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助力教師成長|人人盡展其才-六盤水市興華中學(xué)舉辦2022年秋季學(xué)期教師崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)——建設(shè)一支優(yōu)良教師隊(duì)伍,為國家培養(yǎng)造就更多高素質(zhì)人才,是教育改ge發(fā)展的必然選擇,更是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要基礎(chǔ)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)目的意義:2022年8月8日至12日,六盤水市興華中學(xué)決定舉辦2022年秋季學(xué)期全體教師崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容:培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要內(nèi)容以介紹學(xué)校未來發(fā)展情況、各類制度講解、基本禮儀及行政工作能力培訓(xùn);教學(xué)基本素養(yǎng)、教師教學(xué)能力、教學(xué)方式方法、學(xué)生管理能力及師德師風(fēng)等,多方面提升全體教師綜合素養(yǎng),詮釋對于教師責(zé)任的理解。復(fù)讀不是走老路,而是認(rèn)真思考后開辟出來的新人生路。水城特色初三高三復(fù)讀管理模式
新高考采用“賦分制”,即考生的卷面成績并不是考生的成績,考生的成績由卷面成績跟排名共同決定。賦分制是將參加考試的學(xué)生成績從高到低排列,按照比例賦予一定的分?jǐn)?shù),比如排名在前5%,賦予等級A+,賦分70分,以此類推。所以,高一選科的時(shí)候,高一學(xué)生不僅要看各科成績,還要看各科目的排名。這里的興趣指學(xué)習(xí)某科目的興趣,高中的科目有很多,不同的學(xué)生對于同一科目興趣不同。有的學(xué)生感興趣的科目是物理,有的學(xué)生感興趣的科目是歷史。興趣是好的老師,對于感興趣的科目,無論做什么,我們都非常喜歡。很多學(xué)生選科時(shí)沒有主見或者哥們義氣,看見同學(xué)選什么,自己也跟著選什么。每個(gè)學(xué)生的能力水平、自身特點(diǎn)不同,適合的科目也不同。適合別人的科目組合未必適合自己,高一學(xué)生選科時(shí)切記不要盲目從眾,要根據(jù)自身情況,選擇適合的科目。安順?biāo)搅⒌某跞呷龔?fù)讀多少錢我自信,我出色:我拼搏,我成功!
天道酬勤同進(jìn)步奮發(fā)圖強(qiáng)攀高峰丨六盤水市興華中學(xué)高二年級本學(xué)期第1次月考表彰大會(huì)——代理主任胡先洪主持表彰大會(huì)時(shí)光荏苒,少年奮進(jìn)。本學(xué)期開學(xué)以來,高二年級全體師生齊xin協(xié)力,共同促進(jìn)了努力上進(jìn)的學(xué)風(fēng)、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和文明有序的校風(fēng)的形成。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn),樹立典型、激勵(lì)后進(jìn),找出差距、齊頭并進(jìn),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,我校于4月18日上午召開高二年級本學(xué)期第1次月考表彰大會(huì)。會(huì)議由高二年級中心代理主任胡先洪主持,校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。高二(1)班——吳月尖;高二(2)班——周璐;高二(3)班——馬璐璐;高二(4)班——繞夢龍;高二(5)班——萬如意;高二(6)班——盧云;高二(7)班——陳曉曉;高二(8)班——王爽。
開學(xué)返校通知--六盤水市興華中學(xué)——寒冬離去,伴隨著春日,我們的新學(xué)期也即將啟程,興華學(xué)子們又將開始嶄新的學(xué)習(xí)與生活·····學(xué)生開學(xué)返校告知書—親愛的家長朋友們:大家好!2021年是圓滿的一年,是收獲的一年。在這里,六盤水市興華中學(xué)全體教職工感謝所有家長和社會(huì)各界對我們的關(guān)心、信賴與支持!2022年是充滿期待的一年,我們將再接再厲,再創(chuàng)佳績。歲末年初,佳節(jié)過后,開學(xué)臨近,在這里祝大家新年新氣象,愿所得皆所愿,所求皆如愿。我校按照六盤水市教育局開學(xué)通知要求,高一、高二年級將于2022年2月27日返校。為科學(xué)、有序推進(jìn)春季學(xué)期返校工作,更好地開啟虎年校園生活,現(xiàn)將有關(guān)注意事項(xiàng)提示如下:☆開學(xué)前,家長要監(jiān)管好孩子,在家期間做到不聚餐、不串門、不去人員密集的公共場所,不參與集體性活動(dòng)等,保護(hù)好孩子,保持良好的精神狀態(tài)。☆學(xué)生必須服從學(xué)校管理,積極配合學(xué)校的防疫工作,杜絕帶病、帶隱患返校。同時(shí),配合學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù),如實(shí)填寫健康檔案,不允許隱瞞和謊報(bào)。決戰(zhàn)高考,改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn),笑傲群雄!
道阻且長|行則將至-六盤水市興華中學(xué)高一軍訓(xùn)遠(yuǎn)足紀(jì)實(shí)——人生難得幾次精彩蛻變,鳳舞飛揚(yáng),我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,哪怕一秒也不放棄希望的精神傳遞,心靈的碰撞由此開始。這是一場激情昂揚(yáng)、突破自我的破冰行動(dòng),領(lǐng)略了軍人的魅力。陽光明媚,秋風(fēng)拂面,學(xué)生們激情高漲,斗志昂揚(yáng),歌聲嘹亮,神采飛揚(yáng)、場面莊嚴(yán)肅穆。這次軍訓(xùn)遠(yuǎn)足活動(dòng)是一次扎心的考驗(yàn),也是一趟尋美的旅程,更是一堂愛國主義教育的精彩好課!炎熱和勞累擊垮不了同學(xué)們的意志;揮灑的汗水淹沒不了同學(xué)們的信念;全身的疲憊擊敗不了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的斗志。遠(yuǎn)足途中,每個(gè)班都有班主任和教官相伴一路前行。在軍訓(xùn)遠(yuǎn)足中,學(xué)生們感受歷練的艱辛和喜悅,也感受到了老師滿滿的愛。青春總會(huì)閃光,前行總會(huì)迎來芬芳。一路艱辛,一路風(fēng)光,一路歡笑,一路收獲,留下了難忘的回憶,也留下了文明的種子,更把擔(dān)當(dāng)和信念留在了心里。期待各位同學(xué)在興華這片沃土上,萌出希望的嫩芽,開出成長的鮮花,結(jié)出豐碩的果實(shí),終你們每個(gè)人都必將帶著堅(jiān)毅的傲骨行走在人生的大道上。今朝燈火闌珊處,何憂無友。它年折桂古蟾宮,必定有君。安順?biāo)搅⒌某跞呷龔?fù)讀多少錢
爭分奪秒巧復(fù)習(xí),勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績”“攀蟾折桂,舍我其誰。水城特色初三高三復(fù)讀管理模式
洋溢青春夢,綻放我光彩——六盤水市興華中學(xué)開展社團(tuán)活動(dòng)——時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期開始了,為豐富學(xué)生們課余生活,了解社團(tuán)的開展情況,我校特規(guī)定4月為“社團(tuán)活動(dòng)月”,預(yù)計(jì)4月底開展社團(tuán)匯報(bào)演出活動(dòng)。我校的社團(tuán)活動(dòng)十分豐富,同學(xué)們?yōu)榱私酉聛淼膮R報(bào)演出,都在積極地準(zhǔn)備當(dāng)中。教室、操場、活動(dòng)室等,隨處可見同學(xué)們青春活力的身影。適當(dāng)?shù)纳鐖F(tuán)活動(dòng)是同學(xué)們生活的“調(diào)味劑”和“潤滑劑”,各個(gè)社團(tuán)的社長在課余時(shí)間積極帶領(lǐng)著他們的成員積極排練,使將要舉辦的社團(tuán)匯報(bào)演出有更獨(dú)特的效果。看,舞蹈社的成員們正在扭動(dòng)著曼妙的舞姿,她們呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃的身影。播音社用他們字正腔圓的聲音吸引著一個(gè)個(gè)聽眾。汐音社也在排練他們的歌曲,吉他伴著歌聲若有若無地刮過同學(xué)們的耳邊,讓大家也飽含期待。其他社團(tuán)成員們和“智慧團(tuán)”也在想方設(shè)法地吸引同學(xué)們的目光,他們說道:“敬請期待我們的節(jié)目”!水城特色初三高三復(fù)讀管理模式
六盤水市興華中學(xué)有限公司正式組建于2020-01-08,將通過提供以高中教育,高考輔導(dǎo),高中補(bǔ)習(xí)等服務(wù)于于一體的組合服務(wù)。旗下教育,升學(xué)在教育培訓(xùn)行業(yè)擁有一定的地位,品牌價(jià)值持續(xù)增長,有望成為行業(yè)中的佼佼者。同時(shí),企業(yè)針對用戶,在高中教育,高考輔導(dǎo),高中補(bǔ)習(xí)等幾大領(lǐng)域,提供更多、更豐富的教育培訓(xùn)產(chǎn)品,進(jìn)一步為全國更多單位和企業(yè)提供更具針對性的教育培訓(xùn)服務(wù)。值得一提的是,興華中學(xué)致力于為用戶帶去更為定向、專業(yè)的教育培訓(xùn)一體化解決方案,在有效降低用戶成本的同時(shí),更能憑借科學(xué)的技術(shù)讓用戶極大限度地挖掘教育,升學(xué)的應(yīng)用潛能。