但隊員的腳或腿偶然地觸及球不算違例。球回后場：控制球隊的隊員在前場不得使球回到他的后場（中線屬后場）。后觸球的前場控制球隊的隊員使球回到他的后場，又被該隊的隊員首先觸及了球，為球回后場違例。罰則：由對方隊員在違例的就近地點擲界外球。擲界外球的隊員只能將球傳給前場任一隊員。擲界外球：擲界外球的隊員在可處理球時，5s內未將球擲出；擲球時腳踏過界線；擲球離手前，從裁判員指定的地點沿邊線移動超過正常的一步；擲球離手后，在球接觸場上隊員前，球觸及界外；都為擲界外球違例。半場時間的休息應為15min。如果在第四節比賽時間終了時比分相等，為打破平局。瀏陽實用籃球知識

②如果某隊已控制了球或擁有球權，應將球判給該隊在靠近違犯的地點擲球入界。③如果任一隊都沒控制球也沒有發球權，一次跳球的情況發生。技術犯規：任何故意的或一再的不合作，或不遵守本規則精神，被認為是1次技術犯規。技術犯規包括隊員的技術犯規和教練員的技術犯規。罰則：隊員技術犯規，登記犯規1次，應判給對方隊2次罰球，以及隨后在記錄臺對面的中線延長部分擲球入賽或在中圈跳球開始節。教練員、助理教練員、替補隊員、隨隊人員的技術犯規登記教練員犯規1次，判給對方2次罰球和邊線中點處擲界外球。瀏陽實用籃球知識交替擁有：交替擁有是以擲球人界而不是以跳球來使球成活球的一種方法。

3s違例：某隊在場上控制球并且比賽計時鐘正在走動時，該隊隊員不得在對方的限制區內停留超過持續的3s，否則，判違例。但隊員在限制區內停留接近3s時，可允許他向籃下運球投籃，5s違例：有3種情況：①擲界外球時5s內未將球擲出。②場上持球隊員被嚴密防守（距離不超過1m，在5s內沒有傳、投或運球）。罰則：由對方在違例地點近的邊線外擲界外球。③罰球時裁判員遞交球后，罰球隊員5s內未投籃，判違例。罰則：判一次罰球違例。如是末次罰球的違例，則判給對方在罰球線延長線外擲界外球。8s違例：進攻隊從后場控制活球開始，必須在8s內使球進入前場（當球觸及中線前的場地、或觸及有部分身體接觸中線前的地面的該隊隊員算是球進入前場否則判違例）。

24s違例：一個隊在場上控制活球時，必須在24s內嘗試投籃，在24s裝置的信號發出前，球必須離開投籃隊員的手，并且球離開投籃隊員的手后，在24s裝置的信號發出前球必須觸及籃圈。當一次投籃嘗試臨近24s周期結束時，在球離開投籃隊員的手后，球在空中時24s信號響了，并且球進入球籃，應計中籃得分。犯規是規則的違犯，含有與對方隊員的身體接觸和違反體育道德的舉止。侵人犯規：侵人犯規是在球進人比賽狀態、活球或死球時，隊員通過伸展臂肩、髖、膝或過分地彎曲身體成不正常姿勢以阻擋、阻撓、推人、撞人、絆人來阻礙對方行進，或使用粗野動作者應判侵人犯規。籃球是奧運會比賽項目，是以手為中心的身體對抗性體育運動。

因為桃筐是有底的，球投中以后就留在籃子里，人必須登上專設的梯子才能將球從籃筐里取出。隨著場地設施的不斷改進，籃筐取消了筐底，并改用鐵圈代替桃籃，用木板制成籃板代替鐵絲擋網，場地增設了中線、中圈和罰球線，比賽改由中場跳球開始。與此同時，場上比賽隊員也通常改為每隊5人，開始有后衛、守衛、中鋒、前鋒、留守等位置之分。此外，奈史密斯制訂了一個不太完善的競賽規則，共13個條款，其中規定不允許帶球跑、抱人、推人、絆人、打人等。這提高了籃球游戲的趣味性，并且吸引了更多的人來參加這一游戲，從而使籃球運動很快普及到了全美國。因為桃筐是有底的，球投中以后就留在籃子里，人必須登上專設的梯子才能將球從籃筐里取出。瀏陽實用籃球知識

需要一個5min的決勝期，或多個這樣的5min來繼續比賽。在所有的決勝期中。瀏陽實用籃球知識

信息傳播速度的加快以及社會生活節奏的加快，讓人們的人生觀與價值觀發生了改變。思想壓力過大，工作煩惱增多，讓人們開始想辦法去平衡自己的心理，調節自己的壓力。運動、休閑作為一種社會文化活動，被更多的人所接納、所應用。隨著我國社會經濟的不斷深入，尤其是運動休閑的不斷推進，體育用品，工藝品，基礎軟件服務，應用軟件服務等體相關產品將逐步進入市場。貿易型企業應充分利用“互聯網+”的便利，加大“服務化”理念在運行休閑產業科技創新中的運用。針對不同人群研發多樣化、適應性強的運行休閑器材裝備。現代人的生活節奏變得越來越快，工作壓力越來越大，生活空間越來越小，人們要求親近自然，放松心情，運動休閑成為人類文娛、休閑和提升生活質量的一種新的生活方式，運動休閑活動也就逐漸普及起來。 為銷售企業帶來了極大的發展空間瀏陽實用籃球知識

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