動力傘飛行是一項集技能、體能、智能于一體的時尚體育運動,同時也是一項勇敢者的運動。動力傘飛行所使用的器材是至今為止,人類可控飛行**容易掌握的有動力載人**小飛行器。動力傘作為一種飛行器,有續(xù)航時間長、造價低、雷達反射面小、載荷大等特點。
動力傘運動是運動員駕駛動力傘飛行器材,在平地完成起飛升空,低空完成踢標、繞標、定點,空中完成延時留空、目標尋找、速度競賽等飛行科目的航空運動項目。在許多競速科目中,只規(guī)定了一些必須飛越的標志點,至于點與點之間的飛行順序、飛行方向、飛行路線,都需要運動員自己做出判斷,并在**短的時間內(nèi)做出決策和完成任務(wù)。在規(guī)定方向和順序的踢標、繞標科目中,運動員要人與器材密切配合,既要熟練掌握動力傘的操縱技法又要體會和判斷氣候的影響、風的變化,做到人傘合一。動力傘運動不僅是一項身體和技能的訓(xùn)練,更是一項心智的訓(xùn)練。這項運動涉及到航空理論、氣象知識、運動健身等多學(xué)科知識。深受廣大航空運動愛好者的喜愛。 框架動力傘安全系數(shù)
Paramotor is the generic name for the
harness and propulsive portion of a powered paraglider ("PPG"). There
are two basic types of paramotors: foot launch and wheel launch.
Foot launch models consist of a frame with
harness, fuel tank, engine, and propeller. A hoop with protective netting
primarily keeps lines out of the propeller. The unit is worn like a large
backpack to which a Paraglider is attached through carabiners.
Wheel launch units either come as complete
units with their own motor, or as an add-on to a foot launch paramotor. They
usually have 3 (trike) or 4 (quad) wheels, with seats for one or two occupants.
These should not be confused with Powered Parachutes which are generally much
heavier, more powerful, and have different steering.
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學(xué)習(xí)駕駛動力傘
在使用動力進行***飛行之前,您首先需要學(xué)習(xí)如何飛行機翼。
一旦掌握了這一點,您的講師將轉(zhuǎn)向動力單元,您將學(xué)習(xí)如何組裝和拆卸動力單元(這是為了輕松運輸,而不是進行大修整!),啟動動力傘,控制油門并進行基本的日常維護。您的講師還將解釋扭矩和推力影響,并討論安全問題。
然后將這兩個要素放在一起,教您使用動力飛行。滑翔傘需要與飛行理論和氣象知識相同的知識,并且由于使用引擎可以隨意漫游,因此相當重視學(xué)習(xí)空中航行和導(dǎo)航。
駕駛動力傘不需要CAA許可證-但您仍然必須了解并遵守
動力滑翔傘(“ PPG”)的線束和推進部分的總稱。動力傘有兩種基本類型:腳踏發(fā)動和車輪發(fā)動。
腳踏模型由帶線束,油箱,發(fā)動機和螺旋槳的框架組成。帶有防護網(wǎng)的鐵環(huán)主要是將管線保持在螺旋槳之外。該裝置就像一個大背包一樣穿著,滑翔傘通過安全扣固定在大背包上。
車輪發(fā)射裝置既可以作為帶有自己的電動機的完整裝置來提供,也可以作為腳踏發(fā)射動力裝置的附加裝置來提供。他們通常有3個(三輪車)或4個(四輪)車輪,可容納一兩個乘客。這些不應(yīng)與動力降落傘相混淆,動力降落傘通常重得多,功率更大并且具有不同的操縱方向。
這個詞**初是由英國人麥克·拜恩(Mike Byrne)在1980年使用的[1],并在1986年左右的法國流行起來,當時拉穆埃(La Mouette)開始為當時的新滑翔傘機翼調(diào)整動力。
飛行員通過手持節(jié)氣門控制推力,并使用機翼剎車肘節(jié)或stabilo轉(zhuǎn)向,重量轉(zhuǎn)移或這三者的組合進行轉(zhuǎn)向。它與滑翔傘相同,只是它是動力驅(qū)動的,因此不需要使用海拔或熱量來提升。與自由飛行的“滑翔傘”機翼相比,動力傘的機翼已經(jīng)專門為動力推進而發(fā)展。這樣的機翼通常被設(shè)計用于更高的速度,并且可以結(jié)合“反射”輪廓以有助于俯仰的穩(wěn)定性,該想法取自1980年代的懸掛式滑翔機。動力傘的機翼通常使用微調(diào)器來調(diào)節(jié)機翼的迎角,以使其減速或加速飛行。修剪允許飛行員達到比較大速度,修剪允許允許針對發(fā)射和降落進行優(yōu)化的較慢速度。
滑行**困難的方面是控制地面上的機翼(滑翔傘)。該控制既在發(fā)射期間又在著陸時進行。成為滑翔傘飛行員的初步培訓(xùn)包括在沒有馬達的情況下管理地面上的機翼。此過程稱為工具包,是該過程中**復(fù)雜,**重要的步驟。一旦掌握了地面上的機翼套件,便將電動機添加到該過程中,以便在練習(xí)中使用附帶動力的重量。典型的動力傘平均重約50磅。
(23公斤),某些型號的重量為40磅。
(18公斤),某些型號的重量高達75磅。
(34公斤)。動力傘翼和發(fā)動機的尺寸取決于飛行員的體重。
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Regulations
In most countries, paramotor pilots operate
under simple rules that spare them certification requirements for pilot and
gear. Those laws, however, limit where they can fly—specifying that pilots
avoid congested areas and larger airports to minimize risk to other people or
aircraft. U.S. pilots operate under Federal Aviation Administration regulation
Part 103.
Associations
In the U.S., the sport is represented
primarily by the US Powered Paragliding Association (USPPA)[note 1] which also
holds an exemption allowing two-place training by appropriately certified
tandem instructors. The US Ultralight Association (USUA) and Aero Sports
Connections (ASC) also offer some support.
Instructors in the U.S. are primarily
represented and certified by the United States Powered Paragliding
Association(USPPA). Other organizations include the Professional Association of
Powered Paragliding Instructors (***PI).
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上海翼舞航空科技有限公司主要經(jīng)營范圍是運動、休閑,擁有一支專業(yè)技術(shù)團隊和良好的市場口碑。公司業(yè)務(wù)涵蓋動力傘,滑翔傘,飛行,熱汽球等,價格合理,品質(zhì)有保證。公司從事運動、休閑多年,有著創(chuàng)新的設(shè)計、強大的技術(shù),還有一批**的專業(yè)化的隊伍,確保為客戶提供良好的產(chǎn)品及服務(wù)。在社會各界的鼎力支持下,持續(xù)創(chuàng)新,不斷鑄造***服務(wù)體驗,為客戶成功提供堅實有力的支持。