中考后要掌握放松技巧。考試后的緊張焦慮心情，可以通過自我放松得到緩解。放松的辦法主要有:音樂放松、自我暗示放松等。所謂的自我暗示，就是用放松的語言自我安慰，比如，在等待考分和錄取通知書的日子里，可這樣暗示自己：“考試都已過去了。其實無論我現在怎么想，都沒有太大的作用，我實在沒必要浪費時間。”“我平時復習得很扎實，在考場上的感覺也不錯，我考上中學是沒問題的”。要正確對待分數。分數下來后，有的高，有的低。有的比你預想的高，有的比你預想的低。分數出來后應該做的是：分數處于什么位置，去什么樣的學校，報什么志愿。要對分數有個清楚的認識，對那些考試成績不如預想的那么好的同學，應該找找原因，下一步怎么辦？分數是不能改變的，這是個現實，但是可以改變的是自己。中考在傳統中有個暗示，分數高的是人才，分數低的就完蛋了，這個帽子戴在誰的頭上都不舒服，也是不科學的。分數是對三年初中學習的檢驗，有一定的科學性和合理性，但卻不是唯1性，也不是人生成功和失敗的唯1。事實上考查一下中外成功人士，他們在高中和初中的分數也不一定有多么高，有的甚至還沒有上完。分數是個臺階，無論是高還是低，我們都要踩著它去爬上人生的光輝頂點。興華學子堅持每一天學習的充實，那么三年下來，你將會收獲無限的快樂。鐘山區私立的初三補習效果如何

奉獻愛心傳遞溫情|六盤水市興華中學愛心捐助活動——活動現場全校師生積極捐助場景讓我們行動起來，獻出我們的愛心，用每個人力所能及的付出，匯成愛的洪流；用我們共同的力量，獻出我們的一點微薄之力。“一人有難，八方支援”。為體現興華師生的強烈社會責任感與同情心，用行動傳達無限的愛，培養中學生感恩社會的高貴品德，同時宣揚和傳遞讓愛永存，更重要的是為胡仁榮同學能夠早日康復回到學校，本次愛心捐贈活動共收到捐款。讓我們行動起來，獻出我們的愛心，用每個人力所能及的付出，匯成愛的洪流；用我們共同的力量，獻出我們的一點微薄之力。我們的仁愛之心，我們的點滴之恩，就有可能拯救這條即將失去的生命，就有可能拯救這個面臨艱難的家庭。眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后。威寧寄宿制的初三補習條件高三爭分奪秒巧復習，勤學苦練創佳績——六盤水市興華中學。

高二數學怎么學？學習重在培養觀察、分析和推斷能力。同時，也要因人而異，因為學習程度不同的學生需要不同的學習方法。下文將為高二的同學們講述輕松高效的數學學習方法。高中的數學概念抽象，習題繁多，教學密度大，因此，高一過后，一些同學對數學望而生畏。其實，只要要培養濃厚的興趣，數學的學習不會很難，關鍵是你是否愿意去嘗試。當你敢于猜想，說明你擁有數學的思維能力；而當你能驗證猜想，則說明你已具備了學習數學的天賦！認真地學好高二數學，你能領悟到的還有：怎么用少的材料做滿足要求的物件；如何配置資源并投入生產才能獲得多利潤；優美的曲線為什么可以和代數方程建立起關系；為什么一個年段的各個班級常常出現生日相同的同學……當你陷入數學魅力的“圈套”后，你已經開始走上學好數學的第一步！要具備培養分析，推斷能力。其實，數學不是知識性，經驗性的學科，而是思維性的學科，高中數學就充分體現了這一特點。所以，數學的學習重在培養觀察，分析和推斷能力，開發學習者的創造能力和創新思維。因此，在學習數學的過程中，要有意識地培養這些能力。

初三怎么提高成績？堅持“522原則”。把眼睛多盯在選擇題的前5個，填空題的前2個到3個，解答題的前2個。這些題都是送分的題，不會很難。英語：作文要保證夠字數，草稿應該是作文的大概行文結構。并非是一篇完整的作文，建議構思、打草稿3分鐘。化學：仔細審題，考生審題一定要仔細，不能答非所問。物理：用補圖法幫助審題把物理科目的題意理解錯了是一個較普遍的現象，建議考生用補圖的方法幫助審題，在頭腦中建立活的物理情景。例如，根據題意，畫出物體運動過程中幾個關鍵狀態的情景圖，來幫助自己理解題目敘述的全過程，準確把握問題的已知條件、邊界條件、臨界條件。政zhi：不留空白就能得分會的題爭取答得更完美，以獲得高的分數。而不會的題，尤其是一些大題，可以把問題變通后再抄一遍，這樣多少能爭取到幾分，這也是政zhi考試的特點--只要寫了就可以酌情給分，所以千萬不要在試卷上留空白，尤其是大題。數學：抄公式，把數學教材上所有的公式一個一個的抄到本子上，記憶是學習的第一步。其次是了解原理，把背下來的公式對照書中的案例，去理解為什么這個案例要這樣寫，這樣分析，聯想一樣，這樣的公式可以用來解決什么類型的問題。選擇一所合適的學校，選擇一個光明的未來。

儒雅相伴書香致遠|六盤水市興華中學全力推進書香校園——黃黎明副校長就打造書香校園提了希望和要求。同學們，“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春“”。只有啟程，才會到達理想的目的地，只有播種，才會有收獲，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功。獎牌和花環從來不是等來的，驕傲與自豪也不是天上掉下的。讓我們以勇敢的精神啟程，在學習中把目標定得更高更準，把思維放的更開更廣，把學習做得更細致、更有效。風正潮平，自當揚帆破浪，任重道遠，更須快馬加鞭。同學們努力做好自己，未來的你，一定會感激現在這么拼的自己。相信，你們明天一定會更好。在打造書香校園建設中，六盤水師院圖書館為我校捐贈了大量圖書，進一步豐富了學校圖書種類。此外，為讓校園文化更加精彩豐富，增加文化底蘊；校園內增加了經典國學文化，彰顯出中華文化的博大精深；樓道墻體上的名人名言文化、儒學文化、傳統文化，食堂文化、校園勵志文化，進一步激發學生積極發奮讀書。腹有詩書氣自華，書香能致遠。”讀書滋潤了師生的底氣，給予了師生靈氣。計劃要細，動手要早，落實要準。計劃與目標、行動一致——六盤水市興華中學。畢節數學初三補習地址

中考得高分的秘訣就是少丟分——六盤水市興華中學。鐘山區私立的初三補習效果如何

六盤水市興華中學教師風采——李松：自參加工作以來，他無論在招生辦、教研室，工作都兢兢業業、高度負責、敢于諫言、善于合作、勤勉敬業，他是我們值得學習的榜樣。今年9月從招生辦轉崗到教研室工作，雖然教研室與招生辦工作有很大區別，但他沒有怨言，仍愉快地接受了新的任務。他總是說“工作就是責任，工作就是擔當”。他把新崗位作為提升自己、鍛煉自己的好機會，以做好本職工作作為己任。來到教研室后，為了做好自身工作，他努力學習新知識，虛心請教他人，快速轉換角色、進入新角色。他能力強，通過學習新的業務知識提高了工作能力;他悟性高，通過主動學習他人的工作經驗加以應用；教務會、教研會、聽評課、巡查課，他無處不在、無時不在，在會中學，在學中會，他提升快，適應了新崗位工作的要求，在“新人”中起到了榜樣作用。在工作中他堅決服從領導的安排、兢兢業業、認真負責、務實勤懇、積極奉獻；生活中他總是與人為善、樂于助人、他是一個非常值得信賴的人。這是學校領導老師對他工作生活的評價。我們相信，他一定會在興華的教育路上繼續發光發熱。鐘山區私立的初三補習效果如何