24s違例：一個隊在場上控制活球時，必須在24s內嘗試投籃，在24s裝置的信號發出前，球必須離開投籃隊員的手，并且球離開投籃隊員的手后，在24s裝置的信號發出前球必須觸及籃圈。當一次投籃嘗試臨近24s周期結束時，在球離開投籃隊員的手后，球在空中時24s信號響了，并且球進入球籃，應計中籃得分。犯規是規則的違犯，含有與對方隊員的身體接觸和違反體育道德的舉止。侵人犯規：侵人犯規是在球進人比賽狀態、活球或死球時，隊員通過伸展臂肩、髖、膝或過分地彎曲身體成不正常姿勢以阻擋、阻撓、推人、撞人、絆人來阻礙對方行進，或使用粗野動作者應判侵人犯規。隨著場地設施的不斷改進，籃筐取消了筐底，并改用鐵圈代替桃籃。岳麓區各種籃球器材

如犯規性質嚴重，或教練員累計犯規已達3次，則取消教練員指導比賽資格，并令其離開球場附近。全隊4次犯規：比賽在一節中（在任一決勝期內發生的全隊犯規應被認為是第四節的一部分），一個隊的隊員侵人犯規和技術犯規累計已達4次后，所有隨后發生的對未做投籃動作的隊員的侵人犯規應被判2次罰球，代替擲球入界。控制球隊的隊員犯規時，只登記犯規，不執行罰球，而由對方在近的邊線外擲界外球。如該隊員是故意犯規或技術犯規，則按相應的罰則處理。暫停與替換是教練或教練員在比賽中實施戰術意圖與進行戰斗力調整的一項重要措施與方法。岳麓區各種籃球器材需要一個5min的決勝期，或多個這樣的5min來繼續比賽。在所有的決勝期中。

②如果某隊已控制了球或擁有球權，應將球判給該隊在靠近違犯的地點擲球入界。③如果任一隊都沒控制球也沒有發球權，一次跳球的情況發生。技術犯規：任何故意的或一再的不合作，或不遵守本規則精神，被認為是1次技術犯規。技術犯規包括隊員的技術犯規和教練員的技術犯規。罰則：隊員技術犯規，登記犯規1次，應判給對方隊2次罰球，以及隨后在記錄臺對面的中線延長部分擲球入賽或在中圈跳球開始節。教練員、助理教練員、替補隊員、隨隊人員的技術犯規登記教練員犯規1次，判給對方2次罰球和邊線中點處擲界外球。

帶球走：當隊員在場上持著一個活球，其一腳或雙腳超出本規則所述的限制向任方向非法移動是帶球走。當一名隊員持球時跌倒和滑動在地面上或躺或坐在地面上獲得控制球是合法的。如果而后該隊員持著球滾動或試圖站起來是違例。運球違例：隊員運球后，用雙手同時觸球一剎那，或使球在手中停頓一剎那，運球就算完畢。一次運球完畢，除非他失去對球的控制然后重新控制球外，不得再次運球，如再運球為運球違例。拳擊球、故意地踢球：隊員用拳擊球即判違例，隊員故意用腳踢球或用腳的任何部位攔截球應判違例。籃球是奧運會比賽項目，是以手為中心的身體對抗性體育運動。

罰則：在任何情況下，都給犯規隊員記1次犯規。如該隊員犯規已達5次（包括技術犯規）必須自動退出比賽。對非投籃隊員侵人犯規時，不罰球，由被侵犯隊的隊員在犯規近的邊線外擲界外球。若犯規隊該節犯規累計已超過4次，應判給被侵犯的隊員罰球2次。對正在做投籃動作的隊員犯規，如投中，得分有效，再判給1次罰球。如投籃不中，則判給2次或3次罰球。違反體育道德的犯規：根據裁判員的判斷，一名隊員不是在規則的精神和意圖的范圍內合法地試圖去直接搶球，發生的接觸犯規是違反體育道德的犯規。與此同時，場上比賽隊員也通常改為每隊5人，開始有后衛、守衛、中鋒、前鋒、留守等位置之分。岳麓區各種籃球器材

交替擁有：交替擁有是以擲球人界而不是以跳球來使球成活球的一種方法。岳麓區各種籃球器材

的籃球水平的聯賽是職業籃球聯賽（CBA）比賽。籃球運動是1891年由美國人詹姆斯·奈史密斯發明的。當時，他在馬薩諸塞州斯普林菲爾德基督教青年會國際訓練學校任教。由于當地盛產桃子，這里的兒童又非常喜歡玩將球投入桃子筐的游戲。這使他從中得到啟發，并博采足球、曲棍球等其他球類項目的特點，創編了籃球游戲。初籃球游戲比較簡單，場地大小和參加游戲的人數沒有限制。比賽隊員分成人數相等的兩隊，分別站在球場的兩端，在裁判員向球場拋球后，雙方隊員立即沖進場內搶球，并力爭將球投進對方的籃筐。岳麓區各種籃球器材

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