學生應掌握如今流行網絡的技術特點，掌握網絡工程、網絡維護、網絡安全及應用方面的知識。能勝任一般網絡工程方案的設計、組建、網絡維護、及簡單網站的建設與維護。軟件開發培養對象本專業學生主要學習計算機基礎，接受從事軟件應用方面的基本訓練，具備應用軟件解決實際問題的基本能力。軟件開發就業方向本專業畢業生適合的工作崗位是計算機程序設計師。適合于熟練地按照工程化的思路進行軟件編制、軟件測試的工作崗位，能擔任各種企事業單位和各級工程建設部門、管理部門的計算機軟件和硬件維護、網絡的組建、維護等工作，也可從事計算機研究與應用、軟件開發等方面的工作。具體可分為以下方面：1可視化編程掌握程序設計方法及可視化技術，精通一種可視化平臺及其軟件開發技術。獲取Delphi程序員系列、Java初級或VB開發能手認證。就業方向：企業、**、社區、各類學校等可視化編程程序員。2WEB應用程序設計具有美工基礎和網頁動畫設計能力，掌握交互式網頁程序的設計技術，能進行網站建設和維護。獲取Macromedia多媒體互動設計師或Delphi初級程序員或Delphi快速網絡開發工程師認證。就業方向：企業、**、社區、各類學校等WEB應用程序員。目錄1階段劃分?1計劃?2分析?3設計?4編碼?5測試?6維護.閔行區公司技術咨詢技術指導

    合同雙方沒有明確約定當委托人對受托人提交的說明書有異議時，雙方應如何解決。導致合同雙方對此發生爭議，引起糾紛。7、證據①合同簽訂后，雙方應該妥善保管合同書以及主合同、相關憑據、有關會計資料以及其它承諾函、約定書等合同附件。②對方拒絕接受函件等其他文書時，應當向公證機構或其他部門公證或提存保留證據。③應嚴格按照法律法規的規定進行證據的公證和提存保留。④當事人一方依照約定解除合同或依照法定事項主張解除合同，應保存通知對方解除合同的證據。8、合同雙方應明確約定項目變更的條件。9、合同雙方應明確約定軟件開發系統的名稱，分屬于不同當事人的軟件。10、保密①保密對象：合同雙方應明確約定保密對象，應該對保密對象加以細化，以例舉的方式列出，還應約定特定情況下的一些例外事項。②保密責任：當事人應當明確約定雙方對商業秘密都負有保密義務，任何一方都不得擅自泄漏，否則承擔相應責任。③保密期限：應約定對合同中的保密事項的具體保密期限，或只是有個概述而未明確具體的時間段、時間點。④保密條款的**性：雙方可以約定，不論合同是否變更、解除或終止，合同保密條款不受其限制而繼續有效，各方均應繼續承擔約定的保密義務。寶山區個人技術咨詢技術指導軟件的總體結構設計和模塊設計、編程和調試、程序聯調和測試以及編寫、提交程序。

    4、合同雙方應明確約定委托人在受托人提交進度報告后答復的時間和方式。5、明確所開發軟件的版權歸屬。軟件版權的歸屬有兩種處理方法：其一是軟件版權歸委托方；其二是軟件版權歸被委托方。實踐中可采取以下辦法解決，即軟件版權歸委托人，反過來委托人給予被委托人在一定范圍內使用軟件的許可，如允許被委托人使用例行程序開發其他軟件等，由此雙方都能各得所需。6、受托人應約定委托人檢驗軟件后出具書面領受文件或遞交缺陷報告及領受或出具缺陷報告時間。委托人和受托人的注意事項1、合同雙方應明確約定合同項目是否可以分包，如果可以，應寫明可分包的范圍。2、合同雙方應明確約定軟件開發的目的、處理對象、軟件的主要功能和目標以及應達到的技術指標。3、開發進度①合同雙方應明確約定合理的軟件系統試運行的時間。②合同雙方應明確約定開發軟件的交付時間和進度。4、知識產權歸屬①若合同約定軟件系統的知識產權歸一方所有時，應明確約定另一方所擁有的使用權及權限范圍。②合同雙方應明確約定所開發軟件的知識產權的權屬，是共同所有還是一方所有。5、驗收驗收對委托開發軟件合同雙方都非常重要，它關系到如何確認以下幾個問題。

    以豐富SDE數據庫的知識、信息和軟件積累。這時候，軟件開發環境在軟件工程人員的恰當的外部控制或幫助下逐步向高度智能與自動化邁進。軟件實現的根據是計算機語言。時至***，計算機語言發展為算法語言、數據庫語言、智能模擬語言等多種門類，在幾十種重要的算法語言中，C&C++語言日益成為廣大計算機軟件工作人員的親密伙伴，這不僅因為它功能強大、構造靈活，更在于它提供了高度結構化的語法、簡單而統一的軟件構造方式，使得以它為主構造的SDE數據庫的基礎成分——子程序庫的設計與建設顯得異常的方便。軟件開發3開發語言常見的軟件開發語言：JAVA、C/C++/php/JSP/ASP/POWERBUILDER/DELPHI/C#/vb/等。與應用**關鍵的需要用到數據庫，常見數據庫：MySQL/SQLSERVER/ORACLE等。軟件開發專業需求編輯軟件開發專業培養軟件開發專業主要培養德智體***發展，具有一定計算機軟硬件維護、網絡組建、維護管理的高級實用技術型人才。通過本專業的學習，能熟練掌握常用的計算機軟件的使用、維護與技巧；在硬件方面學生應了解計算機硬件的發展，熟練掌握計算機組裝的方法，能熟練運用應用軟件檢測計算機性能、故障的范圍所在，掌握硬件故障的一般處理方法；在網絡方面。軟件分為系統軟件和應用軟件，并不只是包括可以在計算機上運行的程序.

    使軟件能正常工作，而且還可以使它擴展功能，提高性能，為用戶帶來明顯的經濟效益。然而遺憾的是，對軟件維護工作的重視往往遠不如對軟件研制工作的重視。而事實上，和軟件研制工作相比，軟件維護的工作量和成本都要大得多。在實際開發過程中，軟件開發并不是從***步進行到**后一步，而是在任何階段，在進入下一階段前一般都有一步或幾步的回溯。在測試過程中的問題可能要求修改設計，用戶可能會提出一些需要來修改需求說明書等。軟件開發設施需求編輯軟件開發1開發平臺軟件開發平臺源于繁瑣的實踐開發過程中。開發人員在實踐中將常用的函數、類、抽象、接口等進行總結、封裝，成為了可以重復使用的“中間件”，而隨著“中間件”的成熟和通用，功能更強大、更能滿足企業級客戶需求的——軟件開發平臺應運而生。[1]平臺是一段時間內科研成果的匯聚，也是階段性平臺期的標志，為行業進入新的研發領域提供了基礎。由于平臺對企業**競爭力的提升非常明顯，國內的管理軟件市場，軟件開發平臺的應用已經成為一種趨勢。由于開發環境、開發人員、功能定位、行業背景等的不同，不同品牌的平臺存在較大差別。軟件開發2開發環境軟件開發環境在歐洲又叫集成式項目支持環境。2設施需求?1開發平臺?2開發環境?3開發語言3專業需求?專業培養?培養對象?就業方向.徐匯區互聯網技術咨詢信息推薦

軟件設計思路和方法的一般過程，包括設計軟件的功能和實現的算法和方法.閔行區公司技術咨詢技術指導

技術開發，技術咨詢，技術服務，技術轉讓經歷了三個階段。**早是傳統線下零售的1.0時代，那時候主要面臨的是黑箱操作問題。第二個階段是線上銷售的2.0時代，互聯網消滅了中間的經銷商環節，也讓信息變得對稱和透明。第三個是個性化，企業千差萬別，企業對辦公用品的需求也是五花八門，這時候個性化就顯得很關鍵。辦公、文教場景化是典型的互聯網思維，不再是以銷售商品為中心，而是從企業客戶的角度出發，根據其使用場景實現解決方案的推薦。BAT等互聯網巨頭早已競相進軍文教培訓行業，將“互聯網+文教”做的風生水起，樹立了行業**。如今，這股熱潮不降反增，除傳統的新東方、巨人文教等有限責任公司公司主動轉型外，各種在線文教新銳公司也是層出不窮。電視臺等媒體今年口誅筆伐，學大、學而思、安博京翰等行業**無一幸免地遭到轟炸，培訓行業面臨著前所未有的服務型危機，隨著人們開始理性看待文教培訓，使得培訓行業面臨著沉重的輿論壓力，培訓行業的“洗牌”正在到來，為謀出路，文教培訓將不得不走上高質量化。閔行區公司技術咨詢技術指導

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