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商務(wù)日語中有一個(gè)實(shí)際上聽不見聲音的音節(jié)，叫做促音。它只發(fā)生在か、さ、た、ぱ行之前。發(fā)音要領(lǐng)是前面的音發(fā)完后，口形做好發(fā)下一個(gè)的準(zhǔn)備，等一會(huì)兒再發(fā)下一個(gè)音。促音后面是か、た、ぱ行時(shí)與さ行時(shí)的發(fā)音方法不同。促音位于か、た、ぱ行前時(shí)，堵住全部氣流然后再放開，使氣流急沖而出。位于さ行前時(shí)，則幾乎不停止發(fā)音而發(fā)出輔音s。但不論是哪種情況，都必須保持一點(diǎn)兒頓挫。否則，詞語的意思就會(huì)發(fā)生變化。商務(wù)日語中有一個(gè)很大的難點(diǎn)，就是語法。商務(wù)日語的語法非常的多，助詞、助動(dòng)詞的用法更是繁雜，要理解這些語法并不會(huì)比數(shù)學(xué)復(fù)雜，可是如果你要將它們?nèi)坑浵聛聿⑶覅^(qū)分清楚，看起來就似乎是一個(gè)很龐大的工程了。很多同學(xué)向我訴苦，說...

為了滿足日本企業(yè)和很多學(xué)習(xí)商務(wù)日語的人士對商務(wù)日語考試的強(qiáng)烈需求。商務(wù)日語第1節(jié)課100因此從理論上講，日語的片假名單詞數(shù)可以說是不計(jì)其數(shù)的。任何一個(gè)日本人都可以把一個(gè)外國的單詞簡單地翻譯成一個(gè)與之相對應(yīng)的日語片假名單詞，甚至可能該片假名單詞從未在日本國內(nèi)的其他任何地方出現(xiàn)過。商務(wù)日語一本書20課，第1本學(xué)完需要600，一個(gè)半月。這個(gè)方面體現(xiàn)出日本社會(huì)森嚴(yán)的等級和團(tuán)隊(duì)思維。日語中的敬語發(fā)達(dá)。敬語的使用使得公眾場合下的日語十分典雅。但過于繁復(fù)的語法使得學(xué)習(xí)敬語異常困難。即使土生土長的日本人也不能完全熟練掌握。同樣敬語發(fā)達(dá)的語言還有朝鮮語、蒙古語等。商務(wù)日語這門專業(yè)的學(xué)習(xí)中，日語的比重大概占百分之...

商務(wù)日語要是想找個(gè)外教一對一的話，一小時(shí)怎么也得幾百塊大洋吧。表示第二拍至第六拍高，拍和第七拍以下各拍都低。以及以下各型的聲調(diào)依次類推。單詞后面接續(xù)的助詞為高聲調(diào);除了?型以外的各類型的單詞，后面接續(xù)的助詞全部是低聲調(diào)。有的單詞有兩種或多種不同的聲調(diào)類型，即該單詞在不同場合下有不同的聲調(diào)讀法。日語作為一門語言，和世界上任何一門語言都是一樣的，都只是存在這個(gè)世上的，人類的一種交流工具。語言本身的特點(diǎn)是由語言的民族性，地域性以及約定俗成性決定了語言本身的特點(diǎn)習(xí)慣，在其本質(zhì)上都是一樣的，不存在哪個(gè)難，哪個(gè)簡單。很多人在學(xué)習(xí)日語的時(shí)候，抱怨日語入門學(xué)習(xí)難。目前，有相當(dāng)一部分從業(yè)人員具備了商務(wù)操作能力，...

目前，有相當(dāng)一部分從業(yè)人員具備了商務(wù)操作能力，卻不懂日語，與日方有合作交流的時(shí)候需要翻譯幫忙。也有一部分從業(yè)人員雖然懂日語，卻不懂商務(wù)方面的相關(guān)知識，因此也無法從事商務(wù)貿(mào)易方面的工作。商務(wù)日語瞄準(zhǔn)市場設(shè)課程，既開設(shè)日語課程，有開設(shè)商務(wù)課程，所培養(yǎng)的是既懂日語知識又具備商務(wù)操作能力的綜合性應(yīng)用人才。商務(wù)日語，各個(gè)學(xué)校的偏重點(diǎn)不太一樣，不過聽幾個(gè)讀這個(gè)專業(yè)的朋友說，感覺大部分側(cè)重于日語——簡單來說就是一個(gè)語言文學(xué)專業(yè)。商務(wù)日語這門專業(yè)的學(xué)習(xí)中，日語的比重大概占百分之六十，其余的是商務(wù)學(xué)習(xí)的比重。寶山區(qū)全程商務(wù)日語多少錢其中會(huì)開一些課程是關(guān)于商務(wù)的，比如經(jīng)濟(jì)類，經(jīng)營類，金融類的專業(yè)詞匯學(xué)習(xí)。商務(wù)交流...

商務(wù)日語作為日語中重要的一部分更為注重對日語實(shí)際的應(yīng)用能力培養(yǎng)。想要學(xué)好商務(wù)日語首先要對日本的企業(yè)有一定了解，日本企業(yè)遵從等級制度，有自己獨(dú)到的經(jīng)營管理方式，重視人才培養(yǎng)，對禮儀等有嚴(yán)格要求。從進(jìn)入職場嘁就應(yīng)該樹立自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和習(xí)慣，入鄉(xiāng)隨俗，盡快掌握日企的特點(diǎn)。其次意識到日語在日常的工作中的重要性。無論是工作中的口語交流還是商務(wù)函電文書等方式，都有專門的職場用語，文件書寫上也有規(guī)定，因此掌握商務(wù)日語就要以更為高標(biāo)準(zhǔn)的要求鞭策自己。進(jìn)出口貿(mào)易用語、商務(wù)談判、貿(mào)易單據(jù)、企業(yè)管理流程等等方面出發(fā)，鍛煉自己商務(wù)日語的應(yīng)用能力。現(xiàn)在越來越多的大學(xué)生選擇商務(wù)日語這個(gè)專業(yè)就是看中它與一般的日語專業(yè)不...

商務(wù)日語的課程學(xué)習(xí)主要包括基礎(chǔ)日語、高級日語、日語聽力、日語口語、日語寫作、翻譯理論與實(shí)踐、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易、國際商務(wù)、市場營銷等等課程。學(xué)生畢業(yè)后授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。商務(wù)日語學(xué)習(xí)的過程中，重要的就是考證書，其中包括日語的考級證書，還有高級翻譯證和商務(wù)日語考試（BUSINESS ENGLISH CERTIFICATE），簡稱，指的是 商務(wù)日語資格考試，是系列考試中專為學(xué)習(xí)者提供的國際商務(wù)日語資格證書考試。理論上來說，商務(wù)日語是偏實(shí)用的日語。相較于語言的理論學(xué)習(xí)，應(yīng)用文寫作，口語，聽力，商務(wù)式的翻譯的教學(xué)比重會(huì)更大。商務(wù)日語專業(yè)是一個(gè)特色鮮明的專業(yè)。商務(wù)日語作為日語中重要的一部分更為注重對日語...

商務(wù)日語的課程學(xué)習(xí)主要包括基礎(chǔ)日語、高級日語、日語聽力、日語口語、日語寫作、翻譯理論與實(shí)踐、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易、國際商務(wù)、市場營銷等等課程。學(xué)生畢業(yè)后授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。商務(wù)日語學(xué)習(xí)的過程中，重要的就是考證書，其中包括日語的考級證書，還有高級翻譯證和商務(wù)日語考試（BUSINESS ENGLISH CERTIFICATE），簡稱，指的是 商務(wù)日語資格考試，是系列考試中專為學(xué)習(xí)者提供的國際商務(wù)日語資格證書考試。理論上來說，商務(wù)日語是偏實(shí)用的日語。相較于語言的理論學(xué)習(xí)，應(yīng)用文寫作，口語，聽力，商務(wù)式的翻譯的教學(xué)比重會(huì)更大。商務(wù)日語專業(yè)是一個(gè)特色鮮明的專業(yè)。理論上來說，商務(wù)日語是偏實(shí)用的日語。嘉定區(qū)全...

商務(wù)日語中有一個(gè)實(shí)際上聽不見聲音的音節(jié)，叫做促音。它只發(fā)生在か、さ、た、ぱ行之前。發(fā)音要領(lǐng)是前面的音發(fā)完后，口形做好發(fā)下一個(gè)的準(zhǔn)備，等一會(huì)兒再發(fā)下一個(gè)音。促音后面是か、た、ぱ行時(shí)與さ行時(shí)的發(fā)音方法不同。促音位于か、た、ぱ行前時(shí)，堵住全部氣流然后再放開，使氣流急沖而出。位于さ行前時(shí)，則幾乎不停止發(fā)音而發(fā)出輔音s。但不論是哪種情況，都必須保持一點(diǎn)兒頓挫。否則，詞語的意思就會(huì)發(fā)生變化。商務(wù)日語中有一個(gè)很大的難點(diǎn)，就是語法。商務(wù)日語的語法非常的多，助詞、助動(dòng)詞的用法更是繁雜，要理解這些語法并不會(huì)比數(shù)學(xué)復(fù)雜，可是如果你要將它們?nèi)坑浵聛聿⑶覅^(qū)分清楚，看起來就似乎是一個(gè)很龐大的工程了。很多同學(xué)向我訴苦，說...

日語入門學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)方法很重要。方法就像支點(diǎn)，有了它可以成全你去撬動(dòng)地球，但是，我提醒同學(xué)們不但要記著而且要永遠(yuǎn)記著“它只是一個(gè)條件，永遠(yuǎn)不能替代另一個(gè)條件——杠桿”。大膽讀、大膽說、大膽寫：學(xué)外語不容易，誰都曾經(jīng)出問題，關(guān)鍵要不怕丟面子，其實(shí)也沒有人取笑你，理解你是初學(xué)的。滴水穿石的毅力：學(xué)習(xí)日語就要象小雞叼米，一粒一粒地吃，需要耐心不能焦急。日語音節(jié)末出現(xiàn)“ん”稱為撥音。它的發(fā)音根據(jù)后面的音節(jié)有所變化，與漢語的m/n/ng相當(dāng)。但對日本人來說它是同一個(gè)音，聽起來沒有什么區(qū)別。發(fā)音時(shí)，要注意“ん”的強(qiáng)度和長度與前后的音相同。商務(wù)日語是以適應(yīng)職場生活的語言要求為目的，內(nèi)容涉及到商務(wù)活動(dòng)的方方...

商務(wù)日語中有一個(gè)實(shí)際上聽不見聲音的音節(jié)，叫做促音。它只發(fā)生在か、さ、た、ぱ行之前。發(fā)音要領(lǐng)是前面的音發(fā)完后，口形做好發(fā)下一個(gè)的準(zhǔn)備，等一會(huì)兒再發(fā)下一個(gè)音。促音后面是か、た、ぱ行時(shí)與さ行時(shí)的發(fā)音方法不同。促音位于か、た、ぱ行前時(shí)，堵住全部氣流然后再放開，使氣流急沖而出。位于さ行前時(shí)，則幾乎不停止發(fā)音而發(fā)出輔音s。但不論是哪種情況，都必須保持一點(diǎn)兒頓挫。否則，詞語的意思就會(huì)發(fā)生變化。商務(wù)日語中有一個(gè)很大的難點(diǎn)，就是語法。商務(wù)日語的語法非常的多，助詞、助動(dòng)詞的用法更是繁雜，要理解這些語法并不會(huì)比數(shù)學(xué)復(fù)雜，可是如果你要將它們?nèi)坑浵聛聿⑶覅^(qū)分清楚，看起來就似乎是一個(gè)很龐大的工程了。很多同學(xué)向我訴苦，說...

為了滿足日本企業(yè)和很多學(xué)習(xí)商務(wù)日語的人士對商務(wù)日語考試的強(qiáng)烈需求。商務(wù)日語第1節(jié)課100因此從理論上講，日語的片假名單詞數(shù)可以說是不計(jì)其數(shù)的。任何一個(gè)日本人都可以把一個(gè)外國的單詞簡單地翻譯成一個(gè)與之相對應(yīng)的日語片假名單詞，甚至可能該片假名單詞從未在日本國內(nèi)的其他任何地方出現(xiàn)過。商務(wù)日語一本書20課，第1本學(xué)完需要600，一個(gè)半月。這個(gè)方面體現(xiàn)出日本社會(huì)森嚴(yán)的等級和團(tuán)隊(duì)思維。日語中的敬語發(fā)達(dá)。敬語的使用使得公眾場合下的日語十分典雅。但過于繁復(fù)的語法使得學(xué)習(xí)敬語異常困難。即使土生土長的日本人也不能完全熟練掌握。同樣敬語發(fā)達(dá)的語言還有朝鮮語、蒙古語等。目前，有相當(dāng)一部分從業(yè)人員具備了商務(wù)操作能力，卻...

為了滿足日本企業(yè)和很多學(xué)習(xí)商務(wù)日語的人士對商務(wù)日語考試的強(qiáng)烈需求。商務(wù)日語第1節(jié)課100因此從理論上講，日語的片假名單詞數(shù)可以說是不計(jì)其數(shù)的。任何一個(gè)日本人都可以把一個(gè)外國的單詞簡單地翻譯成一個(gè)與之相對應(yīng)的日語片假名單詞，甚至可能該片假名單詞從未在日本國內(nèi)的其他任何地方出現(xiàn)過。商務(wù)日語一本書20課，第1本學(xué)完需要600，一個(gè)半月。這個(gè)方面體現(xiàn)出日本社會(huì)森嚴(yán)的等級和團(tuán)隊(duì)思維。日語中的敬語發(fā)達(dá)。敬語的使用使得公眾場合下的日語十分典雅。但過于繁復(fù)的語法使得學(xué)習(xí)敬語異常困難。即使土生土長的日本人也不能完全熟練掌握。同樣敬語發(fā)達(dá)的語言還有朝鮮語、蒙古語等。商務(wù)日語這門專業(yè)的學(xué)習(xí)中，日語的比重大概占百分之...

為了滿足日本企業(yè)和很多學(xué)習(xí)商務(wù)日語的人士對商務(wù)日語考試的強(qiáng)烈需求。商務(wù)日語第1節(jié)課100因此從理論上講，日語的片假名單詞數(shù)可以說是不計(jì)其數(shù)的。任何一個(gè)日本人都可以把一個(gè)外國的單詞簡單地翻譯成一個(gè)與之相對應(yīng)的日語片假名單詞，甚至可能該片假名單詞從未在日本國內(nèi)的其他任何地方出現(xiàn)過。商務(wù)日語一本書20課，第1本學(xué)完需要600，一個(gè)半月。這個(gè)方面體現(xiàn)出日本社會(huì)森嚴(yán)的等級和團(tuán)隊(duì)思維。日語中的敬語發(fā)達(dá)。敬語的使用使得公眾場合下的日語十分典雅。但過于繁復(fù)的語法使得學(xué)習(xí)敬語異常困難。即使土生土長的日本人也不能完全熟練掌握。同樣敬語發(fā)達(dá)的語言還有朝鮮語、蒙古語等。商務(wù)日語這門專業(yè)的學(xué)習(xí)中，日語的比重大概占百分之...

商務(wù)日語專業(yè)是一個(gè)特色鮮明的專業(yè)。旨在培養(yǎng)能以日語為工具，掌握商務(wù)知識，熟悉文秘工作，能夠使用多種現(xiàn)代化辦公室設(shè)備的德、智、體發(fā)展的復(fù)合型人才。能以日語為工具，掌握商務(wù)知識，既能夠使用計(jì)算機(jī)、文字處理設(shè)備、通信設(shè)備及其他用于提高辦公效率的現(xiàn)代化手段與方法。商務(wù)日語是建立在專業(yè)日語之上的，也就是日語達(dá)到一定水平后外加個(gè)商務(wù)知識，好比現(xiàn)在的旅游英語、外貿(mào)英語、物流英語等，都是有專門發(fā)展方向的，同樣商務(wù)日語涉及會(huì)計(jì)方向是在商務(wù)日語的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)會(huì)計(jì)專業(yè)的知識，重點(diǎn)學(xué)日本企業(yè)的會(huì)計(jì)法律。規(guī)則和賬目科目的知識，為進(jìn)入日資企業(yè)或與日本有商務(wù)關(guān)系的單位，培養(yǎng)財(cái)會(huì)專業(yè)人才。商務(wù)日語指的是在商務(wù)場合使用的日語用...

商務(wù)日語的課程學(xué)習(xí)主要包括基礎(chǔ)日語、高級日語、日語聽力、日語口語、日語寫作、翻譯理論與實(shí)踐、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易、國際商務(wù)、市場營銷等等課程。學(xué)生畢業(yè)后授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。商務(wù)日語學(xué)習(xí)的過程中，重要的就是考證書，其中包括日語的考級證書，還有高級翻譯證和商務(wù)日語考試（BUSINESS ENGLISH CERTIFICATE），簡稱，指的是 商務(wù)日語資格考試，是系列考試中專為學(xué)習(xí)者提供的國際商務(wù)日語資格證書考試。理論上來說，商務(wù)日語是偏實(shí)用的日語。相較于語言的理論學(xué)習(xí)，應(yīng)用文寫作，口語，聽力，商務(wù)式的翻譯的教學(xué)比重會(huì)更大。商務(wù)日語專業(yè)是一個(gè)特色鮮明的專業(yè)。商務(wù)日語不跟我們平常的日語一樣，商務(wù)日語需要...

商務(wù)日語專業(yè)是一個(gè)特色鮮明的專業(yè)。旨在培養(yǎng)能以日語為工具，掌握商務(wù)知識，熟悉文秘工作，能夠使用多種現(xiàn)代化辦公室設(shè)備的德、智、體發(fā)展的復(fù)合型人才。能以日語為工具，掌握商務(wù)知識，既能夠使用計(jì)算機(jī)、文字處理設(shè)備、通信設(shè)備及其他用于提高辦公效率的現(xiàn)代化手段與方法。商務(wù)日語是建立在專業(yè)日語之上的，也就是日語達(dá)到一定水平后外加個(gè)商務(wù)知識，好比現(xiàn)在的旅游英語、外貿(mào)英語、物流英語等，都是有專門發(fā)展方向的，同樣商務(wù)日語涉及會(huì)計(jì)方向是在商務(wù)日語的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)會(huì)計(jì)專業(yè)的知識，重點(diǎn)學(xué)日本企業(yè)的會(huì)計(jì)法律。規(guī)則和賬目科目的知識，為進(jìn)入日資企業(yè)或與日本有商務(wù)關(guān)系的單位，培養(yǎng)財(cái)會(huì)專業(yè)人才。商務(wù)日語指的是在商務(wù)場合使用的日語用...

學(xué)習(xí)商務(wù)日語建議在練習(xí)的過程中錄下自己的聲音，商務(wù)日語學(xué)習(xí)中心，加強(qiáng)對比，調(diào)整自己的發(fā)音，使自己的發(fā)音正確。少練生詞和短語：雖然詞匯的使用可以幫助提高你的日語口語，但在考試前的日子里，應(yīng)該盡量不要使用太多不熟悉的單詞和短語。原因很簡單，在很短的時(shí)間內(nèi)，如果考生看到一些詞匯卻不能完全理解，強(qiáng)行將其插入口語內(nèi)容中，可能會(huì)對表達(dá)產(chǎn)生負(fù)面影響，商務(wù)日語學(xué)習(xí)中心。此外，如果在詞匯的發(fā)音上有困難，考生就無法順利地將它們?nèi)谌氲阶匀粚υ捴校诳谡Z中會(huì)遇到不必要的問題，學(xué)習(xí)中心。日語的聽說能力需要多練習(xí)，所以較好的方法是用日語與人交流。目前，有相當(dāng)一部分從業(yè)人員具備了商務(wù)操作能力，卻不懂日語，與日方有合作交流的...

商務(wù)日語的課程學(xué)習(xí)主要包括基礎(chǔ)日語、高級日語、日語聽力、日語口語、日語寫作、翻譯理論與實(shí)踐、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易、國際商務(wù)、市場營銷等等課程。學(xué)生畢業(yè)后授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。商務(wù)日語學(xué)習(xí)的過程中，重要的就是考證書，其中包括日語的考級證書，還有高級翻譯證和商務(wù)日語考試（BUSINESS ENGLISH CERTIFICATE），簡稱，指的是 商務(wù)日語資格考試，是系列考試中專為學(xué)習(xí)者提供的國際商務(wù)日語資格證書考試。理論上來說，商務(wù)日語是偏實(shí)用的日語。相較于語言的理論學(xué)習(xí)，應(yīng)用文寫作，口語，聽力，商務(wù)式的翻譯的教學(xué)比重會(huì)更大。商務(wù)日語專業(yè)是一個(gè)特色鮮明的專業(yè)。應(yīng)用日語指的是在所有場合使用的日語用語，面廣...

為了滿足日本企業(yè)和很多學(xué)習(xí)商務(wù)日語的人士對商務(wù)日語考試的強(qiáng)烈需求。商務(wù)日語第1節(jié)課100因此從理論上講，日語的片假名單詞數(shù)可以說是不計(jì)其數(shù)的。任何一個(gè)日本人都可以把一個(gè)外國的單詞簡單地翻譯成一個(gè)與之相對應(yīng)的日語片假名單詞，甚至可能該片假名單詞從未在日本國內(nèi)的其他任何地方出現(xiàn)過。商務(wù)日語一本書20課，第1本學(xué)完需要600，一個(gè)半月。這個(gè)方面體現(xiàn)出日本社會(huì)森嚴(yán)的等級和團(tuán)隊(duì)思維。日語中的敬語發(fā)達(dá)。敬語的使用使得公眾場合下的日語十分典雅。但過于繁復(fù)的語法使得學(xué)習(xí)敬語異常困難。即使土生土長的日本人也不能完全熟練掌握。同樣敬語發(fā)達(dá)的語言還有朝鮮語、蒙古語等。商務(wù)日語指的是在商務(wù)場合使用的日語用語，比較專業(yè)...

學(xué)習(xí)商務(wù)日語寫作也是不可忽略的，很多在外企工作的人都知道，就是在給外國的客戶發(fā)郵件時(shí)，一定要用術(shù)語，而且表達(dá)的內(nèi)容不得有誤，只要有小小的錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致對方理解錯(cuò)誤。有時(shí)會(huì)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)上面的損失，所以寫作也是很重要的。商務(wù)日語不跟我們平常的日語一樣，商務(wù)日語需要專門的術(shù)語詞匯，有些你不會(huì)一些詞匯就很難展開工作。可以從工作當(dāng)中多積累一些詞匯，看得多了就自然而然的記得了。商務(wù)日語是以適應(yīng)職場生活的語言要求為目的，內(nèi)容涉及到商務(wù)活動(dòng)的方方面面。商務(wù)日語課程不只是簡單地對學(xué)員的日文水平、能力的提高，它更多地是向?qū)W員傳授一種西方的企業(yè)管理理念、工作心理，甚至是如何和外國人打交道，如何和他們合作、工作的方式方法，...

目前，有相當(dāng)一部分從業(yè)人員具備了商務(wù)操作能力，卻不懂日語，與日方有合作交流的時(shí)候需要翻譯幫忙。也有一部分從業(yè)人員雖然懂日語，卻不懂商務(wù)方面的相關(guān)知識，因此也無法從事商務(wù)貿(mào)易方面的工作。商務(wù)日語瞄準(zhǔn)市場設(shè)課程，既開設(shè)日語課程，有開設(shè)商務(wù)課程，所培養(yǎng)的是既懂日語知識又具備商務(wù)操作能力的綜合性應(yīng)用人才。商務(wù)日語，各個(gè)學(xué)校的偏重點(diǎn)不太一樣，不過聽幾個(gè)讀這個(gè)專業(yè)的朋友說，感覺大部分側(cè)重于日語——簡單來說就是一個(gè)語言文學(xué)專業(yè)。理論上來說，商務(wù)日語是偏實(shí)用的日語。奉賢區(qū)互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)日語售后服務(wù)商務(wù)日語能力考試沒有及格和不及格，而是以0-800分的分?jǐn)?shù)制來進(jìn)行評分，根據(jù)分?jǐn)?shù)評估為J1+至J5六個(gè)級別。每年6月、...

商務(wù)日語的語法習(xí)慣，語序等等都和中文有很大的不同，其中有幾點(diǎn)是中國學(xué)生不習(xí)慣的：一是日語把謂語放在末尾，包括否定、過去等都在末尾表達(dá)，就容易造成只讀到一半就算完了，以致把意思理解錯(cuò)或者是先入為主地自己推測意思而造成意思的誤解；二是日語中主語的省略非常多，再加上有些從句非常長，這樣理解起來就會(huì)非常麻煩；三是自動(dòng)詞和他動(dòng)詞（相當(dāng)于英語中的及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞），中文里每一個(gè)動(dòng)詞幾乎都固定了是自動(dòng)詞還是他動(dòng)詞，可是日語中同一個(gè)意思的詞很多都有自動(dòng)詞和他動(dòng)詞兩種形式，所以中國的學(xué)生很容易把它的主語弄錯(cuò)，再加上前面第二點(diǎn)所說的省略主語和繁雜的從句，這樣一來理解句子就是難上加難了。后是中日文化差異造成思維...

商務(wù)日語這門專業(yè)的學(xué)習(xí)中，日語的比重大概占百分之六十，其余的是商務(wù)學(xué)習(xí)的比重。現(xiàn)在越來越多的大學(xué)生選擇商務(wù)日語這個(gè)專業(yè)就是看中它與一般的日語專業(yè)不同，它既包含了日語專業(yè)的學(xué)習(xí)。同時(shí)也可以學(xué)習(xí)到熱門的經(jīng)濟(jì)類課程，培養(yǎng)越來越多的具有較強(qiáng)的日語語言技能和一定的商務(wù)專業(yè)知識的高職特色的復(fù)合型、應(yīng)用型人才，推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)一體化的步伐。同時(shí)，**認(rèn)為中國加入WTO將使國際商務(wù)類復(fù)合型人才具有更廣闊的就業(yè)前景和發(fā)展空間。應(yīng)用日語指的是在所有場合使用的日語用語，面廣，但不精。松江區(qū)全國商務(wù)日語售后服務(wù)商務(wù)日語的課程學(xué)習(xí)主要包括基礎(chǔ)日語、高級日語、日語聽力、日語口語、日語寫作、翻譯理論與實(shí)踐、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易...

學(xué)習(xí)商務(wù)日語建議在練習(xí)的過程中錄下自己的聲音，商務(wù)日語學(xué)習(xí)中心，加強(qiáng)對比，調(diào)整自己的發(fā)音，使自己的發(fā)音正確。少練生詞和短語：雖然詞匯的使用可以幫助提高你的日語口語，但在考試前的日子里，應(yīng)該盡量不要使用太多不熟悉的單詞和短語。原因很簡單，在很短的時(shí)間內(nèi)，如果考生看到一些詞匯卻不能完全理解，強(qiáng)行將其插入口語內(nèi)容中，可能會(huì)對表達(dá)產(chǎn)生負(fù)面影響，商務(wù)日語學(xué)習(xí)中心。此外，如果在詞匯的發(fā)音上有困難，考生就無法順利地將它們?nèi)谌氲阶匀粚υ捴校诳谡Z中會(huì)遇到不必要的問題，學(xué)習(xí)中心。日語的聽說能力需要多練習(xí)，所以較好的方法是用日語與人交流。應(yīng)用日語指的是在所有場合使用的日語用語，面廣，但不精。黃浦區(qū)大數(shù)據(jù)商務(wù)日語要...

商務(wù)日語的語法習(xí)慣，語序等等都和中文有很大的不同，其中有幾點(diǎn)是中國學(xué)生不習(xí)慣的：一是日語把謂語放在末尾，包括否定、過去等都在末尾表達(dá)，就容易造成只讀到一半就算完了，以致把意思理解錯(cuò)或者是先入為主地自己推測意思而造成意思的誤解；二是日語中主語的省略非常多，再加上有些從句非常長，這樣理解起來就會(huì)非常麻煩；三是自動(dòng)詞和他動(dòng)詞（相當(dāng)于英語中的及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞），中文里每一個(gè)動(dòng)詞幾乎都固定了是自動(dòng)詞還是他動(dòng)詞，可是日語中同一個(gè)意思的詞很多都有自動(dòng)詞和他動(dòng)詞兩種形式，所以中國的學(xué)生很容易把它的主語弄錯(cuò)，再加上前面第二點(diǎn)所說的省略主語和繁雜的從句，這樣一來理解句子就是難上加難了。后是中日文化差異造成思維...

其中會(huì)開一些課程是關(guān)于商務(wù)的，比如經(jīng)濟(jì)類，經(jīng)營類，金融類的專業(yè)詞匯學(xué)習(xí)。商務(wù)交流用的一些禮儀用語，文化習(xí)慣等等。其他基本上都跟一般日語專業(yè)差不多，我覺得。商務(wù)日語屬于應(yīng)用日語的一個(gè)分支。應(yīng)用日語指的是在所有場合使用的日語用語，面廣，但不精。商務(wù)日語指的是在商務(wù)場合使用的日語用語，比較專業(yè)，學(xué)出來后主要用于外貿(mào)工作。專科學(xué)歷和本科學(xué)歷主要區(qū)別就是學(xué)歷層次不一樣，難度不一樣，專科可能會(huì)偏重于實(shí)際能力，本科可能會(huì)便兼顧了理論上的學(xué)習(xí)。不過各個(gè)學(xué)校會(huì)有所不同。如果只是想要用于外貿(mào)工作，那專科學(xué)歷也夠了。當(dāng)然，本科更好。商務(wù)日語作為日語中重要的一部分更為注重對日語實(shí)際的應(yīng)用能力培養(yǎng)。徐匯區(qū)全程商務(wù)日語價(jià)...

學(xué)習(xí)商務(wù)日語建議在練習(xí)的過程中錄下自己的聲音，商務(wù)日語學(xué)習(xí)中心，加強(qiáng)對比，調(diào)整自己的發(fā)音，使自己的發(fā)音正確。少練生詞和短語：雖然詞匯的使用可以幫助提高你的日語口語，但在考試前的日子里，應(yīng)該盡量不要使用太多不熟悉的單詞和短語。原因很簡單，在很短的時(shí)間內(nèi)，如果考生看到一些詞匯卻不能完全理解，強(qiáng)行將其插入口語內(nèi)容中，可能會(huì)對表達(dá)產(chǎn)生負(fù)面影響，商務(wù)日語學(xué)習(xí)中心。此外，如果在詞匯的發(fā)音上有困難，考生就無法順利地將它們?nèi)谌氲阶匀粚υ捴校诳谡Z中會(huì)遇到不必要的問題，學(xué)習(xí)中心。日語的聽說能力需要多練習(xí)，所以較好的方法是用日語與人交流。現(xiàn)在越來越多的大學(xué)生選擇商務(wù)日語這個(gè)專業(yè)就是看中它與一般的日語專業(yè)不同，它既...

目前，有相當(dāng)一部分從業(yè)人員具備了商務(wù)操作能力，卻不懂日語，與日方有合作交流的時(shí)候需要翻譯幫忙。也有一部分從業(yè)人員雖然懂日語，卻不懂商務(wù)方面的相關(guān)知識，因此也無法從事商務(wù)貿(mào)易方面的工作。商務(wù)日語瞄準(zhǔn)市場設(shè)課程，既開設(shè)日語課程，有開設(shè)商務(wù)課程，所培養(yǎng)的是既懂日語知識又具備商務(wù)操作能力的綜合性應(yīng)用人才。商務(wù)日語，各個(gè)學(xué)校的偏重點(diǎn)不太一樣，不過聽幾個(gè)讀這個(gè)專業(yè)的朋友說，感覺大部分側(cè)重于日語——簡單來說就是一個(gè)語言文學(xué)專業(yè)。目前，有相當(dāng)一部分從業(yè)人員具備了商務(wù)操作能力，卻不懂日語，與日方有合作交流的時(shí)候需要翻譯幫忙。虹口區(qū)上門商務(wù)日語學(xué)習(xí)商務(wù)日語寫作也是不可忽略的，很多在外企工作的人都知道，就是在給外國...

商務(wù)日語專業(yè)是一個(gè)特色鮮明的專業(yè)。旨在培養(yǎng)能以日語為工具，掌握商務(wù)知識，熟悉文秘工作，能夠使用多種現(xiàn)代化辦公室設(shè)備的德、智、體發(fā)展的復(fù)合型人才。能以日語為工具，掌握商務(wù)知識，既能夠使用計(jì)算機(jī)、文字處理設(shè)備、通信設(shè)備及其他用于提高辦公效率的現(xiàn)代化手段與方法。商務(wù)日語是建立在專業(yè)日語之上的，也就是日語達(dá)到一定水平后外加個(gè)商務(wù)知識，好比現(xiàn)在的旅游英語、外貿(mào)英語、物流英語等，都是有專門發(fā)展方向的，同樣商務(wù)日語涉及會(huì)計(jì)方向是在商務(wù)日語的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)會(huì)計(jì)專業(yè)的知識，重點(diǎn)學(xué)日本企業(yè)的會(huì)計(jì)法律。規(guī)則和賬目科目的知識，為進(jìn)入日資企業(yè)或與日本有商務(wù)關(guān)系的單位，培養(yǎng)財(cái)會(huì)專業(yè)人才。商務(wù)日語指的是在商務(wù)場合使用的日語用...

商務(wù)日語中有一個(gè)實(shí)際上聽不見聲音的音節(jié)，叫做促音。它只發(fā)生在か、さ、た、ぱ行之前。發(fā)音要領(lǐng)是前面的音發(fā)完后，口形做好發(fā)下一個(gè)的準(zhǔn)備，等一會(huì)兒再發(fā)下一個(gè)音。促音后面是か、た、ぱ行時(shí)與さ行時(shí)的發(fā)音方法不同。促音位于か、た、ぱ行前時(shí)，堵住全部氣流然后再放開，使氣流急沖而出。位于さ行前時(shí)，則幾乎不停止發(fā)音而發(fā)出輔音s。但不論是哪種情況，都必須保持一點(diǎn)兒頓挫。否則，詞語的意思就會(huì)發(fā)生變化。商務(wù)日語中有一個(gè)很大的難點(diǎn)，就是語法。商務(wù)日語的語法非常的多，助詞、助動(dòng)詞的用法更是繁雜，要理解這些語法并不會(huì)比數(shù)學(xué)復(fù)雜，可是如果你要將它們?nèi)坑浵聛聿⑶覅^(qū)分清楚，看起來就似乎是一個(gè)很龐大的工程了。很多同學(xué)向我訴苦，說...