管制學生的行蹤和出勤等情況，保證了學生的安全和紀律管理，真正的實現信息化現代校園。以上遠距離識別、多功能應用、一卡通整合等RFID所獨有的特征，其獲得的效果令廣大中小學與院校贊揚不已，使得RFID技術深入廣大院校之中，成為校園建設和日常管理中不能缺少的部分，而上海新導的RFID整體解決方案還有著更多的智慧校園應用。如人員定位、虛擬看護等。在學校門口設立RFID讀寫器，給每位學生都發放標簽，RFID標簽可以放在學生佩戴的學生卡里，標簽內包含了學生的全部信息，每一個標簽都有一個單獨的ID，每天學生出入學校，門口的讀卡器可以遠距離讀取標簽，傳遞到數據庫，系統會根據設置給學生的家長發送短信，隨時的把信息傳遞給家長。遠距離考勤考勤廠家電話，歡迎咨詢上海新校源電子科技有限公司。廣東一站式遠距離考勤無需布線

硬件功能特點：E.CH2204系列控制器可控制四門、兩門，每門均可連接兩個讀卡器，實現進出讀卡雙向控制，有效防止尾隨。E.CH2204系列控制器采用功能強大的32位微處理器，可存儲6000張普通卡，500張臨時卡，并可脫機存儲10000條事件記錄。E.CH2204系列控制器具有8個輸入口，可用于接駁出門按鈕、門磁開關、紅外傳感器、火災傳感器等，四個輸出口NO、NC方式可選，可用于控制電鎖、警鈴等設備，使用配套DI/DO模組，還可增加32個輸入口和輸出口，已實現各系統間的無縫連接。安徽遠距離考勤遠距離考勤哪家便宜遠距離考勤設備？歡迎咨詢上海新校源電子科技有限公司。

學生走班制考勤有3種方式：RFID電子班牌：電子班牌內嵌RFID定標閱讀器模塊，學生通過時自動識讀，結合白名單，實現考勤。RFID區域識別：通過在教室前、后門部署RFID識別設備、結合通道部署的RFID識別設備，實現走班考勤記錄。教室RFID實時監測：在教室天花部署RFID識讀設備，實現對學生實時考勤，無需刷卡。RFID區域識別：學生經過教室門口時，被部署在門口的RFID定標閱讀器識讀，系統后臺通過學生區域定位軌跡判斷學生是否進入教室。如學生后離開區域為教室門口，則可以判斷學生進入教室，若學生后離開區域為樓梯或走道兩端，則判斷學生不在教室。

有源遠距離無障礙考勤只需要在考勤通道的進出大門安裝讀寫器，信號覆蓋員工的進出通道，可同時允許多人快速通過，瞬間讀取、員工無需做任何停留，讀取準確率99%。采用服務器+讀寫器+標識卡的形式，應用系統部署在服務器內，讀寫器采用固定式安裝于考勤進出通道和其他需要監控的特殊區域，讀寫器與服務器通過以太網連接，除可實現進出考勤外，還可實現眾多擴展功能，如人員定位、區域管理、車輛進出管理、資產管理等。歡迎咨詢上海新校源電子科技有限公司。上海遠距離考勤設備價格，歡迎咨詢上海新校源電子科技有限公司。

設計了一種基于2.4G無線射頻傳輸技術的移動式遠距離考勤讀卡器，同時給出該讀卡器的原理框圖，并且詳細闡述了用于傳輸數據的2. 4G射頻芯片nrf24101+，讀卡芯片RC522與處理器STC89C52RC的外電路，以及整個讀卡器的軟件構架。該系統通過13.56 MHz(RC 522)模塊讀取IC卡的ID號，當車輛通過考勤門口時不需要下車而是使用2.4G無線射頻電路將所讀到的數據傳送到接收端，接受端通過串口將數據發送至上位機端。即可實現遠距離考勤。由于2.4G無線射頻技術具有網絡布線少且靈活，性能穩定，傳輸距離遠，傳輸速度快等優點，所以非常適合應用于學校不停車考勤系統。上海遠距離考勤設備，歡迎咨詢上海新校源電子科技有限公司。江西免刷卡遠距離考勤

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《國家中長期教育變革和發展規劃綱要（2010-2020年）》明確指出：探索現代信息技術與教育的多面深度融合，以信息化帶領教育理念和教育模式的創新，充分發揮教育信息化在教育變革和發展中的支撐與帶領作用。在教育信息化快速發展、多面推進素質教育及新課改實施的過程中，學校需要有力的平臺及信息化設備，為校園信息及師生數據管理提供多面支撐。從傳統的信息公告模式進化，校園班牌朝著特色化、個性化、智能化方向發展，逐步變成了學校信息化管理重要的組成部分。廣東一站式遠距離考勤無需布線

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