黨的建設是黨的工作的屬概念，又是黨務工作的種概念，它是指黨為保持自己的性質而從事的一系列自我完善的活動，包括黨務工作，還包括黨的思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設和制度建設等 。黨的建設關系重大、牽動全局。黨和人民事業發展到什么階段，黨的建設就要推進到什么階段。這是加強黨的建設必須把握的基本規律。黨的地方和基層組織，都必須重視黨的建設，經常討論和檢查黨的宣傳工作、教育工作、組織工作、紀律檢查工作、**工作、統一戰線工作等，注意研究黨內外的思想狀況。通過黨建工作可以帶動業務工作，促進業務工作更有效果。汕尾黨建哪家強

黨建也是生產力，發揮黨建統領引力，筑牢黨組織戰斗堡壘作用和充分發揮黨員干部先鋒模范作用，對工作任務推進和社會經濟發展有著無可比擬的優勢。首先來說，“火車快不快，全靠車頭帶”，黨組織堅強有力，地方和單位精氣神才能足，干事創業、履職盡責才有源源不斷的動力。再次，工作都得靠人去做，有什么樣的人就有什么樣的工作。黨員干部敢于爭先、勇于奮進，勤勉扛事、主動攬責的干事氛圍，必然能夠為解決民困、推動發展注入活力。因此，各地不斷創新運用“黨建+”模式，延伸黨建觸角、拓展黨建載體，讓用權干事、為民服務具有更大格局和高效保障。廣東黨建活動通過業務工作能使黨建工作有所依托、落到實處。

“黨建+師德”。提升師德修養，加強廉潔從教。在全校持續開展“七創七帶頭”示范創建活動：黨員干部創建“教育示范崗”，帶頭樹立良好形象；教學教師黨員創建“教學先鋒崗”，帶頭教書育人；班主任黨員創建“班級模范崗”，帶頭提升班級管理水平；備課組長黨員創建“課改標兵崗”，打造優良高效課堂；科室黨員創建“育人模范崗”，帶頭履職盡責；后勤服務黨員創建“服務標兵崗”，帶頭提升服務水平；年級、科室創建“先進科室崗”，帶頭樹立科室形象。努力鍛造一支愛崗敬業、師德高尚的教師職工隊伍。

加強黨建信息員隊伍建設，新華街道為切實加強基層黨建信息員的管理，提高業務水平，準確提供有效信息，要求黨建信息員對信息工作要持高度負責的態度，稿件質量低下的文章堅持不予報送，把報送信息作為一項嚴肅的紀律來遵守執行。同時，抓好黨建信息培訓學習，結合工作實際，抓好信息員培訓，增強信息員信息敏感度，找準信息工作的切入點，在保證信息上報率的同時，提高信息工作的采用率。街道一方面關注“重點”、“亮點”，立足街道工作實際，努力挖掘報送街道黨建重點工作、特色工作，及時將相關工作進展與成績歸納、提煉成信息并編寫上報，有力增強對街道本級工作的宣傳力度；另一方面關注街道其他民生工作，深入挖掘黨建工作與城市管理、經濟服務、綜治工作等工作的關聯性，拓展黨建信息工作宣傳范圍。要以“+黨建”為思考和依據，將具體事物和具體對象剖析到位、統攬到位。

組織活動應該注意的問題：合理地選擇時間：活動時間的選定需要考慮到多方面的因素，邀請人員是否方便在這個時間到場；天氣是否會因為下雨或陽光太猛烈從而影響活動的進程等.而且一旦時間確定較好不要改變計劃，除非事先已經申明或是實在迫不得已。合作方的監控一個活動往往會涉及到一些合作方，相對于自己公司的同事，他們的可控性相對較差，因此必須給合作方足夠的細節要求，要求他們要在什么時間完成什么工作的配合，較好寫在合作協議里面，較少也是書面的形式讓對方確認，如合作方提供的設備需要在活動開始之前（也許是前1天）經過全部的測試保證沒有問題等。因為合作方工作的不到位從而影響到活動的案例比比皆是。要解決好這些問題，必須以加強的思路、加強黨組織自身建設，在新的起點上進行新的探索。認真鉆研黨建業務，做黨建工作的“內行人”。汕尾黨建哪家強

“建立推行“隨勤黨建”工作機制，關鍵是要建立完善黨建責任落實機制。汕尾黨建哪家強

黨建工作的不足:黨支部建設有“重形式、輕實效”的傾向：黨支部貫徹執行黨內制度的力度不夠，注重形式比較多，講求實效比較少；黨組織生活有“重表象、輕質量”的傾向：支部組織生活重表象，在開工作會議時順便說說黨建方面的事，用業務會代替組織生活會。尤其是民主生活會，質量不高、效果不夠理想，講成績多，提問題少，缺少批評，抱著“多種花、少種刺，留著人情好辦事”的態度；黨支部工作有“重傳統、輕創新”的傾向：黨支部活動都是會議式、教育式。書記講，黨員聽；領導部署，黨員記。黨支部工作有“重業務，輕黨建”的傾向：平時工作只顧抓“實”的，不想務“虛”的，只埋頭抓生產工作、抓業務管理，把生產工作當成硬指標去完成；而對支部建設思考得少，致使黨支部建設出現“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的現象。黨員活動室的作用是提高黨員的綜合能力，加強團結協作的作用。汕尾黨建哪家強