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來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-12-19

上學(xué)啦科技針對(duì)校園安全領(lǐng)域開(kāi)發(fā)的墨寶·AI學(xué)生機(jī)。具有準(zhǔn)確定位、實(shí)時(shí)通話、一鍵求救功能,確保孩子安全出行。還有強(qiáng)大的教研平臺(tái)、教學(xué)平臺(tái)、一億道題庫(kù)隨心刷,可幫助提升孩子學(xué)習(xí)效率,支持課件講解和課堂練習(xí),提高老師授課效果。家長(zhǎng)可通過(guò)家長(zhǎng)端在線了解孩子在校學(xué)情。墨寶·AI學(xué)生機(jī)具有親情通話(可設(shè)置白名單)、SOS 一鍵求救、GPS+北斗+WI-FI+lBS準(zhǔn)確定位、課堂免打擾模式、電子圍欄等功能,且有有屏版和無(wú)屏版,贈(zèng)送皮套和掛繩,外觀設(shè)計(jì)有日常防水,外觀設(shè)計(jì)更是貼心加入刻度尺設(shè)計(jì),解決孩子書寫糾正用途,量尺寸等用途。學(xué)生機(jī)的防溺水功能,是安全領(lǐng)域的一項(xiàng)重要應(yīng)用,可以有效保護(hù)孩子安全。移動(dòng)學(xué)生機(jī)哪個(gè)牌子實(shí)惠

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學(xué)習(xí)機(jī)是班班通的一部分,班班通是一款集多種功能于一體的教育信息化平臺(tái),旨在促進(jìn)學(xué)校每個(gè)班級(jí)與外界多媒體教學(xué)環(huán)境的聯(lián)通,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的常態(tài)化有效整合。該平臺(tái)通過(guò)配備計(jì)算機(jī)、投影儀、電子白板等硬件設(shè)施,以及豐富的教學(xué)資源軟件,為教師和學(xué)生提供了高效、互動(dòng)的教學(xué)環(huán)境。班班通不僅改變了傳統(tǒng)的“黑板+粉筆”教學(xué)模式,使教學(xué)內(nèi)容更加生動(dòng)、形象,還促進(jìn)了教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的變革,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。同時(shí),班班通還具備資源共享、信息交流等功能,有助于實(shí)現(xiàn)教育資源的均衡分配和有效利用,推動(dòng)教育公平和質(zhì)量的提升。上學(xué)啦學(xué)生機(jī)千元機(jī)推薦學(xué)生機(jī)可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)進(jìn)度定制個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓因材施教不再是一句空話。

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墨寶·學(xué)生機(jī)可以當(dāng)成是一種數(shù)字化的學(xué)生身份證明。功能如下:身份識(shí)別:包含學(xué)生的基本信息,如姓名、學(xué)號(hào)、學(xué)校名稱等,可用于校內(nèi)考勤、門禁等場(chǎng)景。墨寶·AI學(xué)生機(jī)還能實(shí)現(xiàn),圖書借閱:學(xué)生在學(xué)校圖書館借書時(shí),用電子學(xué)生證在借閱設(shè)備上掃描,系統(tǒng)即可識(shí)別學(xué)生身份并記錄借閱信息,方便快捷地完成借閱手續(xù),同時(shí)也便于圖書館管理圖書的借閱和歸還情況。校園消費(fèi):墨寶可與校園內(nèi)的消費(fèi)系統(tǒng)關(guān)聯(lián),如食堂、小賣部等。學(xué)生在消費(fèi)時(shí),使用墨寶進(jìn)行支付,家長(zhǎng)還可以通過(guò)相關(guān)平臺(tái)設(shè)置消費(fèi)限額,了解孩子的消費(fèi)明細(xì),既能滿足孩子在校內(nèi)的日常消費(fèi)需求,又能培養(yǎng)孩子的消費(fèi)管理意識(shí)。

墨寶·AI學(xué)生機(jī)校外場(chǎng)景:緊急求救功能:學(xué)生遇到緊急情況,如身體不適、遭遇危險(xiǎn)等,可通過(guò)電子學(xué)生證上的緊急求救按鈕(SOS 鍵)一鍵呼救,系統(tǒng)會(huì)立即向家長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)送求救信號(hào)及位置信息,確保學(xué)生能及時(shí)得到幫助。比如學(xué)生在上學(xué)路上遇到陌生人跟蹤,按下 S0S 鍵后,家長(zhǎng)和老師就能及時(shí)收到警報(bào)并采取行動(dòng)。公交出行:電子學(xué)生證可與公交系統(tǒng)對(duì)接,學(xué)生乘坐公交車時(shí),只需用電子學(xué)生證在公交刷卡設(shè)備上感應(yīng),就能完成支付,方便學(xué)生乘坐公共交通工具上下學(xué),減少學(xué)生攜帶現(xiàn)金或公交卡的麻煩,也避免了公交卡丟失的問(wèn)題。門禁通行:在一些校外的場(chǎng)所,如社區(qū)圖書館、青少年活動(dòng)中心等,學(xué)生可以使用電子學(xué)生證作為門禁卡,進(jìn)入這些場(chǎng)所進(jìn)行學(xué)習(xí)或參加活動(dòng),實(shí)現(xiàn)一卡多用,方便學(xué)生的校外活動(dòng)。學(xué)生機(jī)的支付功能可以綁定家長(zhǎng)支付寶等,讓家長(zhǎng)隨時(shí)掌握學(xué)生消費(fèi)情況,防止學(xué)生落入消費(fèi)主義陷阱。

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學(xué)生機(jī),作為科技與時(shí)尚的完美結(jié)合,正引導(dǎo)著智能生活的新潮流。它們輕巧便攜,設(shè)計(jì)時(shí)尚,不僅作為配飾點(diǎn)綴著我們的日常,更通過(guò)集成的人工智能技術(shù),成為我們生活中的得力助手。從準(zhǔn)確監(jiān)測(cè)心率、血壓等健康數(shù)據(jù),到智能識(shí)別用戶情緒并提供適時(shí)安慰;從個(gè)性化定制運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,到無(wú)縫連接智能家居實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制,AI穿戴設(shè)備以其豐富的功能和智能化的服務(wù),讓我們的生活更加健康、高效、便捷。隨著技術(shù)的不斷迭代升級(jí),未來(lái)的AI穿戴設(shè)備將更加智能、人性化,為用戶帶來(lái)前所未有的智能生活體驗(yàn)。學(xué)生機(jī)可以用于在校園內(nèi)外確認(rèn)學(xué)生身份,方便管理和驗(yàn)證。高中學(xué)生機(jī)價(jià)位

學(xué)生機(jī)具有通話白名單功能,能有效隔絕陌生電話。移動(dòng)學(xué)生機(jī)哪個(gè)牌子實(shí)惠

每個(gè)學(xué)生都有其獨(dú)特的學(xué)習(xí)節(jié)奏和興趣點(diǎn),傳統(tǒng)的一刀切教學(xué)模式難以滿足所有學(xué)生的個(gè)性化需求。而學(xué)生機(jī)借助智能學(xué)習(xí)平臺(tái)和應(yīng)用,能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度、能力水平及興趣偏好,提供定制化的學(xué)習(xí)路徑和資源推薦。這種個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式,不僅能有效提高學(xué)習(xí)效率,還能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們發(fā)現(xiàn)并挖掘自己的潛能。促進(jìn)個(gè)性化學(xué)習(xí),激發(fā)潛能是學(xué)生機(jī)的優(yōu)勢(shì),作為教育技術(shù)與學(xué)習(xí)資源的重要載體,已經(jīng)成為廣大學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中不可或缺的一部分。移動(dòng)學(xué)生機(jī)哪個(gè)牌子實(shí)惠