六盤水市興華中學高二年級中心家訪活動——文化3班李嘉樂,在學習方面,能夠寫得一手好字,頭腦靈活,學習能力也比較強,但是,缺少自控能力,學習習慣稍微懶散。家長表示,經過老師們的監督,相信他都可以改掉不良習慣,同時,我們和老師有著共同目標,希望有問題時雙方能夠及時溝通交流,也會積極配合學校工作。物理3班許義合,該學生在校擔任班級職務,老師給家長反饋學生在學校的表現及上課狀態,與同學們的相處,了解學生的身體狀態,以及各個科任老師對該學生的期望。同時對本次半期考試中分析該學生的不足和遇到的學習困難,了解家長對學生的管教方式。并且對家長提出要求,家校配合,行成一股合力,共同致力于學生的發展。歷史1班楊依婷,學生楊依婷在此次月考中出現思想偏差,產生違紀心理,班主任經了解并與該學生認真交談,發現學生思想有些極端,有抑郁的傾向,便及時聯系學生家長,并且進行深入交談。家長表示,該學生在高一時樂觀開朗,熱心善良,是家里父母親的好女兒,但性格過于溫和,有時不懂得拒絕,經常會出現負面情緒。此次家訪中,班主任同家長探討緩解情緒的辦法,并再次與學生交談,后續繼續觀察學生的表現。興華學子以澎湃的熱情與活力，迎著烈日驕陽，邁向未來的熱烈與美好！盤州高中教育

學生成績為什么提不上去？怎么解決？不會規劃。在學習上花的時間越多，成績就越好嗎？不一定！有些同學雖然看起來很努力，課間不出去玩，假期也窩在家里寫作業，但他大部分時間并沒有集中精力，只是在漫無目的、心浮氣躁地“磨洋工”。一個班里30%~40%左右的中等生，基本都是這個狀態。有的同學從來不熬夜，該玩的時間也在瘋玩，但他們在學習的時候，能提前做個計劃，知道總共有哪些任務，安排好先做什么后做什么。一個班里10%左右的尖子生，都是這個狀態。決定成績的并不是你在學習上花了多長時間，而是這些時間是否“有效”，是否都能集中注意力。對策：自己制作學習計劃并堅決完成。1、選一個你想要的目標，然后進行分解。先仔細想想，這段時間想在哪方面有收獲？是單詞量的突飛猛進，還是語文素材的積累，還是數學基礎的鞏固？2、給自己些小獎勵。當天的計劃若能執行，不妨在下周的計劃表里給自己安排看一場電影。周計劃能執行，和爸爸媽媽一起商量一個獎勵措施吧，選你喜歡的。3、做好規劃。寫下每天重要的六件事。重要者先行。六枝特區好高中教育補習興華教育做到精講解、抓重點、找難點。

學習要列階段性計劃。舉個例子吧，我國的經濟發展，按照時間的順序，設計為一個個五年規劃。在每個五年計劃中，明確提出經濟建設的任務，需要達到的目標，所要采取的措施等等。這樣，我們就思路清晰，抓住重點，統籌安排，穩步前進。作為高中學生，為了制定好學習（如數學）的階段計劃，可以把每學年作為一個階段進行制定。高一年級我們要腳踏實地的完成課本知識的學習，發展相應的數學能力，達到一定的考核目的。完成與教材配套的教學參考書一套，并且鉆研一至兩本數學擴展書籍。每學期至少參加一次社會實踐活動，并將獲得的數據進行處理，建立數學模型，嘗試解決，完成實踐報告。還可以寫出數學學習的階段性學習小結，也可以試著撰寫數學小論文等。這樣就能夯實基礎，發展能力，學會學習，促進創新。高二年級應該基本完成高中數學知識的學習任務，提出考核目標。利用兩大假期對知識和方法進行梳理，形成網絡。找出學習的薄弱環節，并盡早查漏補缺。在高二學年中，要對某些重要數學問題進行專題學習，展開研究，力爭突破。注重學法總結，保證學習高質高效；注意數學思想方法的鉆研，用辯證的思想指導我們的數學學習。為高三的綜合復習打下堅實的知識、方法和思想基礎。

六盤水市興華中學高二年級中心家訪活動——“教育過程中要充滿愛和期待,如果把一份愛心放在家訪中,就會取得意想不到的效果”。家訪是打開孩子心靈的鑰匙,家訪更是聯系家校的橋梁。為了進一步促進孩子健康成長,促使家校之間有效溝通交流,達到家校共育的目的。2023年5月底,我校高二年級中心各班主任攜手走進孩子的家庭,聽一聽他們的聲音,看一看他們自然的狀態,和家長們面對面,說一說教育道路中的疑惑,試一試換個角度看孩子,成長道路上愛的腳步從未停歇,家訪,我們在路上……文化1班龍懷林,該學生在校有禮貌,學習認真,做事情有責任心,熱愛籃球。家訪中家長提到,該學生在學習不太踏實,做作業比較拖拉,學習時也總是注意力分散。家長希望老師多給孩子鼓勵和幫助,家長也會積極配合老師幫助孩子改正缺點,養成良好的習慣。欲窮千里目，更上一層樓。

高二學習策略：高二大部分都是新知識點的學習，這個時候要跟上學習的進度，千萬不要留下遺漏，高二后期會逐漸有模擬考，你務必在這一年逐漸明白自己的優劣，而且保證自己的劣勢慢慢上來，優勢保持，所以一切老師教的新知識要保證在這一年學會，不能留到后一個學年。高三：高三是高考關鍵的沖刺階段，前期也會進行部分新知識的學習，不過，絕大部分時間還是在復習、查缺補漏中度過。高三要耐得住寂寞，因為大部分知識是復習，復習的時候，有部分知識是會的，可掌握的可能還不牢靠，這個時候，極考驗高三同學的耐心，能在一遍遍復習中“溫故而知新”的同學，終將脫穎而出。學習策略：多做試卷鞏固知識點，臨考前一學期要回歸課本，吃透幾百個知識點。在每次考試后總結，看看哪個地方出現了知識漏洞或者空缺。如果出現迷茫的時候，一定要多做題，這樣才能找到方向。沖刺階段，切忌心慌，切忌浮躁，經過前幾年扎實的學習，只需要保持“題感”就能取得不錯的成績。在高一確保基礎的都會，高二就是提高，高三鞏固。要把學習貫穿整個高中生活，學會合理安排時間，學會自主學習，這對我們接下來的一生都是大有裨益的。沒有愛的教育是死亡的教育，不能培養愛的教育是失敗的教育。盤州高中教育

培養孩子的現在就是確保孩子的將來。盤州高中教育

六盤水市興華中學高二年級中心家訪活動——走進一戶戶家庭,我們更直觀地看到和感受到我們的學生家庭的情況,了解學生平時在家的表現。一方面我們向家長反映學生在校的學習情況,另一方面我們更注重向家長宣傳學校的辦學理念,現行的教育觀念,在教育孩子的問題上給以合理化的建議和科學的指導。這樣,我們與家長在觀念上保持了一致,思想上得到了相通,達成了共識。在此次家訪中,教師們都用自己的愛心、耐心、細心、真誠地做好這項工作。家訪活動更拉近了家長與老師,老師與學生之間的情感,讓我們的教育真正實現了“以心靈感動心靈,以尊重贏得尊重。”通過家訪活動,廣大教師更加直觀深刻地感受到自己肩上的重任,激發了使命感和責任感,強化了教師的服務意識。學校和家庭之間達成了教育共識,形成了教育合力,更加有利學生健康成長,也有利于推進學校的科學發展。盤州高中教育