”3+2“五年一貫制大專,中考失利,又想有更好的發展,想進入大學深造,可以選擇可到開設“五年一貫制”大專課程的院校進行職業性學習。有一些中高職是三二分段制,這就是俗稱的”3+2“。學制五年,開始的三年是中專階段的學習,畢業之后參加中職接高職的統一考試,成績合格就可以進入高等院校完成兩年大專學習。如果考試不合格,發給中專學歷,按照中專畢業生處理。當然,這樣的考試通過率還是挺高的。這樣的”3+2“學校,初中入學,可以不參加高考,直接拿到大學學歷,這個學歷和高中起點的三年大專學歷并沒有什么區別,憑借這個學歷,也一樣可以繼續深造本科,考研,考公務員等等。“3+2”是指中高職三二分段制。會昌3+2大專院...
五年制大專與3+2大專的區別?1、生源的區別:五年制的生源是初中畢業生;而3+2的生源是四校生,分別是中專生、技校生、職校生、普高。2、錄取時間:五年制一般都是在每年中考后的時間段開始。而3+2基本都是在每年12月份報名后進行高職統考,直至開年4月份開始錄取。3、報讀形式:五年制一般都是在中考后,由個人志愿、畢業成績和學校推薦的方式,在進入學校就讀。而3+2大專基本是在第三年的時候參加職高統考后,在根據分數進行填報志愿,再由高校擇優錄取。五年制大學學歷是國家承認的全日制專科學歷,不過頒發的畢業證會表明“五年一貫制”的字樣,但其實適合三年制的專科學歷沒有任何區別,在畢業以后的學生還可以有繼續接受...
“三二分段”指在中職學校和高職院校選取對應專業,制定中職學段(三年)和高職學段(二年)一體化的人才培養方案,分段開展教學活動。即學生經過三年中職學段學習,取得中等職業教育畢業學歷證書,并獲得國家職業資格中級以上(含中級)技能等級證書,或省(廳)局級行政部門或省級(含省級)以上行業學會頒發的中級以上(含中級)職業技能等級證書,或獲得省教育考試院頒發的專業技能課程等級證書B級以上證書。學生經過高職學段學習,掌握相關專業高技能人才所需的專業知識,取得相應專業的專科畢業證書,并獲得高級職業技能等級證書,成為高素質高技能專門人才。簡而言之,報讀三二分段班的初中畢業生,在接下來的三年學習中職階段內容,然后...
學生畢業前,“3+2五年制大專”院校會安排專門的就業老師為畢業生進行專門的企業面試模擬課程,包括簡歷策劃、禮儀表達、面試技巧、專業回答等環節,極大程度上提高學生的面試成功率,同時就業老師會積極與各大名企聯系溝通,為準畢業生提供更多的名企面試機會!并為學員向就業單位爭取更高的薪資以及更好的待遇!在學生就業后,還有后續的跟蹤和指導。3+2五年制大專五年一貫制大專,是我國進行人才培養模式的重要項目之一,是專門針對初中生而開展的,招收應往屆初中生畢業生,通過考核后,可以直接進入高等職業技術院校學習,進行"3+2"一貫制的培養,學業期滿頒發國家承認的全日制大專學歷,同時畢業后可以進行專升本、考研、公務員...
3+2大專特點:它將中等和高等職業教育貫通,學生及其家庭投入的教育成本較低,而教育效益和回報較高。它整體設計學生的知識、能力和素質結構,統籌安排中高等職業教育的課程體系,在五年時間里,既保證了高職教育的文化素質要求,又達到了國際上培養同類人才專業技術課程有效學時三年以上的要求。在專業設置上,它以經濟與社會需求為導向支柱產業和高新技術應用、會計電算化、市場營銷、汽車營銷與售后服務、計算機平面設計、物流管理等,充分體現適用、新興、現代、復合等特征,密切貼切經濟和社會發展需求,因此深受社會歡迎。辦學模式五年制高等職業教育(以下簡稱3+2大專)指招收初中畢業生,實行五年一貫制的高等職業教育;前面三年按...
3+2大專和5年制大專共同點:它們之間的共同點有很多,這類型的學校招生對象都是面對的應屆畢業生,在這類型的學校就讀的學生都有希望拿到大專文憑,而且拿到的大專文憑都是全日制和普通的大專生拿到的文憑是一樣的。學習的時間長度都是五年,比普通的大專學生可以節約至少一年的就讀時間。既可以學習到專業技能知識還可以節約時間成本拿到全日制大專文憑,這也是為什么有這么多人喜歡報讀3+2大專和五年制大專的原因之一了。3+2大專的學校其實學生們是在不同的學校就讀,中專一個學校,大專一個學校,而五年制大專就在一個學校就讀五年。3+2大專和五年一貫制都是招生應屆中考生。會昌3+2五年制大專職業學校學費大概多少錢三二分段...
讀“3+2”大專教育,90%的學生都會通過統一考試上高職院校獲得大專文憑,對于大專文憑,大家可不能小覷它。我們可以以大專學歷進行“專升本”提升學歷提高就業競爭力,也可以利用大專學歷直接就業,技術型專業人才有了大專文憑,我們可以參加公務員考試,所以讀“3+2”五年大專教育畢業后就業選擇性會較多,孩子的路會更寬。時下升學較為受歡迎的3+2五年大專的確是個不錯的選擇,各個方面都非常符合家長與孩子的需求,如果孩子努力的話,還可以考入本科,真是“曲線救國”較好的方式。三二連讀制也就是“3+2”模式,也是我國職業教育的重要組成部分之一。贛州3+2五年制大專好處五年制大專與“3+2”的區別是什么?1、證明不...
3+2五年制大專的優勢:1、節省費用:初中畢業生選擇五年一貫制大專更節省費用。當前面五年一貫制大專的學費標準與傳統教育模式大專的學費標準基本相同,整體計算五年的學費和生活費總投入,與傳統教育模式大學畢業生的總投入相比,可節省很大一筆費用。另外參加五年一貫制大專教育的畢業生可提前一年就業并獲得工資收入。相比之下,五年一貫制大專教育在經濟上的優勢更加明顯。2、專業熱門:五年一貫制大專開辦的專業都是學生就業前景好的熱門專業。比如,會計、學前教育(幼教)、軌道交通、數控技術、電子商務、護理學等;就拿其會計專業來說的話,目前會計專業是廣大社會,企業歲公共追求的一個專業型,深受廣大學者的喜愛。學生入伍、生...
3+2大專和高考后大專有什么區別?學費不一樣,3+2大專的總學費比高考后大專的總學費要低。3+2大專只需要花費5年的大專學費,高考后大專,需要花費3年高中學費和3年大專學費。大家都知道,高中三年的開支是很大的,除了正常的學費之外,還要參加各種課外的培訓班或者是參加針對高考某些科目的培訓,這筆開銷是很大的。而且在這個期間,如果是父母親去陪讀的話,那也是需要很大的一筆開支。總的來看,3+2大專因為只有5年的時間,而高考后上大專總的時間有6年,無論是學費來講,還是其他的生活費等其他的一些開支,高考后大專總的花費金額要比3+2大專要高很多。此外,3+2大專入學時的年齡比較小,高考后上大專的入學年齡比較...
3+2五年制大專的優勢:易于就業:五年一貫制大專的優勢和特點在于貫通了高中和大專的課程,整體設計和統籌安排學生的知識、能力、素質以及技能的訓練和培養。初中畢業生不僅可以學到與企業接軌的專業技能,而且與傳統大專同專業學生相比,在實際動手與操作能力等方面更符合企業的需求,在社會競爭中更具優勢。部分重點專業的學生受到企業的高度認可。3+2五年制大專學校通常會與多家大型企業長期合作,確保畢業生的高就業率,并且每年會有幾次大型的公益活動、以及人才招聘會,推薦就業,確保每個學生的就業有個保障。3+2五年制與通過普通高考招生錄取的專科和單考單招錄取的專科文憑相同。崇義3+2五年制大專學院學費標準大學專科與大...
3+2大專與五年制大專有什么不同之處?一,起點不一樣,5年制大專是初中起點,就是初中畢業之后進入到高職高專院校當中來讀的大專;而3+2大專他是先讀了三年的中專,然后再進入到高職高專院校當中讀大專。實際上從這個學習階段的起點來看的話,五年制大專的起點要比3+2大專的起點要低很多。因為3+2他的這個起點至少是中專水平的,在這個方面的話,中專水平的要至少要比5年制大專的初中生水平要高出不少。所以這也是5年制大專與3+2大專主要的一個區別。二、,就讀的院校不一樣,5年制大專,他在這就讀的5年期間,都是在同一個學校讀書。3+2大專的話,前面三年在中專學校讀書,后兩年在大專學校讀書。所以說3+2大專的話,...
3+2分段制高職則是按照三年加上兩的學習的顧名思義,前面三年是直接在普通的中專學習,畢業后是獲得中專的學歷的,后兩年是在高職院校學習,教學計劃由普通中專和高職院校共同制定,后兩年是按照大專院校的學費標準進行收取費用,畢業后可以獲得大專院校的畢業證。五年一貫制大專跟3+2相比。后者更適合那些家庭條件相對于較差的同學,學費是可以節省兩年的高職費用的。還有一些五年一貫制大專是頒發的成人教育的大專學歷,而不是全日制的大專學歷,3+2就是完全的全日制的大專學歷,成人教育的大專學歷在很多程度上是不如全日制的大專學歷含金量更高的。3+2由于是中高職銜接模式,按照中職院校標準錄取,參加升學考試銜接高職院校,從...
三二分段(也叫”3+2“高職)中高職三二分段制(”3+2”高職)是高等職業教育的一種形式。由部分重點中專學校和高等職業技術學院經省有關部門批準舉辦、招收應屆初中畢業生,學制五年。三二分段制學生需在中專學習階段參加“三二分段”中職接高職統一考試,成績合格者轉入高等院校完成兩年大專學習,發省教育廳驗證的全日制大專文憑。學歷證書電子注冊信息中,考生特征填“三二分段”;如不合格者,發中專畢業證,按中專畢業生處理。前面三年按學校標準收費,后兩年按大專標準收費。初中畢業讀3+2五年制大專可以升本嗎?寧都3+2五年制大專報名多少錢3+2職高也能激發孩子的潛力,一樣可以很棒!我們再也不能用學習不好來斷定一個孩...
3+2五年制大專好還是“3+2”好?1、證明不同:3+2是由中職學校和普通高校聯辦的,一般情況下前面三年在中職學校就讀,后兩年在普通高校就讀;五年一貫知制是在高職院校進行為期五年的學習。2、普通中專指的是初中起點3年制中專,或高中起點2年制中專,實行中專收費標準內,畢業后頒發普通中專畢業證書。學生在中專選擇所學專業,畢業后可參加對口升學;3、選擇上3+2高職和五年一貫制大專的初中畢業生和通過參加高考報考高職的學生,在畢業后拿到的大專文憑相同。3+2大專指的是中專院校與大專院校聯合辦學。上猶3+2五年制大專學院3+2五年制大專介紹:根據國家政策,五年制高職的前面三年每年都有1500—2000元不...
3+2大專有什么優勢:直接就讀,節省經濟支出。初中生選擇3+2大專更節省費用。當前面3+2大專的學費標準與傳統教育模式大專的學費標準基本相同,整體計算五年的學費和生活費總投入,與傳統教育模式大學專科畢業生(六年)的總投入相比,可節省很大一筆費用。直接就讀大專,節省時間。3+2大專教育并不是放棄高中課程,而是采用了科學的方法安排課程,確保了學生學習的有效性和連續性。從而提高學生的學習興趣,提升學習質量。拋開學生高中一整年的復習時間和大學一年找工作時間,這樣與接受傳統教育的學生相比節約了2年的時間。3+2大專和五年一貫制都是招生應屆中考生。南康3+2五年制大專哪家好“3+2大專”是高等職業教育的一...
五年一貫制大專與3+2大專區別一:文憑硬初中畢業直接參加五年一貫制大專教育,這樣可以巧妙的越過高中,免于高考(課程),直接上大學。學生在畢業后不僅可以掌握一門過硬的技能,享受普通高校畢業生的全部待遇;而且還能獲國家承認的大專畢業證書,為以后的發展打下堅實的基礎,提高社會競爭力。五年一貫制大專與3+2大專區別二:省時間初中畢業后直接上五年一貫制大專更省時間。“五年一貫制”大專教育并不是放棄高中課程,而是采用了科學的方法安排課程,確保了學生學習的有效性和連續性。從而提高學生的學習興趣,提升學習質量。拋開學生高中一整年的復習時間和大學一年找工作的時間,這樣與接受傳統教育的學生相比節約了2年的時間。3...
3+2大專和五年制大專是一樣的,都是由中專升讀的。所謂五年制高職,一般有兩種說法:1,中高職三二分段制(三二連讀制)2,五年一貫制。高職中高職三二分段制高職是高等職業教育的一種形式。由部分重點中專校和高等職業技術學院經省有關部門批準舉辦、招收應屆初中畢業生,學制五年,畢業后發給省教育廳驗印的大專文憑。前面三年按中擬校標準收費,后兩年按大專標準收費。三二分段制學生需在中專學習階段參加“三二分段”中職接高職統一轉段選拔考試,成績合格者轉入高等院校完成兩年大專學習.發兩年制大專文憑。學歷證書電子注冊信息中,考生特征填“三二分段”。如不合格者,發中專畢業證,按中專畢業生處理。五年一貫制高職由高職高專院...
3+2大專和5年制大專共同點:它們之間的共同點有很多,這類型的學校招生對象都是面對的應屆畢業生,在這類型的學校就讀的學生都有希望拿到大專文憑,而且拿到的大專文憑都是全日制和普通的大專生拿到的文憑是一樣的。學習的時間長度都是五年,比普通的大專學生可以節約至少一年的就讀時間。既可以學習到專業技能知識還可以節約時間成本拿到全日制大專文憑,這也是為什么有這么多人喜歡報讀3+2大專和五年制大專的原因之一了。3+2大專的學校其實學生們是在不同的學校就讀,中專一個學校,大專一個學校,而五年制大專就在一個學校就讀五年。3+2五年制大專學習時間短,三年后可申請換專業,跨專業學習。瑞金3+2五年制大專學院咋樣3+...
3+2是我國全日制高等教育體系中的一種辦學模式,是"初中起點大專教育",前面三年按照中等職業教育的管理辦法進行管理,后兩年納入高等教育管理范疇。"3+2"招收的學生是應屆初中畢業生,考慮到初中生年齡小,基礎知識薄弱等特點,"3+2"的前面三年在中職院校學習,以中等職業學校文化課、專業基礎課、專業課和專業操作技能訓練為主,以及德育、就業指導等心理成長課程,并配有豐富多彩的課余集體活動,讓學生在集體中快速成長,為將來的大學學習課程打好基礎。后兩年到高職院校體驗大學生活,接受大學教育,以大學專業課程、技能操作為主,以達到"高薪人才"的素質要求。3+2五年制大專是不是國家承認文憑?南康3+2五年制大專...
近些年,大學畢業生就業難,已經成為全社會關注的焦點。大學生就業難,根本原因是人才培養模式決定的,傳統大學的課程與企業工作崗位要求差距太大。而五年制高職“3+2”培養模式將中等和高等職業教育貫通,五年整體設計學生的知識、能力和素質結構,統籌安排中高等職業教育的課程體系,在五年時間里,既保證了高職教育的文化素質要求,又達到了培養同類人才專業技術課程有效學時上的要求。在專業設置上,它以經濟與社會需求為導,充分體現適用、新興、現代、復合等特征,畢業生專業知識扎實、技能操作水平高,深受社會歡迎,畢業生供不應求。與傳統大學畢業生就業難的現狀相比,3+2畢業生就業形勢好,不擔心找不到工作。3+2五年制大專的...
三二分段又叫“3+2”大專,選擇三二分段的同學在某一個中專或者職高里面讀三年,三年之后需要參加一個很簡單的分段考試,考試通過到另外指定的一個公辦的大專里面,再讀兩年,五年畢業之后拿全日制的公辦大專文憑。當然,選擇這兩個學制也可以在第五年的時候參加學校組織的統招專升本考試,考上了一樣可以讀全日制的公辦或者民辦的普通本科,與其他通過高考考上的本科的同學無異。然后就是三二分段,三二分段因為后面兩年要換學校,這個一定要跟當地的招辦老師確認,然后兩年讀的是全日制的公辦大專、還是全日制的民辦大專。初中畢業讀3+2五年制大專可以升本嗎?石城3+2五年制大專院校收費3+2的優勢:1、時間優勢。初中畢業生如果中...
如何報考?如何錄取? 學生可以在當地市招生辦組織的“中考”志愿中填報有關學校。中職學段招生實行“依據初中學業水平考試成績為依據、結合綜合素質評價,擇優錄取”的招生辦法。由高職院校和中職學校以初中學業水平考試成績為依據、結合初中學生綜合素質評價,嚴格按照省教育廳批準的招生計劃,面向應屆初中畢業生擇優錄取。除特殊專業外,中職學校不得再單獨組織考試。中高職如何銜接?錄取的初中畢業生以“三二分段試點班”的名義單獨編班,先在中職學校就讀3年,通過轉段考核且符合相關條件和要求的,進入對口高職院校對應專業學習2年;其中,符合省教育廳相關規定的試點院校試點專業,高職學段2年的教學工作可放在試點中職學校進行。3...
“3+2”五年大專是為了迎合當下教育發展、普及高中階段教育而推行的一種新培養人才模式,“3+2”是學生上三年中專,按照國家標準免收學費,中專畢業后需要參加統一的考試(往往難度不大),成績合格的學生可以繼續上高職院校繼續深造,按照國家規定的公辦大專學費進行收費,兩年畢業直接發全日制公辦大專文憑,若考試成績不合格者,發中專畢業證,不論是中專文憑還是大專文憑,都是教育部承認的學歷文憑,這一點各位家長和考生要知悉。3+2大專的入學考試難度是初中畢業的水平,難度比較小。尋烏3+2五年制大專有什么好處職業教育中的貫通培養是中職學校、高職院校,甚至本科院校一起聯合培養人才的模式,學生分成不同學習階段,各級學...
“三二分段”指在中職學校和高職院校選取對應專業,制定中職學段(三年)和高職學段(二年)一體化的人才培養方案,分段開展教學活動。即學生經過三年中職學段學習,取得中等職業教育畢業學歷證書,并獲得國家職業資格中級以上(含中級)技能等級證書,或省(廳)局級行政部門或省級(含省級)以上行業學會頒發的中級以上(含中級)職業技能等級證書,或獲得省教育考試院頒發的專業技能課程等級證書B級以上證書。學生經過高職學段學習,掌握相關專業高技能人才所需的專業知識,取得相應專業的專科畢業證書,并獲得高級職業技能等級證書,成為高素質高技能專門人才。簡而言之,報讀三二分段班的初中畢業生,在接下來的三年學習中職階段內容,然后...
讀3+2大專的優勢:1、少一年學制,一般的升學路徑是三年高中+三年高職專科=六年;而3+2是3年中職+2年高職專科=5年。2、前面3年相當于讀中專,根據的國家的相關政策,中專階段每年可以獲得國家補貼的2000元助學金,也就是說3年中專的學習是不用交學費的。3、多一條升學的路,普通高中的升學路徑主要是參加高考和高職專科單招;而3+2除了中職三年后可以參加高考和高職專科單招以外,還可以參加中職對口升學考試,而且有直接升入本科的機會。4、讀“3+2”大專,90%以上的學生都會能拿到大專文憑,甚至可以在大專進行專升本,或者參軍入伍等,都是不錯的選擇。中高職銜接包括了“三二分段”和“五年制高職”這兩種教...
怎么分辨“3+2”大專的好壞?一、看畢業證。首先我們要看3+2大專,前面三年就讀的學校正不正規、管理怎么樣,畢業后發的是什么畢業證,是職高畢業證、中專畢業證、還是技工證。二、看對應大專院校?。對于選擇3+2大學生來說,后面兩年才是關鍵,之后兩年我們對應的是什么學校,是公辦還是民辦,如果對應的是一所公辦大專,不但學費不貴,而且教學的質量和學生管理都不會有什么問題;要是對應的是民辦大專,那我們就需要謹慎了,學不學得到知識我們先不說,光是學費,普通家庭負擔起來非常吃力。三、看專業。選擇3+2大專的同學,我們對專業選擇一定要慎重,如果選擇的專業不是自己喜歡或者不好就業,那么等于白白浪費了5年的青春,要...
什么是“3+2”中高職銜接辦學項目?“3+2”試驗項目學生,按照教學計劃修滿規定課程,成績合格,即可成班建制參加相應高等職業院校自主組織的轉段考試(列入當年自主招生計劃);通過考試的學生,即可進入相應高等職業院校學習。在辦學項目就讀的學生,前面三年納入中等職業學校的學籍管理,學生完成三年中職課程,可發中職畢業證書。后兩年納入高等職業學院學籍管理,畢業時獲得高職(大專)畢業證。“3+2”中高職銜接辦學項目有幾種招生方式?自主招生和統一招生兩種方式。3+2大專畢業后拿到的文憑是普通高校全日制大專文憑,不是成人高考文憑。信豐3+2五年制大專高職院校學費收費五年制大專和3+2大專的區別:五年制大專和3...
3+2五年制大專是不是國家承認文憑?國家承認的。五年制高職,一般有兩種說法:1、中高職三二分段制(三二連讀制);2、五年一貫制。高職中高職三二分段制高職是高等職業教育的一種形式。五年一貫制高職一般由高職高專院校承擔,由省級招生部門一次辦理錄取手續,在同一所高校就讀。不會發中專畢業證,修業期滿成績合格者,由學校統一頒發五年一貫制專科的畢業證書,畢業證注明“五年一貫”字樣,電子注冊信息中考生特征寫“五年一貫”。3+2大專和高考后大專有什么區別?定南3+2五年制大專錄取分數3+2是什么意思?3+2大專指的是中專院校與大專院校聯合辦學,在中專完成3年學習后,再到聯合所辦學校完成2年課程,拿到大專畢業證...
“3+2”有啥優勢?1、耗時短:3+2大專與傳統教育模式相比,在時間上有相對的優勢。初中生從入學到大學畢業只需要5年的時間,但如果按照傳統教育模式,初中生需要經過6-7年的時間才能完成學業,相比之下可節省1-2年的時間。2、花費少:從經濟層面分析,對比傳統教育模式(6-7年),能省下1-2年的學費;由于是分段式教學,前面三年在中專學習,按中專的學費標準收取學費,在國家大力支持職業教育的前提下,大部分公辦中專均實行免收學費的政策,家庭條件一般的同學還能領國家補貼,粗略估計光中專3年即可省下5萬元學費。相比之下,3+2大專教育在經濟上更具有優勢。3、就業易:3+2大專與傳統大專院校相比更加重注重培...
五年制大專與“3+2”的區別是什么?1、五年一貫制高職由普通高職院校舉辦,實行五年連貫教學,學費按高職收費標準分年收取。“3+2”大專也叫分段制高職,顧名思義就是指5年學習時間分為兩段,即前面3年在普通中專學習,后兩年在相應的高職院校學習,教學計劃由普通中專和高職院校共同制定,分段教學。2、五年一貫制大專班指的是具有五年制大專班招生資格的院校招收初中應屆畢業生,按照招生計劃及分數錄取學生后,經過5年系統學習,拿到大專文憑,在校五年實行大專收費標準、一貫制教容學。3、3+2大專班及五年一貫制大專班的學生畢業后均可參加專升本繼續深造。4、選擇上3+2高職和五年一貫制大專的初中畢業生和通過參加高考報...