購買攀爬架的注意事項：注意看尺寸大小關于攀爬架的尺寸，對于我而言，恨不得把美吉姆那一套有大又高又長的復制到家里來，家里的空間整理后，應該也是蠻大的，現在家里進門的整個客廳空間，除了沙發以外，就都是屬于小土豆的游樂空間了，我甚至有想過，效仿美國NBA華裔球星林書豪的家庭，把家里的沙發全部撤了，與寶寶共同在客廳里玩耍，累了席地而坐即可，讓孩子在大運動量中成長，可惜這個想法，寶媽沒有同意。尺寸，一定是每個想要購買攀爬架的家庭**關注的。選擇攀爬架的尺寸前，有幾個原則需要注意：攀爬架普遍具備四面的游樂功能，安裝放置好后四面向外都需要留有至少1米的空間比較合適。攀爬架有滑梯的方向，要留出滑梯延伸的距離空間，例如滑梯延伸有2米，需要有。上方高度正常的住宅樓，樓間距，如果家里是復式公寓的就要注意了，復式二層樓板間距一般是2米。 溫州品優游樂專業生產戶外攀爬架，有需要可以聯系我司。貴州無動力攀爬架怎么樣

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    幼兒園小班安全教育——《滑滑梯和攀爬架》活動目標1、掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的準確方面，并能在日常活動中遵守安全玩法。2、能對玩戶外器械過程中德各種行為作出是否安全的判斷。活動準備教學掛圖和幼兒用書。活動過程1、組織幼兒玩滑滑梯和攀爬架等器械。教師：小朋友們，你們喜歡玩滑滑梯和攀爬架嗎？玩滑滑梯和攀爬架的時候要注意哪些事情？怎樣玩才是安全的呢？2、請幼兒玩滑滑梯和攀爬架等器械。引導幼兒閱讀教學掛圖滑滑梯部分。教師：（1）你剛才是怎么玩滑滑梯的？（2）圖畫中德小朋友是怎么玩滑滑梯的？（3）頭朝下玩滑梯可能會發生什么事情？（4）從滑梯下面往上爬，可能會發生什么事情？（5）你喜歡哪一個小朋友？為什么？3.引導幼兒閱讀教學掛圖攀爬架部分。教師：（1）我們小朋友是怎么玩攀爬架的？（2）這幅圖畫中的小朋友是怎么玩攀爬架的？（3）擠在一起玩攀爬架會發生什么事情？（4）你喜歡哪一個小朋友？為什么？4.教師協助幼兒總結玩戶外器械的注意事項，并引導幼兒在兒歌的協助下掌握安全注意點。（1）教師：我們在玩滑滑梯的時候要一個接一個地排隊，大家輪流玩。注意不能頭朝下玩滑梯，也不能從滑梯下面往上爬。

    兒童樂園里設計有攀爬項目對于孩子有以下好處：1、促進兒童身體協調攀爬活動需要孩子調動全身的各個部分協調運作——手、腳、眼及身體的綜合配合。孩子掌握攀爬運動的技巧，可以促進孩子身體的協調性，使他們身體更靈活，反應更敏捷。2、協助探索和適應新環境每當孩子攀爬到一個新地方，不同距離高度的變化，給孩子的視覺帶來新的感覺和體驗，既有助于培養孩子的空間概念，又有助于孩子從新的角度去觀察環境。所以，攀爬既可以練習動作技能，促進身體發育，又可以進行環境探索。而且，攀爬也是孩子努力了解生活環境的方法。3、培養不怕困難的品質在攀爬的過程中，孩子們會從中得到很大的樂趣，于是孩子們就會感到離開地面向上爬的動作非常有趣，于是就反復不停的練習。孩子們正是從一次又一次的嘗試中逐步克服困難、積攢經驗、增進技能的，勇敢、自信不會憑空而來，正是在孩子們的一次次嘗試中進行自我訓練，培養起了他們不畏困難、頑強堅毅的精神，為他們長大成人后的個人奮斗精神奠定**初基礎的。溫州品優游樂專業生產戶外攀爬架，歡迎新老客戶來電。

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