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中國(guó)學(xué)習(xí)泰語(yǔ)的未來增長(zhǎng)趨勢(shì)：1.經(jīng)濟(jì)合作推動(dòng)：貿(mào)易增長(zhǎng)需求：中泰兩國(guó)貿(mào)易規(guī)模預(yù)計(jì)將持續(xù)擴(kuò)大，雙邊貿(mào)易的增長(zhǎng)會(huì)促使更多從事外貿(mào)行業(yè)的人員學(xué)習(xí)泰語(yǔ)，以便更好地開展業(yè)務(wù)，如進(jìn)行商務(wù)談判、簽訂合同、處理物流等環(huán)節(jié)的溝通。在“1帶1路”倡議下，中泰之間的經(jīng)濟(jì)...

中國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)文化交流中扮演著越來越重要的角色，正如英國(guó)前首相布萊爾所說：如果你不了解中國(guó)擬就不能掌握未來的世界。了解中國(guó)，***的途徑就是掌握中文。中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，有著悠久輝煌的文化，中文博大精深，詞匯豐富，比喻貼切，能表達(dá)細(xì)膩的感情，許多***文藝...

印尼語(yǔ)培訓(xùn)班教學(xué)模式優(yōu)勢(shì)個(gè)性化教學(xué)服務(wù)：一對(duì)一教學(xué)：教師可以根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)進(jìn)度和特點(diǎn)，量身定制學(xué)習(xí)方案，更具針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)生能在短時(shí)間內(nèi)解決開口說印尼語(yǔ)的難題，老師也能更好地指導(dǎo)和糾正發(fā)音，授課時(shí)間還可自由安排。小班教學(xué)：...

印尼語(yǔ)培訓(xùn)對(duì)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的提升作用主要體現(xiàn)在跨國(guó)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與管理方面：促進(jìn)跨文化團(tuán)隊(duì)融合：在跨國(guó)企業(yè)中，如果有印尼員工或與印尼團(tuán)隊(duì)合作，懂印尼語(yǔ)的員工可以更好地與他們交流，促進(jìn)文化融合。例如，在團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)、日常工作交流中，能夠拉近與印尼同事之間的距離...

一站式專業(yè)企業(yè)服務(wù)客戶經(jīng)理：對(duì)接企業(yè)培訓(xùn)部門/HR，提供合同，發(fā)票，學(xué)員階段性報(bào)告等企業(yè)支持課程設(shè)計(jì)：結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)需求，策劃定制培訓(xùn)方案授課教師：按照培訓(xùn)方案，進(jìn)行專業(yè)的教學(xué)1對(duì)1學(xué)習(xí)顧問：定期對(duì)學(xué)員進(jìn)行1對(duì)1學(xué)習(xí)跟進(jìn)，溝通，提供學(xué)習(xí)支持APP+在線社群：AP...

企業(yè)對(duì)印尼語(yǔ)培訓(xùn)的需求之拓展海外市場(chǎng)業(yè)務(wù)市場(chǎng)調(diào)研與開發(fā)：企業(yè)需要員工能夠與印尼當(dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)調(diào)研機(jī)構(gòu)、合作伙伴進(jìn)行溝通，了解印尼市場(chǎng)的需求、消費(fèi)習(xí)慣、行業(yè)動(dòng)態(tài)等信息，以便制定針對(duì)性的市場(chǎng)拓展策略。例如，一家消費(fèi)品公司想要進(jìn)入印尼市場(chǎng)，需要員工用印尼語(yǔ)進(jìn)...

印尼語(yǔ)培訓(xùn)師資力量方面專業(yè)外教與中教結(jié)合：外教通常具有正規(guī)的印尼語(yǔ)發(fā)音和地道的語(yǔ)言表達(dá)，能夠?yàn)閷W(xué)生提供真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境，幫助學(xué)生糾正發(fā)音，培養(yǎng)語(yǔ)感，了解當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言習(xí)慣和文化背景。中教則更了解中國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和難點(diǎn)，能夠用更適合中國(guó)學(xué)生的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，例如在...

隨著中國(guó)在世界舞臺(tái)上的影響力不斷增強(qiáng)，越來越多的人開始學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。為了滿足這一需求，對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)也在不斷發(fā)展壯大。然而，傳統(tǒng)的教學(xué)方法已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代人的學(xué)習(xí)需求，因此探索新的教學(xué)方法變得尤為重要。一、多媒體教學(xué)法多媒體教學(xué)法是一種將文字、圖像、...

制定印尼語(yǔ)培訓(xùn)方案時(shí)需要考慮培訓(xùn)對(duì)象相關(guān)因素基礎(chǔ)水平：如果培訓(xùn)對(duì)象是零基礎(chǔ)，培訓(xùn)方案需要從基礎(chǔ)的字母、發(fā)音、簡(jiǎn)單詞匯和基本語(yǔ)法開始，教學(xué)進(jìn)度應(yīng)相對(duì)緩慢，注重基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)。例如，先讓學(xué)員熟練掌握印尼語(yǔ)的26個(gè)字母的發(fā)音規(guī)則，再逐步引入簡(jiǎn)單的問候語(yǔ)詞...

隨著數(shù)字化時(shí)代的到來，對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)也在不斷地發(fā)展和變革。數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用為對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)帶來了許多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。一、數(shù)字化技術(shù)在對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)中的應(yīng)用1.在線課程：通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供的在線課程，學(xué)生可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，不再受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。2.語(yǔ)音...

對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)在近年來得到了快速發(fā)展，但也面臨著一些挑戰(zhàn)和機(jī)遇。一、挑戰(zhàn)1.語(yǔ)言難度大：漢語(yǔ)語(yǔ)法復(fù)雜，發(fā)音困難，對(duì)于非母語(yǔ)者來說學(xué)習(xí)難度較大。2.文化差異：漢語(yǔ)中蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵，對(duì)于外國(guó)人來說需要了解中國(guó)文化才能更好地理解漢語(yǔ)。3.教材不足：目...

【高管一對(duì)一中文課培訓(xùn)內(nèi)容】 針對(duì)企業(yè)高管，99%的企業(yè)選擇1對(duì)1高管定制漢語(yǔ)培訓(xùn)，上課地點(diǎn)一般為企業(yè)公司或者學(xué)員家里，或者比較方便的校區(qū)，培訓(xùn)實(shí)施流程為： 1.企業(yè)HR/Training聯(lián)系提交需求，簽訂培訓(xùn)意向 2.南北中...

企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)如何避坑（1）？企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)的過程中可能會(huì)存在一些坑點(diǎn)，以下是一些企業(yè)在開展英語(yǔ)培訓(xùn)時(shí)需要避免的錯(cuò)誤和注意事項(xiàng)：沒有明確目標(biāo)：企業(yè)需要清晰地定義英語(yǔ)培訓(xùn)的目標(biāo)，例如語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)化、提高口語(yǔ)能力、工作場(chǎng)景表達(dá)能力，這將有助于課程設(shè)計(jì)和評(píng)估結(jié)果。沒有***...

在線學(xué)中文優(yōu)先南北中文在線！據(jù)報(bào)道，英國(guó)正在大力推動(dòng)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)，并且頒布政令、在教育部設(shè)立了專職漢語(yǔ)崗位、每年定期巡視漢語(yǔ)教學(xué)情況、致力于培養(yǎng)英國(guó)本土漢語(yǔ)老師等。其中5200多所中小學(xué)都開設(shè)漢語(yǔ)課，全英學(xué)漢語(yǔ)人數(shù)到2020年計(jì)劃會(huì)高達(dá)40萬(wàn)人。再看看歐盟的國(guó)家，...

如何開展在線企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)？開展在線企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)需要按照以下步驟進(jìn)行：確認(rèn)需求：確定所需要的英語(yǔ)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、授課方式、時(shí)間和參與者等，并考慮如何衡量培訓(xùn)成效。選擇平臺(tái)：選擇適合企業(yè)需要的在線英語(yǔ)培訓(xùn)平臺(tái)，例如Zoom、Teams、Skype、WebX等。...

印尼語(yǔ)培訓(xùn)課程內(nèi)容方面實(shí)用性強(qiáng)：涵蓋日常生活的各個(gè)方面，如購(gòu)物、節(jié)日、租房、飲食、看病、上網(wǎng)、交通、娛樂、旅游等內(nèi)容，使學(xué)生能夠快速掌握在印尼生活所需的基本語(yǔ)言技能，為今后與印尼開展經(jīng)商、旅游等交往活動(dòng)打下良好語(yǔ)言基礎(chǔ)。針對(duì)商務(wù)、外貿(mào)等特定領(lǐng)域，開設(shè)商務(wù)印尼語(yǔ)...

HSK備考課程HowwillIlearn?教學(xué)方法我們運(yùn)用多維教學(xué)方法圍繞HSK考試大綱和語(yǔ)言規(guī)律來來組織教學(xué)。我們的老師具有專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和資格證書，結(jié)合多種教學(xué)方法，根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況，定制有趣，有效，有用的漢語(yǔ)課程。?定制教材和學(xué)習(xí)資料，標(biāo)準(zhǔn)HSK教程?高度課...

商務(wù)英語(yǔ)寫作：通過書面表達(dá)，提高學(xué)員的商務(wù)英語(yǔ)寫作水平和文化素養(yǎng)，使其能夠?qū)懗龈哔|(zhì)量的商務(wù)英語(yǔ)信函、報(bào)告和電子郵件等。商務(wù)文化交際：了解不同的商務(wù)文化差異，提高學(xué)員的跨文化溝通能力，使其能更好地適應(yīng)商務(wù)活動(dòng)中的各種文化背景和需求。商務(wù)英語(yǔ)實(shí)戰(zhàn)模擬：培訓(xùn)學(xué)員在模...

靈活12學(xué)期中文課程項(xiàng)目特點(diǎn)?我們提供材料，學(xué)員申請(qǐng)2-12個(gè)月學(xué)生簽證，可以放心的在中國(guó)學(xué)習(xí)?每周12節(jié)強(qiáng)化沉浸式學(xué)習(xí)，穩(wěn)定進(jìn)步，同時(shí)可以有較多自由時(shí)間?定期的文化和商務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)，幫助學(xué)員了解中國(guó)文化和商業(yè)現(xiàn)狀?周到細(xì)致的服務(wù)，幫助學(xué)員學(xué)習(xí)和生活...

平日晚班課中文課平日晚班中文課是為在上海工作生活的外籍商務(wù)人士開設(shè)的，白天工作沒有時(shí)間，下班后到學(xué)校參加小組課。每個(gè)小組人數(shù)不超過6人，互動(dòng)學(xué)習(xí)，每周兩次，每次1.5小時(shí)。一般為一三或者二四的晚上，7點(diǎn)到8點(diǎn)半。由專業(yè)的教師任教，保障學(xué)員在輕松愉快的氛圍中不知...

強(qiáng)化20學(xué)期中文項(xiàng)目學(xué)習(xí)時(shí)間和簽證時(shí)長(zhǎng)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)期是20周課程（包含國(guó)定假日），可申請(qǐng)到180天以內(nèi)的X2簽證，春秋季大學(xué)期可以申請(qǐng)到X1簽證。學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)可以根據(jù)自己的需求選擇，短可以1周，長(zhǎng)可以22周每學(xué)期，學(xué)費(fèi)參考下表。簽證根據(jù)學(xué)習(xí)時(shí)間而定，報(bào)讀10周課程，...

青少年兒童漢語(yǔ)課程 HowwillIlearn?教學(xué)方法我們?yōu)楹⒆觽冊(cè)O(shè)計(jì)的普通話課程是為了讓中小學(xué)生在聽、說、讀、寫四個(gè)方面接受系統(tǒng)的漢語(yǔ)培訓(xùn)。對(duì)于以前從未上過中文課的孩子，我們將從我們的兒童漢語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)課程開始，從拼音開始學(xué)習(xí)，然后繼續(xù)。對(duì)于在學(xué)校學(xué)...

個(gè)人中文培訓(xùn)課程個(gè)人漢語(yǔ)培訓(xùn)主要針對(duì)企業(yè)培訓(xùn)范圍之外的，自己在上海工作生活或者旅游學(xué)習(xí)的外籍人員，包括人在國(guó)外想來上海集中學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的來華留學(xué)生，提供滿足不同學(xué)習(xí)需要的標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)課程，包括1對(duì)1，1對(duì)2，私人小組課，公開小組課，強(qiáng)化漢語(yǔ)課程(提供學(xué)習(xí)簽證) ...

我們的教學(xué)方法：容易，有效，有趣。 結(jié)合10多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)我們的教學(xué)團(tuán)隊(duì)自編教材，字卡，教學(xué)工具和教學(xué)方法，結(jié)合學(xué)員定制學(xué)習(xí)方案，面對(duì)面教學(xué)，幫助學(xué)員快速有效地學(xué)習(xí)和提高漢語(yǔ)。課程可以在我們的校區(qū)，也可以在學(xué)員公司或者家里。南北中文對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)校還提供...

隨著中泰經(jīng)貿(mào)合作的不斷加強(qiáng)，眾多企業(yè)與泰國(guó)的貿(mào)易往來愈發(fā)頻繁。例如在廣東、福建、浙江等沿海省份，大量的制造業(yè)企業(yè)需要向泰國(guó)出口商品，或者從泰國(guó)進(jìn)口原材料，這就需要懂泰語(yǔ)的商務(wù)人員與泰國(guó)客戶進(jìn)行溝通談判、簽訂合同、處理物流等事務(wù)，所以企業(yè)對(duì)泰語(yǔ)人才的需求增加，促...

對(duì)于從事東南亞研究的學(xué)者來說，泰語(yǔ)是重要的研究工具。泰國(guó)是東南亞的重要國(guó)家，其經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等方面的研究都需要掌握泰語(yǔ)。例如，在研究泰國(guó)的制度演變時(shí)，需要閱讀泰國(guó)的歷史文獻(xiàn)、報(bào)告等原始資料，這些資料大多是用泰語(yǔ)編寫的。只有具備良好的泰語(yǔ)水平，才能深入分析和理解泰國(guó)...

企業(yè)對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)是指企業(yè)為了提高員工的漢語(yǔ)水平，以便更好地開展對(duì)外交流和業(yè)務(wù)合作，而組織的一種培訓(xùn)活動(dòng)。企業(yè)對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)通常包括口語(yǔ)、聽力、閱讀、寫作等方面的培訓(xùn)內(nèi)容，旨在幫助員工掌握基本的漢語(yǔ)交流能力和商務(wù)漢語(yǔ)能力，提高員工的漢語(yǔ)水平和跨文化交際能力，從而更...

泰語(yǔ)對(duì)自由行游客的重要性安全與應(yīng)急方面：1、緊急情況處理：尋求幫助：在遇到緊急情況，如丟失物品、身體不適等需要尋求幫助時(shí)，懂泰語(yǔ)可以更快速、準(zhǔn)確地向當(dāng)?shù)厝恕⒕旎蜥t(yī)院工作人員說明情況。例如在醫(yī)院，能夠用泰語(yǔ)描述自己的癥狀，有助于醫(yī)生做出準(zhǔn)確的診斷和處理。2、避...

深化語(yǔ)言理解對(duì)外漢語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)是提高學(xué)習(xí)者漢語(yǔ)能力的關(guān)鍵。通過深入了解語(yǔ)言理解的重要性，強(qiáng)化培訓(xùn)的必要性，以及深化語(yǔ)言理解的策略和注意事項(xiàng)，我們可以更好地理解和應(yīng)用對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的方法和策略，從而提高學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效果。在這個(gè)過程中，不僅需要教師的指導(dǎo)和幫助，更需要...

企業(yè)外籍人員中文培訓(xùn)服務(wù)企業(yè)培訓(xùn)是南北中文漢語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的主要培訓(xùn)項(xiàng)目，也是上海地區(qū)各大跨國(guó)公司的需求要點(diǎn)。企業(yè)培訓(xùn)課程包括跨文化適應(yīng)培訓(xùn)課程、1對(duì)1外籍高管定制課程、外籍人員半定制課程、公司小組定制漢語(yǔ)課程、公司外籍人員家屬中文課程等等，從個(gè)人到家庭，從漢語(yǔ)學(xué)...