的打上記號(hào)，到了考試前就只看有記號(hào)的。安順民辦的高三補(bǔ)習(xí)條件興華良好的教育資源養(yǎng)育杰出的學(xué)生。

地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：☆我國(guó)水稻種植業(yè)典型地區(qū)：太湖平原、珠江三角洲等分析。區(qū)位因素：（1）自然因素：熱量充足，雨熱同期；三角洲地形平坦。土壤肥沃；河網(wǎng)密布，水源充足。。2）社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素：機(jī)械化水平高；交通便利；市場(chǎng)廣闊；工業(yè)比較發(fā)達(dá)；科技發(fā)達(dá)；國(guó)家政策扶持。不足：人多地少；受臺(tái)風(fēng)、暴雨造成的洪澇災(zāi)害影響；酸雨危害。☆畜牧業(yè)典型地區(qū)：內(nèi)蒙古草原（四大草場(chǎng)：內(nèi)蒙古、青海、新疆、西藏）分析區(qū)位因素：（1）自然因素：草場(chǎng)面積廣闊；沒(méi)有大型食肉動(dòng)物；東部地區(qū)夏季降水多些，有利于牧草生長(zhǎng)（降水從東向西遞減）。（2）社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素：牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)豐富；市場(chǎng)潛力廣闊；國(guó)家政策扶持等不足：氣候干旱，降水少；草場(chǎng)退化；荒漠化加劇；冬季暴風(fēng)雪、寒潮影響；鼠災(zāi)、蝗災(zāi)嚴(yán)重。☆乳畜業(yè)典型地區(qū)：西歐、美國(guó)東北部、新西蘭等地區(qū)和國(guó)家分析區(qū)位因素：（1）自然因素：氣候溫和濕潤(rùn)，不利于種植業(yè)成熟，有利于多汁牧草的生長(zhǎng)；草場(chǎng)面積廣闊；地形平坦，平原面積廣（新西蘭除外）（2）社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素：城市分布集中，人口密集，消費(fèi)市場(chǎng)廣闊；交通便捷。

    不少人認(rèn)為學(xué)習(xí)生物學(xué)只是記一記，做做題，應(yīng)付考試很容易。其實(shí)，這是一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)生物，單靠死記是絕不可能學(xué)好的。必須根據(jù)生物學(xué)科的特點(diǎn)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才有可能真正學(xué)好生物。生物學(xué)習(xí)要進(jìn)行知識(shí)歸納，包括基本知識(shí)的歸納、習(xí)題歸納和特殊知識(shí)點(diǎn)歸納。基本知識(shí)的歸納就是把書(shū)本上的所有知識(shí)點(diǎn)有條理的羅列出來(lái)，解釋各個(gè)術(shù)語(yǔ)的含義，列出它包含的的種類(lèi)或分支的方向，并清晰地標(biāo)明各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，這種知識(shí)歸納能幫助你準(zhǔn)確的理解并牢固的掌握課本的知識(shí)。做這個(gè)歸納的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)慕梃b一些參考書(shū)上的歸納，大家可以以之為基本框架，再把更具體的東西，尤其是書(shū)上的例子補(bǔ)充進(jìn)去。做這種歸納的意義是什么呢？是幫助你讀透課本。這種基本知識(shí)歸納只不過(guò)是把書(shū)上的要點(diǎn)和例子抄在一起，但這個(gè)過(guò)程你要翻書(shū)，幾本書(shū)一起翻，就可以對(duì)同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)不同的表述做比較，這可以幫助你更透徹的了解這個(gè)知識(shí)點(diǎn)；而想做一個(gè)比較完整、美觀的知識(shí)歸納，就必須知道什么知識(shí)點(diǎn)放什么位置，這就要弄清楚各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系，這個(gè)過(guò)程又幫助你更好的掌握這些知識(shí)點(diǎn)，理清思路，整體抄寫(xiě)一次，印象就很深刻了。高三要握住一個(gè)完美的夢(mèng)給未來(lái)的自己!

六盤(pán)水市興華中學(xué)|2023年春季學(xué)期招收插班生公告——師資力量—宗平芬：數(shù)學(xué)高級(jí)教師，專業(yè)技術(shù)五崗，2005年獲貴州省骨干教師榮譽(yù)稱號(hào)，2016年考核后又獲貴州省骨干教師榮譽(yù)稱號(hào)。任教工作及擔(dān)任班主任期間，所帶高三畢業(yè)生考入上海交通大學(xué)，武漢大學(xué)，浙江大學(xué)，廈門(mén)大學(xué)，南京大學(xué)，同濟(jì)大學(xué)等名校。李蓮：英語(yǔ)高級(jí)教師，從事英語(yǔ)教學(xué)工作37年，尤其擅長(zhǎng)高三英語(yǔ)教學(xué)，任補(bǔ)習(xí)班教學(xué)工作多年，有過(guò)諸多成就，榮獲過(guò)市級(jí)“人民教育基金獎(jiǎng)”。堅(jiān)持“教書(shū)先育人，律人先律己”的教學(xué)理念。曹俊峰：高中物理教師，畢業(yè)于華中科技大學(xué)，于2011年獲得“骨干教師”光榮稱號(hào)，輔導(dǎo)的學(xué)生周祉旭參加中學(xué)生物理奧林匹克競(jìng)賽獲得決賽銅牌。從教15年中培養(yǎng)多名考上浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等985工程院校。眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選擇一樣!月照2023高三補(bǔ)習(xí)時(shí)間

興華老師多方位教學(xué)，面對(duì)面貼心授課。六盤(pán)水全日制的高三補(bǔ)習(xí)插班生

與諸多平臺(tái)不同，我們摒棄了傳統(tǒng)的服務(wù)型，采用高校招生官與學(xué)生直接對(duì)話的模式，學(xué)生和高校招生官可以進(jìn)行雙向的信息查詢和篩選，并直接對(duì)話，為學(xué)生擇校和高校招生都提供了更多的機(jī)會(huì)和選擇。同時(shí)，在標(biāo)準(zhǔn)制定的過(guò)程中，假如只針對(duì)有限責(zé)任公司（自然），也未免有些不妥。因?yàn)橛邢挢?zé)任公司（自然）的許多問(wèn)題并不只是出在此范圍內(nèi)，還包括他們的客戶—學(xué)生與家長(zhǎng)，以及他們的資源—高校。只要有一方面出現(xiàn)問(wèn)題，都有可能會(huì)影響到各方。隨著我國(guó)正式取消行業(yè)相關(guān)資質(zhì)，有限責(zé)任公司（自然）服務(wù)市場(chǎng)逐漸開(kāi)放，各類(lèi)以個(gè)人或工作室形式存在的服務(wù)機(jī)構(gòu)遍地開(kāi)花，為整個(gè)教育行業(yè)帶來(lái)嶄新的發(fā)展前景，卻也導(dǎo)致國(guó)內(nèi)服務(wù)水平參差不齊。目前的教育市場(chǎng)上，各類(lèi)平臺(tái)的玩法也有所不同。例如留學(xué)快問(wèn)主要做學(xué)生與留學(xué)顧問(wèn)間的連接平臺(tái)；留成網(wǎng)提供出國(guó)留學(xué)解決方案，業(yè)務(wù)涉及從申請(qǐng)到留學(xué)后住宿等一系列服務(wù)；而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)者主打高中教育，高考輔導(dǎo)，高中補(bǔ)習(xí)。六盤(pán)水全日制的高三補(bǔ)習(xí)插班生

六盤(pán)水市興華中學(xué)有限公司成立于2020-01-08，同時(shí)啟動(dòng)了以教育,升學(xué)為主的高中教育，高考輔導(dǎo)，高中補(bǔ)習(xí)產(chǎn)業(yè)布局。業(yè)務(wù)涵蓋了高中教育，高考輔導(dǎo)，高中補(bǔ)習(xí)等諸多領(lǐng)域，尤其高中教育，高考輔導(dǎo)，高中補(bǔ)習(xí)中具有強(qiáng)勁優(yōu)勢(shì)，完成了一大批具特色和時(shí)代特征的教育培訓(xùn)項(xiàng)目；同時(shí)在設(shè)計(jì)原創(chuàng)、科技創(chuàng)新、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等方面推動(dòng)行業(yè)發(fā)展。隨著我們的業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)展，從高中教育，高考輔導(dǎo)，高中補(bǔ)習(xí)等到眾多其他領(lǐng)域，已經(jīng)逐步成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)特，且具有活力與創(chuàng)新的企業(yè)。公司坐落于貴州省六盤(pán)水市鐘山區(qū)月照養(yǎng)生養(yǎng)老基地，業(yè)務(wù)覆蓋于全國(guó)多個(gè)省市和地區(qū)。持續(xù)多年業(yè)務(wù)創(chuàng)收，進(jìn)一步為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。