雙元制教育的學費是多少？當然是零學費。雙元制大學學生上大學期間，學費由有關部門和企業共同承擔，主要由企業承擔。不僅如此，除免學費外，每月還從培訓企業取得津貼，每月獲得津貼收入差不多1000-1200歐左右，完全可以支付在德國的日常花銷（在德國一個人一個月消費在500歐左右即可），不僅不需要國內的家里承擔一分的學費，還可能存下錢。并且畢業之后，可以直接入職德國企業，很多雙元制的學生在就業的頭幾年收入已經比同企業里其他本科畢業生高，因為他們已經早就對工作崗位熟悉了。所以上大學可以說基本是零投入，而畢業后的薪金待遇又普遍高于一般應用科技大學和綜合大學的畢業生，投入產出比優勢明顯。在雙元制大學教育模式中，企業和市場起著重要引導作用，真正體現了“學有所用”的思想。宜良傲拓道德國護理德國雙元制職業教育前景

在制造業強國德國，雙元制職業教育具有鮮明的“辦學”特色，為“德國制造”發展輸送了大量的產業工人。德國雙元制職業教育，這是一種企業和學校同為辦學主體的職業教育模式。縱觀歷史，以雙元制為的德國職業教育是成就德國世界強國地位和保持富裕水平為重要的手段。十九世紀末期德國工業化之時，主要憑借的就是發展職業教育。大批高素質的技能人才，使得德國在工業化進程遠遠落后于英法等國的情況下，能夠實現快速趕超并躋身于發達國家行列。麗江護師德國雙元制職業教育大學雙元制職業教育是德國**成功的案例理論和實際緊密結合教學與實踐無縫對接是德國“雙元制”教育的中心理念。

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立足實際，科學規劃，壯大傲拓道人才隊伍“雙元制”模式為主體、畢業生極具競爭力，理論和實際緊密結合、教學與實踐無縫對接，是德國“雙元制”教育的內核理念。“雙元制”讓學生在學校就開始擁有較強的實干能力，幫助其成長為企業的應用型人才。通過企業和學校聯合培養學生，不單在學習期間能夠學習到先進的理論知識，更在匹配專業的前沿環境中開展實訓。縱觀歷史，以“雙元制”為中心的德國職業教育是成就德國先進制造業水平和世界強國地位的重要手段之一。從泥瓦匠到護士護工，從制造業工程師到互聯網程序員，幾乎每一個職業都被列入德國聯邦的職業教學大綱，可以找到相應的培訓體系。

德國雙元制職業教育舉世矚目并始終處于地位，二戰后德國經濟騰飛的秘密武器便是德國雙元制職業教育。所謂雙元制職業教育就是整個培訓過程是在工廠企業和國家的職業學校（BBS）進行，并且這種教育模式又以企業培訓為主，企業中的實踐和在職業學校中的理論教學密切結合,學生的學習目的明確“為未來工作而學習”激發了學生的學習動機雙元制職業教育以極強的針對性和實用性，縮短了企業用人與學校育人之間的距離。在實踐中獲得技能和學歷。業時同時得到大學學位（學士、碩士）加職業能力（IHK或HWK）雙證書的一種學習方式。

在德國，中國有關部門同樣相當重視雙元制職業教育，十分清楚職業教育會為畢業生的職業技能的提高、對就業帶來的長足的發展。《有關部門關于大力發展職業教育的決定》中指出：職業教育要以服務現代化建設為宗旨，為提高勞動者素質特別是職業能力服務。實施雙元制教學模式，對推進職業教育改變，加強與企業生產實際的緊密結合具有積極的現實意義和廣闊的發展前景。中國的高校也紛紛推行雙元制教育模式，學習德國雙元制職業教育成功的經驗，使現在的畢業生與以往的相比，從方方面面都有著明顯的提高。德國的以下法律及條例保護著雙元制職業教育的不斷發展。1.職業教育法2.各個職業的職業培訓條例3.巴伐利亞教學與教育法4.協會考試條例如果選擇“雙元制”職業教育，立刻便可以有津貼收入，19歲可以拿到正式收入。昆明傲拓道德國護士德國雙元制職業教育真實情況

雖然每年必須使用至少20天的帶薪年假，但在特殊情況下，年假可以轉入第二年使用。宜良傲拓道德國護理德國雙元制職業教育前景

二元制”在德國普遍被稱為“雙元制”。“雙元制”職業教育是指青少年既在企業里接受職業技能和與之相關的專業知識培訓，又在職業學校里接受職業專業理論和普通文化知識教育，這是一種企業與學校配合，實踐與理論密切聯系的職業教育制度，目的是培訓具有較高職業素質的專業技術工人。它主要的特點是企業承擔了其中大部分的經費和主要責任。接受“雙元制”職業教育的學生在企業接受培訓的時間要雙倍甚至更多于在職業學校學習的時間。企業是實施職業教育重要的場所，學生們在企業里的身份是學徒。宜良傲拓道德國護理德國雙元制職業教育前景