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福田音體美衛教學儀器設備生產廠家

來源: 發布時間:2024-10-02





 色塊轉盤

 以圓心為中心將轉盤用不同顏色分區



 空白轉盤

  



 幾何圖形片

 包括正方形、長方形、直角三角形、等邊三角形、平行四邊形、梯形、圓形



 **圈

 折疊式



 計數多層積木

 由10mm×10mm×10mm、100mm×10mm×10mm、

 100mm×100mm×10mm 三種規格的積木塊組成



 七巧板

 七種顏色,所組成的正方形不小于80mm×80mm,厚不小于1mm



 角操作材料

  



 圖形變換操作材料

 平移、旋轉、對稱等內容



 面積測量器

 透明,不小于100mm×100mm



 探索幾何圖形面積計算公式材料

 正方形、長方形、三角形、平行四邊形、梯形、圓形等



 探索幾何形體體積計算公式材料

 長方體、正方體、圓柱體、圓錐體等



 口算練習器

 數字可翻動或可轉



 分數片

 (1~12)等分



 計數彩條

  



 塑料量杯

 透明,圓柱形,2L



 塑料量杯

 透明,棱柱形,1.5L



 塑料量杯

 透明,水杯形,1L



 小學低年級數學磁性教具

  



 小學中年級數學磁性教具

  



 小學高年級數學磁性教具

  



  

  


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影像測量儀軟件種類


二次元測量儀軟件在國內市場中種類比較多,從功能上劃分主要有以下兩種:

二次元測量儀測量軟件與基本影像儀測量軟件類似,其功能特點主要以十字線感應取點,功能比較簡單,對一般簡單的產品二維尺寸測量都可以滿足,無需進行像素校正即可直接進行檢測,但對使用人員的操作上要求比較高,認為判斷誤差影響比較大,在早期二次元測量軟件中使用***。

2.5D影像測量儀在影像測量領域我們經常可以聽到二次元、2.5次元、三次元等各種不同的概念,所謂的二次元即為二維尺寸檢測儀器,2.5次元在影像測量領域中是在二維與三維之間的一種測量解決方案,定義是在二次元影像測量儀的基礎上多加光學影像和接觸探針測量功能,在測量二維平面長寬角度等尺寸外如果需要進行光學輔助測高的話提供了一個比較好的解決方案。


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擴音器的正確使用方法1.擴音機使用時應避免話筒正對喇叭,音量調節合適,這樣能避免失真及反饋嘯叫現象。

2.使用中不要扯拉、拖絞話筒線,否則容易出現線間導線接觸不良。

3.初次使用時應先完全充滿電,以確保電池完全***

4.主機電瓶不要長時間過充過放電,低電量提示時應及時充電

5.寒暑假閑置不用時應注意一至兩月充一次電,電池如放太久后會干枯耗損,充電有助***電池

6.長期不用應讓電瓶放電完。

7.如果長期不用,應放在通風,干燥,遠離熱源,磁場的地方。

鐘表模型 演示用,兩針,非聯動,12時表示

鐘表模型 演示用,三針,聯動,12時表示

鐘表模型 演示用,三針,聯動,24時表示

鐘表模型 學生用,兩針,非聯動

鐘表模型 學生用,三針,聯動

幾何形體模型 長方體(一般和特殊)、正方體、實心圓柱、空心圓柱、圓錐體(等底等高、等底不等高、等高不等底)、球等

厘米立方塊 每塊為單色,顏色種類不少于2種,10mm×10mm×10mm,30個

幾何形體表面積展開模型 長方體、正方體、圓柱體

圓面積、圓周率計算公式推導演示模型 φ200mm



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數學數字化教室有哪些器材?

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光學測繪儀器:水準儀、全站儀、GPS、電子經緯儀、激光劃線儀、激光準直儀;

光學元件:偏振鏡、非球面鏡、光學鏡片、手機模組、濾色鏡、棱鏡、監控鏡頭;

光纖儀器:光纖端面檢查儀、熔接機;

光學試驗儀器:干涉儀、分光計、測定儀、塞曼效應儀、色相分析儀、光譜分析儀、質譜儀、色譜儀;

數碼光學:數碼相機、數碼像框;

光源與鍍膜:LED光源、同軸光源、光學鍍膜、環形燈;

科普光學:天文望遠鏡、放大鏡、***瞄鏡、禮品顯微鏡、學生顯微鏡、觀***鏡;

激光儀器:激光打標、激光切割、激光雕刻;

光電顯示:液晶顯示器、LED顯示設備、LCD監視器;

醫學光學:口腔觀察儀、皮膚檢測儀、視力驗光器、頭發測試儀;

紅外熱像:夜視儀、紅外熱成像儀、紅外檢測儀;

鏡 頭:變焦物鏡、照相物鏡、金相物鏡、金相目鏡;

其 他:圖像卡、加密狗、信號座、電源、信號線、各類螺絲、光柵尺。 小學科學教學儀器配置清單報價。南山地理教學儀器設備行業咨詢

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實驗室規則

一、實驗室是師生進行科學實驗、教學教研活動的場所。進入實驗室要自覺遵守紀律,按編組有秩序地入位。未經教師允許,不得擅自擺弄儀器、藥品、標本和模型等教學設備。

二、保持室內肅靜、整潔。做到步輕、聲低,不準隨地吐痰,不準打鬧,不準做與實驗無關的事情。

三、上實驗課產要認真預習,詳細了解實驗內容和所用器材,對實驗目的和操作步驟要做到心中有數。

四、實驗開始要認真檢查所用儀器、試劑、材料是否齊全完好,如有缺損及時向教師報告,予以調整補齊。


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