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宜良涉外護(hù)理德國(guó)雙元制職業(yè)教育為何發(fā)達(dá)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2021-10-27

日前,德國(guó)聯(lián)邦官網(wǎng)發(fā)布:新一輪的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)年即將拉開(kāi)新的序幕,首批學(xué)員也即將開(kāi)始進(jìn)行新的護(hù)士護(hù)理技能培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)。職業(yè)概況的改變,極大改善了護(hù)士護(hù)理技能培訓(xùn)條件。有太多充分的理由讓您選擇在護(hù)理領(lǐng)域進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)。對(duì)于有護(hù)理需求的患者來(lái)說(shuō), 護(hù)理的重要性在逐年增加,療養(yǎng)院對(duì)醫(yī)護(hù)職業(yè)人員的需求也越來(lái)越大。到2050年,德國(guó)需要長(zhǎng)期護(hù)理的人數(shù)預(yù)計(jì)將增加88%。因此,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,我國(guó)和德國(guó)都需要訓(xùn)練有素的職業(yè)護(hù)理人員。雙元制職業(yè)教育這一模式使德國(guó)青年失業(yè)率長(zhǎng)期維持在較低水平,也讓德國(guó)企業(yè)保持強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力。宜良涉外護(hù)理德國(guó)雙元制職業(yè)教育為何發(fā)達(dá)

雙元制的職業(yè)方向大概包含醫(yī)護(hù)健康、機(jī)械制造、商貿(mào)會(huì)計(jì)、電子電器、汽車(chē)服務(wù)及酒店管理六大類(lèi)。醫(yī)護(hù)健康類(lèi)所對(duì)應(yīng)的職業(yè)有護(hù)士、助產(chǎn)士、獸醫(yī)、營(yíng)養(yǎng)師、職能治療師、緊急救護(hù)、醫(yī)藥銷(xiāo)售員、制藥工程師、外科跟臺(tái)器械師、手術(shù)助理、牙醫(yī)助理等;其中,收入上來(lái)看,護(hù)理職業(yè)偏高,在1000-1200歐元/月左右;汽車(chē)和電機(jī)技術(shù)相對(duì)偏低,在700-900歐元/月左右(注:以實(shí)際為準(zhǔn),上訴供參考)。在德國(guó)參加職業(yè)培訓(xùn),只要被錄取,進(jìn)入學(xué)校的首月起便可以拿到工資。之后隨著技能的逐漸提高,工資也隨之增長(zhǎng)。曲靖傲拓道出國(guó)德國(guó)雙元制職業(yè)教育好不好在德國(guó),“雙元制”職業(yè)教育是一種職業(yè)教育模式、一種教育理念、一項(xiàng)教育法規(guī)。

現(xiàn)今的德國(guó)以其產(chǎn)品高質(zhì)量*****,不少人自然地會(huì)把德國(guó)產(chǎn)品的高質(zhì)量和德國(guó)的工匠精神聯(lián)系起來(lái),其實(shí)德國(guó)工匠精神歷史演進(jìn)歷程很長(zhǎng)又很曲折,完全不是與生俱來(lái)的。德國(guó)非常重視教育尤其是職業(yè)教育,并走出了一條教育、科研與生產(chǎn)相結(jié)合的道路,越來(lái)越多的高素質(zhì)工匠、工程師和科研人員被培養(yǎng)出來(lái),帶動(dòng)了德國(guó)制造品質(zhì)的提升,使得德國(guó)制造以及德國(guó)工匠精神享譽(yù)全球。德國(guó)工匠精神的特點(diǎn)是“鉆研”,不急于求成,專(zhuān)注于某一領(lǐng)域。

德國(guó)作為一個(gè)高度發(fā)達(dá)的地區(qū),近年來(lái)隨著人口老齡化、年輕勞動(dòng)力不足,德國(guó)聯(lián)邦為了吸引海外年輕人才,今年初頒布了新的移民法,大力吸引海外的年輕人才。德國(guó)雙元制職業(yè)教育機(jī)械制造、汽車(chē)、餐飲、護(hù)理、管理類(lèi)的職業(yè)從入學(xué)的首年就會(huì)發(fā)放津貼(津貼是不扣稅),教育類(lèi)會(huì)根據(jù)情況而定:德國(guó)對(duì)教育類(lèi)崗位是限制很?chē)?yán)格,所以這類(lèi)教育一般都一年至兩年的純理論教育且必須完成所有模塊的學(xué)習(xí)才能進(jìn)入帶薪實(shí)習(xí)的第三階段。但是大部分其它類(lèi)型雙元制職業(yè)教育是首年就可以拿到津貼的。雙元制教育模式又以企業(yè)培訓(xùn)為主,企業(yè)中的實(shí)踐和在職業(yè)學(xué)校中的理論教學(xué)密切結(jié)合。

德國(guó)RAPG護(hù)理雙元制留學(xué)項(xiàng)目是由德國(guó)萊茵護(hù)理健康學(xué)院打造,德國(guó)萊茵護(hù)理健康學(xué)院(Rheinische Akademie für Pflege und Gesundheit,簡(jiǎn)稱(chēng)RAPG)位于德國(guó)北萊茵威斯特法倫州的勒沃庫(kù)森市,隸屬于德國(guó)萊茵公益教育中心,是一所經(jīng)德國(guó)認(rèn)證認(rèn)可授權(quán)機(jī)構(gòu)認(rèn)證的雙元制職業(yè)教育培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)院前身為萊茵公益教育中心護(hù)理培訓(xùn)部,自2015年起開(kāi)展護(hù)理人員的教育培訓(xùn)工作,先后與德國(guó)境內(nèi)百余家醫(yī)護(hù)類(lèi)機(jī)構(gòu)、康養(yǎng)機(jī)構(gòu)建立緊密的合作關(guān)系,培養(yǎng)并輸送職業(yè)人才。隨著業(yè)界需求量的增加,護(hù)理培訓(xùn)部不斷擴(kuò)大規(guī)模,于2019年成立萊茵護(hù)理健康學(xué)院,致力于推動(dòng)護(hù)理和健康領(lǐng)域的職業(yè)培訓(xùn)、繼續(xù)教育,以傳播世界主義、理解和文化包容的價(jià)值觀。接受雙元制教育后的非德國(guó)本土公民,與德國(guó)本土公民享有同等待遇;楚雄護(hù)士德國(guó)雙元制職業(yè)教育發(fā)展怎么樣

在德國(guó)教育中具有特色的職業(yè)教育模式就是雙元制職業(yè)教育了。宜良涉外護(hù)理德國(guó)雙元制職業(yè)教育為何發(fā)達(dá)

德國(guó)雙元制職業(yè)教育注重學(xué)員校外培養(yǎng),職業(yè)培訓(xùn)中心的存在極大程度減少企業(yè)培訓(xùn)負(fù)擔(dān);比如位于德國(guó)圖林根州首府的埃爾福特職業(yè)培訓(xùn)中心,與西門(mén)子、博世、漢莎等超過(guò)500家企業(yè)建立緊密合作伙伴關(guān)系,幫助西門(mén)子、博世、漢莎等超過(guò)500家企業(yè)為其提供培訓(xùn)服務(wù)。這樣,擁有教師和設(shè)備的職業(yè)教育培訓(xùn)中心就成為企業(yè)的一種企外延伸,學(xué)生可把在企業(yè)的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容全部或部分搬到培訓(xùn)中心。企業(yè)需要什么,培訓(xùn)中心就給學(xué)生培訓(xùn)什么,從而減少企業(yè)培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。宜良涉外護(hù)理德國(guó)雙元制職業(yè)教育為何發(fā)達(dá)