諸暨榮懷學(xué)校是諸暨市教育局直屬全寄宿制民辦學(xué)校,是浙江省招收外籍中小學(xué)生定點(diǎn)學(xué)校,是省重點(diǎn)中學(xué)、省示范初中、省示范小學(xué)、省一級(jí)幼兒園,是全國品質(zhì)民辦中小學(xué)、全國民辦教育先進(jìn)集體、全國影響力國際學(xué)校。厚德報(bào)桑梓,教育興中華。1996年,臺(tái)胞魏珍女士懷著崇高愿望,在素有“耕讀傳家”之美譽(yù)的浙江諸暨市創(chuàng)辦了榮懷教育集團(tuán)。諸暨榮懷教育園占地面積500畝,在校中外師生18000余人。把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)做自己的孩子、讓每一堂課都成為精品、讓每一位榮懷學(xué)子得到充分發(fā)展。榮懷教育重視學(xué)生的人際關(guān)系和社交能力,培養(yǎng)其合作和團(tuán)隊(duì)精神。溫州小學(xué)榮懷教育網(wǎng)上報(bào)名諸暨榮懷學(xué)校秉持這一辦學(xué)理念,深耕教育26載,辦學(xué)成就斐然,...
諸暨榮懷學(xué)校以培養(yǎng)“品德高尚、基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)全方面、體魄強(qiáng)健、特長出眾”的英才為己任;全方面實(shí)施校園CS品質(zhì)服務(wù)戰(zhàn)略,全方面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施小班化、個(gè)性化教育。精良的師資隊(duì)伍學(xué)校組成了一支由**學(xué)者為客座教授,特級(jí)教師為學(xué)科指導(dǎo),中高級(jí)教師為教學(xué)骨干,教壇新秀、學(xué)科帶頭人及有突出專長教師為主力軍的德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊(duì)伍。現(xiàn)有專任教師680名,外籍教師35名,特級(jí)教師11名,高級(jí)教師120余人;各類地市級(jí)學(xué)科帶頭人、教壇新秀、名師80多名。榮懷教育秉持“以學(xué)生為本、以質(zhì)量為先”的教育理念。溫州國際榮懷教育網(wǎng)站學(xué)校設(shè)施設(shè)備先進(jìn)。校園環(huán)境優(yōu)美怡人、軟件硬件高級(jí)先進(jìn)、功能設(shè)施完備齊全,擁有現(xiàn)代大型體育場...
學(xué)校定期開設(shè)研學(xué)實(shí)踐課程,陸續(xù)前往千島湖、沉香湖、橫店、寧波等地舉行特色研學(xué)項(xiàng)目。將課堂延伸至課外,學(xué)生在親身體驗(yàn)中豐富人文底蘊(yùn),拓展知識(shí)視野,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,培養(yǎng)知行合一的能力。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,生活設(shè)施齊全。教育園內(nèi)設(shè)有食堂、小賣部、理發(fā)店等。專業(yè)后勤團(tuán)隊(duì)為師生提供品質(zhì)便捷、貼心周到的服務(wù)。教學(xué)樓內(nèi)配備先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,充分滿足教育教學(xué)需要。寬敞明亮的教室,小班制教學(xué)保障每一位學(xué)生擁有舒適的學(xué)習(xí)空間。每層樓三間教室、兩間辦公室,教師辦公室與教室相間分布,方便學(xué)生及時(shí)通過教師輔導(dǎo)培優(yōu)補(bǔ)差。榮懷教育倡導(dǎo)健康的生活方式和積極的心態(tài),促進(jìn)學(xué)生的身心健康。寧波高中榮懷教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)坐落在懷志樓下的圖書館環(huán)...
學(xué)校定期開設(shè)研學(xué)實(shí)踐課程,陸續(xù)前往千島湖、沉香湖、橫店、寧波等地舉行特色研學(xué)項(xiàng)目。將課堂延伸至課外,學(xué)生在親身體驗(yàn)中豐富人文底蘊(yùn),拓展知識(shí)視野,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,培養(yǎng)知行合一的能力。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,生活設(shè)施齊全。教育園內(nèi)設(shè)有食堂、小賣部、理發(fā)店等。專業(yè)后勤團(tuán)隊(duì)為師生提供品質(zhì)便捷、貼心周到的服務(wù)。教學(xué)樓內(nèi)配備先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,充分滿足教育教學(xué)需要。寬敞明亮的教室,小班制教學(xué)保障每一位學(xué)生擁有舒適的學(xué)習(xí)空間。每層樓三間教室、兩間辦公室,教師辦公室與教室相間分布,方便學(xué)生及時(shí)通過教師輔導(dǎo)培優(yōu)補(bǔ)差。榮懷教育重視家校合作,與家長一起為學(xué)生的成長和發(fā)展努力。榮懷教育招生榮懷初中邀你共贏未來:創(chuàng)辦于1996年,...
諸暨榮懷學(xué)校以培養(yǎng)“品德高尚、基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)全方面、體魄強(qiáng)健、特長出眾”的英才為己任;全方面實(shí)施校園CS品質(zhì)服務(wù)戰(zhàn)略,全方面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施小班化、個(gè)性化教育。精良的師資隊(duì)伍學(xué)校組成了一支由**學(xué)者為客座教授,特級(jí)教師為學(xué)科指導(dǎo),中高級(jí)教師為教學(xué)骨干,教壇新秀、學(xué)科帶頭人及有突出專長教師為主力軍的德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊(duì)伍。現(xiàn)有專任教師680名,外籍教師35名,特級(jí)教師11名,高級(jí)教師120余人;各類地市級(jí)學(xué)科帶頭人、教壇新秀、名師80多名。榮懷教育為學(xué)生提供多樣化的信息資源和咨詢服務(wù),讓他們更好地了解自己和社會(huì)。義烏幼兒園榮懷教育聯(lián)系方式榮懷人積極踐行“責(zé)任、創(chuàng)新、榮譽(yù)”的榮懷價(jià)值觀,積極發(fā)揚(yáng)“自...
為保障學(xué)生高考科目均衡發(fā)展,榮懷英才中學(xué)全方面建立學(xué)生成長檔案,對(duì)學(xué)生薄弱學(xué)科采用“一對(duì)一”或“多對(duì)一”的精確培優(yōu)方案,推行專項(xiàng)備課計(jì)劃、課堂全程關(guān)注、作業(yè)全批全改等培優(yōu)方法,構(gòu)建起學(xué)校、年級(jí)、學(xué)科、班級(jí)四層聯(lián)動(dòng)培養(yǎng)機(jī)制,推動(dòng)每一位學(xué)生成長進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)全科培育目標(biāo)。英才中學(xué)以“英才系列課程”為主,專注學(xué)生的全方面素質(zhì)培養(yǎng),同時(shí)開設(shè)“五大學(xué)科競賽課程”,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。文理雙向的教育培養(yǎng)模式,充分滿足學(xué)生的個(gè)體發(fā)展需求,為學(xué)生進(jìn)入名校強(qiáng)基計(jì)劃、三位一體奠定基礎(chǔ)。榮懷教育重視學(xué)生的人際關(guān)系和社交能力,培養(yǎng)其合作和團(tuán)隊(duì)精神。浙江榮懷教育招生條件諸暨榮懷學(xué)校辦學(xué)特色鮮明。精心打造“國學(xué)教育、國...
榮懷英才中學(xué)積極響應(yīng)教育部關(guān)于不斷深化教育綜合變革,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的要求,通過定期開設(shè)研學(xué)實(shí)踐課程,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探索精神,增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。培優(yōu)課程開展以來,不斷優(yōu)化的課程模式促進(jìn)了學(xué)生思維潛能的進(jìn)階。在教務(wù)處、班主任和任課教師三線聯(lián)動(dòng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合歷次考情分析,英才中學(xué)能夠精確評(píng)判每位學(xué)生各科成績的提升空間,為學(xué)生制定個(gè)性化的成績提升方案,做到及時(shí)跟蹤、定時(shí)反饋、動(dòng)態(tài)調(diào)整。榮懷英才中學(xué)師資力量雄厚,不僅有一眾“一片丹心為學(xué)生”的班主任,更有大批“課堂課后都在線”的任課教師。榮懷教育注重培養(yǎng)學(xué)生的單獨(dú)和自信,讓其在未來的人生道路上揚(yáng)帆起航。杭州民辦榮懷教育正規(guī)嗎榮懷英才中學(xué)教師團(tuán)隊(duì)名...
好的校園文化除了構(gòu)建傳統(tǒng)的校園文化形成優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)外,還著力打造管理文化,先后編寫了《制度創(chuàng)新與管理實(shí)踐》、《辦學(xué)理念與從業(yè)行為》、《管理干部的學(xué)習(xí)思考與實(shí)踐探索》,把開拓性的辦學(xué)實(shí)踐上升到理論的層面,努力用現(xiàn)代科學(xué)的管理理論指導(dǎo)大型民辦寄宿制學(xué)校的管理,這對(duì)于中國民辦教育事業(yè)的健康發(fā)展具有非凡的示范意義。當(dāng)下,榮懷人在集團(tuán)“責(zé)任、創(chuàng)新、榮譽(yù)”的訓(xùn)示下,正面向全球?qū)崿F(xiàn)國際化辦學(xué),努力把學(xué)校建設(shè)成為國際國內(nèi)有名的民辦基礎(chǔ)教育基地。榮懷教育倡導(dǎo)多元化的教學(xué)方法和手段,讓學(xué)生在不同形式的學(xué)習(xí)中感受到樂趣和成就。國際榮懷教育網(wǎng)上報(bào)名諸暨榮懷學(xué)校秉持這一辦學(xué)理念,深耕教育26載,辦學(xué)成就斐然,已有...
走進(jìn)榮懷英才中學(xué),與優(yōu)良者同行:你的夢(mèng)想是什么樣的?在追逐夢(mèng)想的路上你需要怎樣的支持與陪伴?奮勇向前,在攀上高峰的那一刻你所期待的,又是怎樣的景色?榮懷英才中學(xué)助你尋得理想的答案成就優(yōu)良的自己!工欲善其事,必先利其器。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要做好規(guī)劃,并輔以針對(duì)性提升課程。榮懷英才中學(xué)自學(xué)生入校起就積極關(guān)注每一位學(xué)生的未來發(fā)展,為學(xué)生量身定制發(fā)展規(guī)劃。同時(shí),根據(jù)學(xué)生差異及目標(biāo)需求,設(shè)置多元特色課程,為學(xué)生提供所需資源,助力學(xué)生成才。榮懷教育為學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn),讓其了解職業(yè)領(lǐng)域和就業(yè)市場。義烏榮懷教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)榮懷英才中學(xué)教師團(tuán)隊(duì)名師薈萃、師資年齡結(jié)構(gòu)有生命力,能力結(jié)構(gòu)有競爭力,學(xué)歷結(jié)構(gòu)有影...
諸暨榮懷學(xué)校2019年10月21日,被評(píng)為“紹興市首批五星達(dá)標(biāo)學(xué)校”、“‘五星三名’黨建示范學(xué)校”。2022年3月31日,在京領(lǐng)新國際所發(fā)布的“2022中國國際學(xué)校競爭力排行榜”中,位于英國本科方向第278名。榮懷教育創(chuàng)辦于1996年。榮懷教育集團(tuán)下設(shè)浙江諸暨榮懷教育園和湖北仙桃榮懷教育園,涵蓋幼兒園至高中的K12教育全過程以及國際教育、藝術(shù)教育、復(fù)讀培訓(xùn)等多元體系,是國內(nèi)規(guī)模大、質(zhì)量優(yōu)、教育現(xiàn)代化和國際化程度高的中國民辦教育航母之一。目前共有中小學(xué)幼兒園共27所,占地面積1000多畝,在校中外師生30000余人。榮懷教育為學(xué)生提供安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件,保障其身心健康和安全。寧波榮懷...
榮懷學(xué)校配置語文、英語兩大學(xué)科人文科創(chuàng)中心,輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類人文學(xué)科競賽。在2021年第十九屆“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽初賽中,69位學(xué)生獲獎(jiǎng)。在2021年第十九屆“21世紀(jì)杯”英語演講大賽中,我校張揚(yáng)環(huán)、胡羽茜同學(xué)雙雙入圍浙江省高中組半決賽,在2020諸暨市舉行的高中英語口語比賽中,4位同學(xué)獲一等獎(jiǎng)。充分滿足學(xué)生的個(gè)體發(fā)展需求,針對(duì)高校強(qiáng)基計(jì)劃招生筆試中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)科目,開設(shè)名校強(qiáng)基課程,為學(xué)生提供更多上名校的機(jī)會(huì)。另外學(xué)校針對(duì)省內(nèi)重點(diǎn)高校和高水平院校,開設(shè)三位一體課程,通過高校面試和筆試培訓(xùn)達(dá)到降分錄取條件。榮懷教育注重學(xué)生的自我管理和自我提升,讓他們擁有更廣闊的發(fā)展空間。紹...
學(xué)校不僅每年吸引江、浙、滬等省市數(shù)千新生就讀,更吸引了全球華人華僑和16個(gè)國家的數(shù)百名外國籍中小學(xué)生前來留學(xué)(全省至多)。學(xué)校先后被評(píng)為“全國優(yōu)良民辦中小學(xué)”、“全國民辦教育先進(jìn)集體”,享譽(yù)海內(nèi)外.先進(jìn)的教育理念學(xué)校24年來秉持為國育才的創(chuàng)校宗旨,聘請(qǐng)職業(yè)校長,**治校;聘請(qǐng)國家督學(xué),依法辦學(xué)。學(xué)校以“敦厚崇禮、博學(xué)篤行”為校訓(xùn),實(shí)踐三個(gè)承諾“把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)做自己的孩子、讓每一堂課都成為精品、讓每一位榮懷學(xué)子得到充分發(fā)展”,榮懷教育致力于建立和諧的師生關(guān)系,成為學(xué)生值得信賴的伙伴。諸暨民辦榮懷教育學(xué)費(fèi)多少仙桃榮懷學(xué)校由榮懷教育集團(tuán)舉辦,是仙桃市教育局直屬的全寄宿制民辦學(xué)校。學(xué)校占地500畝,現(xiàn)...
2021屆249名畢業(yè)生,達(dá)特殊類型控制線以上132人,重點(diǎn)上線率列全市一(除諸中外),本科一段線上線率達(dá)96.3%;301班平均分達(dá)631分,其他五個(gè)班級(jí)平均分均達(dá)575分以上,超額完成市教育局下達(dá)各項(xiàng)指標(biāo)。柯彥興、李鄭豪、王芙婕等44人通過強(qiáng)基計(jì)劃、三位一體進(jìn)入復(fù)交浙等雙流名校,學(xué)校教育質(zhì)量得到社會(huì)各界充分肯定。榮懷英才中學(xué)懷初心,育英才,始終不忘成造英才、振國興邦的辦學(xué)使命,憑借精湛的教學(xué)水準(zhǔn),先進(jìn)的師資力量助力學(xué)生在學(xué)習(xí)和品格上全方面成長,以教育成就學(xué)生的光明未來。榮懷教育尊重學(xué)生的知情權(quán)和參與權(quán),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中成為主動(dòng)者和掌控者。上海初中榮懷教育靠譜嗎仙桃榮懷學(xué)校由榮懷教育集團(tuán)舉辦,...
學(xué)校現(xiàn)有五大學(xué)科奧賽教練5名,特級(jí)教師2名,碩士17名,中高級(jí)職稱教師占80%,擁有市級(jí)以上教學(xué)榮譽(yù)稱號(hào)的教師31名。近三年,學(xué)校引進(jìn)清華、北大、浙大等雙流大學(xué)畢生來校任職,已形成一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)教師隊(duì)伍。從全方面多元的培養(yǎng)模式到雄厚的師資力量,從五育并舉的教育理念到勤學(xué)樂思的濃厚學(xué)風(fēng),在全體師生的共同努力下,榮懷英才中學(xué)屢創(chuàng)佳績。2022屆248名畢業(yè)生中,達(dá)特殊控制線以上138人,超教育局指標(biāo)30人,特殊控制線比例達(dá)56%,650分以上達(dá)18人,居全市第三,復(fù)旦、浙大等雙流學(xué)校錄取人數(shù)達(dá)44人,其中一段上線率達(dá)98.5%。榮懷教育努力創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)氛圍,幫助學(xué)生充分發(fā)揮...
榮懷英才中學(xué)以培養(yǎng)雙流大學(xué)英才為目標(biāo),秉持著“相信每一位學(xué)生都能成為英才”的育人理念,采取強(qiáng)基培優(yōu)與學(xué)科競賽的“雙路徑”培養(yǎng)模式,堅(jiān)持走“綜合成績+學(xué)科特長”“理科創(chuàng)新+人文博雅”相結(jié)合的教學(xué)培養(yǎng)之路。學(xué)校以“英才系列課程”為主線,配齊五大學(xué)科奧賽教練,開設(shè)“五大學(xué)科競賽課程”和“強(qiáng)基計(jì)劃校測(cè)強(qiáng)化課程”,同時(shí)與杭二中競賽教練結(jié)對(duì),開展全方面互動(dòng)、同步優(yōu)化培養(yǎng)模式,為學(xué)生進(jìn)入高水平大學(xué)奠定基礎(chǔ)。榮懷英才中學(xué)每屆只招收中考成績優(yōu)異,達(dá)到我校劃定的“杭二中”錄取分?jǐn)?shù)的學(xué)生三百余人,每班人數(shù)控制在四十人以內(nèi),專注開展精英化小班教育。榮懷教育重視每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和發(fā)展需求。溫州初中榮懷教育招生條件諸暨榮懷...
自學(xué)生入校起,學(xué)校就積極關(guān)注學(xué)生的未來發(fā)展。無論是選課、選專業(yè)、選大學(xué),還是未來的職業(yè)規(guī)劃,學(xué)校都堅(jiān)持推行一對(duì)一的生涯規(guī)劃導(dǎo)師制,專設(shè)生涯規(guī)劃課程,力求為每一位學(xué)生提供更加科學(xué)合理的選科指導(dǎo)、升學(xué)指導(dǎo)及生涯規(guī)劃。學(xué)校根據(jù)高校強(qiáng)基計(jì)劃的相關(guān)要求,開設(shè)了名校強(qiáng)基課程,通過為學(xué)生提供針對(duì)性的品質(zhì)輔導(dǎo),充分滿足學(xué)生的個(gè)體發(fā)展需求,幫助學(xué)生收獲更多進(jìn)入名校的機(jī)會(huì)。同時(shí),根據(jù)省內(nèi)重點(diǎn)高校和高水平院校的選拔模式,學(xué)校開設(shè)了三位一體課程,通過輔導(dǎo)學(xué)生備考,開展相關(guān)的筆試、面試培訓(xùn),全方面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),有效幫助學(xué)生達(dá)到“三位一體”錄取條件。榮懷教育注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力培養(yǎng),使其成為全方面發(fā)展的人才。舟...
培優(yōu)課程的開展,促進(jìn)了學(xué)生思維潛能的進(jìn)階。學(xué)校教務(wù)處、班主任和任課教師三線聯(lián)動(dòng),結(jié)合歷次考情分析,精確評(píng)判學(xué)生各科成績的提升空間,制定個(gè)性化的成績提升方案,做到及時(shí)跟蹤、定時(shí)反饋、動(dòng)態(tài)調(diào)整。這些都極大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。榮懷英才中學(xué)高度重視“五育并舉”,專門開設(shè)文學(xué)社、朗讀社、話劇社、籃球社、乒乓球社,話劇社,攝影社,射箭社等特色社團(tuán),豐富的社團(tuán)活動(dòng)在緩解學(xué)生學(xué)業(yè)壓力的同時(shí),促進(jìn)學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)的提升,為學(xué)生全方面發(fā)展搭建平臺(tái),助力學(xué)生成長。榮懷教育通過創(chuàng)新教學(xué)方法和手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。舟山貴族榮懷教育聯(lián)系方式榮懷成立于1998年,現(xiàn)有25個(gè)行政班,近百名專任教師:以“英才...
學(xué)校不僅每年吸引江、浙、滬等省市數(shù)千新生就讀,更吸引了全球華人華僑和16個(gè)國家的數(shù)百名外國籍中小學(xué)生前來留學(xué)(全省至多)。學(xué)校先后被評(píng)為“全國優(yōu)良民辦中小學(xué)”、“全國民辦教育先進(jìn)集體”,享譽(yù)海內(nèi)外.先進(jìn)的教育理念學(xué)校24年來秉持為國育才的創(chuàng)校宗旨,聘請(qǐng)職業(yè)校長,**治校;聘請(qǐng)國家督學(xué),依法辦學(xué)。學(xué)校以“敦厚崇禮、博學(xué)篤行”為校訓(xùn),實(shí)踐三個(gè)承諾“把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)做自己的孩子、讓每一堂課都成為精品、讓每一位榮懷學(xué)子得到充分發(fā)展”,榮懷教育注重教育與實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生在實(shí)踐中獲得真正的體驗(yàn)和收獲。溫州幼兒園榮懷教育招生條件諸暨榮懷學(xué)校2019年10月21日,被評(píng)為“紹興市首批五星達(dá)標(biāo)學(xué)校”、“‘五星三...
榮懷英才中學(xué)教師團(tuán)隊(duì)名師薈萃、師資年齡結(jié)構(gòu)有生命力,能力結(jié)構(gòu)有競爭力,學(xué)歷結(jié)構(gòu)有影響力,職稱結(jié)構(gòu)有爆發(fā)力,據(jù)統(tǒng)計(jì),榮懷英才中學(xué)教師近年來在教育主管部門組織的知識(shí)技能比武、基本功大賽、專業(yè)課大賽和課題、論文評(píng)比等比賽中獲獎(jiǎng)200余人,獲獎(jiǎng)率約達(dá)200%。學(xué)校現(xiàn)有專任教師101人,其中,五大學(xué)科奧賽教練7人,特級(jí)教師1人,研究生17人,中高級(jí)職稱教師占80%,擁有市級(jí)以上教學(xué)榮譽(yù)稱號(hào)的教師31人。近三年,學(xué)校面向清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)等雙流大學(xué)引進(jìn)了一批畢業(yè)生來校任教,已經(jīng)形成一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)教師隊(duì)伍。榮懷教育倡導(dǎo)國際化教育,讓學(xué)生...
2006年,陳果果同學(xué)奪得紹興市高考理科狀元,列全省第4名;2003年周晶錦同學(xué)以674分的高分奪得諸暨市高考理科狀元,列全省第11名,均被清華大學(xué)錄取——高中理科創(chuàng)新班被譽(yù)為清華北大學(xué)子的搖籃,先后共有37人進(jìn)入清華北大,2015年高考中,3人被清華大學(xué)錄取。重點(diǎn)大學(xué)錄取人數(shù)遠(yuǎn)超同類學(xué)校的優(yōu)異成績。初中理科教學(xué)全省有名,學(xué)科競賽曾連年囊括浙江前四名,連年奪得團(tuán)體優(yōu)勝。小學(xué)全方面推行雙語教學(xué)和包括學(xué)生體藝在內(nèi)的綜合素質(zhì)教育。榮懷教育努力創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)氛圍,幫助學(xué)生充分發(fā)揮自己的潛力。杭州貴族榮懷教育招生簡章學(xué)校辦學(xué)特色鮮明。學(xué)校堅(jiān)持“精品化、特色化、數(shù)字化、國際化”的辦學(xué)定位,精心打造“國學(xué)教育...
2021屆249名畢業(yè)生,達(dá)特殊類型控制線以上132人,重點(diǎn)上線率列全市一(除諸中外),本科一段線上線率達(dá)96.3%;301班平均分達(dá)631分,其他五個(gè)班級(jí)平均分均達(dá)575分以上,超額完成市教育局下達(dá)各項(xiàng)指標(biāo)。柯彥興、李鄭豪、王芙婕等44人通過強(qiáng)基計(jì)劃、三位一體進(jìn)入復(fù)交浙等雙流名校,學(xué)校教育質(zhì)量得到社會(huì)各界充分肯定。榮懷英才中學(xué)懷初心,育英才,始終不忘成造英才、振國興邦的辦學(xué)使命,憑借精湛的教學(xué)水準(zhǔn),先進(jìn)的師資力量助力學(xué)生在學(xué)習(xí)和品格上全方面成長,以教育成就學(xué)生的光明未來。榮懷教育為學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn),讓其了解職業(yè)領(lǐng)域和就業(yè)市場。諸暨榮懷學(xué)校初中收費(fèi)榮懷英才中學(xué)教師團(tuán)隊(duì)名師薈萃、師資...
2021屆249名畢業(yè)生,達(dá)特殊類型控制線以上132人,重點(diǎn)上線率列全市一(除諸中外),本科一段線上線率達(dá)96.3%;301班平均分達(dá)631分,其他五個(gè)班級(jí)平均分均達(dá)575分以上,超額完成市教育局下達(dá)各項(xiàng)指標(biāo)。柯彥興、李鄭豪、王芙婕等44人通過強(qiáng)基計(jì)劃、三位一體進(jìn)入復(fù)交浙等雙流名校,學(xué)校教育質(zhì)量得到社會(huì)各界充分肯定。榮懷英才中學(xué)懷初心,育英才,始終不忘成造英才、振國興邦的辦學(xué)使命,憑借精湛的教學(xué)水準(zhǔn),先進(jìn)的師資力量助力學(xué)生在學(xué)習(xí)和品格上全方面成長,以教育成就學(xué)生的光明未來。榮懷教育的教學(xué)成果得到了社會(huì)各界的認(rèn)可和贊譽(yù)。諸暨榮懷初中收費(fèi)辦學(xué)理念。每一堂課成為精品:教學(xué)形式上采用小班額教學(xué),個(gè)別化...
榮懷英才中學(xué)前身為榮懷高中1999年推出的創(chuàng)新班、2012年設(shè)立的特小班、2017年組建的杭二中班,2020年正式成立英才中學(xué)。期間培養(yǎng)了周錦晶(2003年諸暨市高考理科第1名、省第11名)、吳金鑫(2004年龍泉市理科狀元、省第15名)、陳果果(2006年紹興市高考理科第1名、省第4名)、葉悅航(2015年諸暨市高考理科第2名)、周宏潤(2019年名列諸暨市同類學(xué)校第2名)等一批品學(xué)兼優(yōu)的拔尖畢業(yè)生,共有51名榮懷學(xué)子考入清華北大。學(xué)校立足于“立德樹人、為國育才”的根本任務(wù),秉承“人人發(fā)展、全方面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、真正發(fā)展”的教育理念。榮懷教育將藝術(shù)教育和文化教育融入學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活中,讓...
榮懷英才中學(xué)前身為榮懷高中1999年推出的創(chuàng)新班、2012年設(shè)立特小班、2017年組建杭二中班,2020年正式成立英才中學(xué)。自辦學(xué)以來,數(shù)以萬計(jì)的學(xué)子在這里得到培養(yǎng),多名學(xué)子考入北大、清華等雙一名校。近三年,在重本率和本科率整體升學(xué)品質(zhì)上更是不斷刷新,2022年高考重本率達(dá)56.23%,本科率達(dá)98.5%,居全市第二,鄭俊濤等43名同學(xué)被復(fù)旦、浙大等C9高校錄取。優(yōu)異辦學(xué)成績的取得,源自榮懷英才中學(xué)七大優(yōu)勢(shì):名校結(jié)對(duì)共享資源、專業(yè)化的師資團(tuán)隊(duì)、個(gè)性化的生涯規(guī)劃、精英化的小班教學(xué)、精確化的個(gè)性輔導(dǎo)、多元化的社團(tuán)活動(dòng)與和諧化的教學(xué)氛圍。榮懷教育致力于讓每個(gè)孩子都能享有專業(yè)的教育資源和平等的教育機(jī)會(huì)...
2006年,陳果果同學(xué)奪得紹興市高考理科狀元,列全省第4名;2003年周晶錦同學(xué)以674分的高分奪得諸暨市高考理科狀元,列全省第11名,均被清華大學(xué)錄取——高中理科創(chuàng)新班被譽(yù)為清華北大學(xué)子的搖籃,先后共有37人進(jìn)入清華北大,2015年高考中,3人被清華大學(xué)錄取。重點(diǎn)大學(xué)錄取人數(shù)遠(yuǎn)超同類學(xué)校的優(yōu)異成績。初中理科教學(xué)全省有名,學(xué)科競賽曾連年囊括浙江前四名,連年奪得團(tuán)體優(yōu)勝。小學(xué)全方面推行雙語教學(xué)和包括學(xué)生體藝在內(nèi)的綜合素質(zhì)教育。榮懷教育擁有先進(jìn)的教育設(shè)施和完善的教育資源。舟山小學(xué)榮懷教育怎么樣學(xué)校辦學(xué)特色鮮明。學(xué)校堅(jiān)持“精品化、特色化、數(shù)字化、國際化”的辦學(xué)定位,精心打造“國學(xué)教育、國際教育、藝術(shù)...
諸暨榮懷學(xué)校梯度教學(xué):高中部每年段設(shè)有一創(chuàng)班、二創(chuàng)班,平行班;初中部每年段設(shè)有精品實(shí)驗(yàn)班、英語精品班、平行班;小學(xué)部每年段設(shè)有劍橋英語班、小愛迪生班、雙語實(shí)驗(yàn)班,幼兒園設(shè)有全托班、半托班;國際部設(shè)有(中國學(xué)生讀)歐美班、韓語班、日語班、法語班、南京大學(xué)直升等班,以英語為特色教學(xué)的小學(xué)、初中、高中各年級(jí)學(xué)生都有,(外國留學(xué)生讀)中文一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)等班。學(xué)校在培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)生的同時(shí),努力讓每一位學(xué)生得到充分發(fā)展。榮懷教育鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)公益活動(dòng),培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。諸暨國際榮懷教育自學(xué)生入校起,學(xué)校就積極關(guān)注學(xué)生的未來發(fā)展。無論是選課、選專業(yè)、選大學(xué),還是未來的職業(yè)規(guī)劃,學(xué)校都堅(jiān)持...
根據(jù)高校強(qiáng)基計(jì)劃的相關(guān)要求,英才中學(xué)開設(shè)了名校強(qiáng)基課程,通過為學(xué)生提供針對(duì)性的專業(yè)輔導(dǎo),充分滿足學(xué)生的個(gè)體發(fā)展需求,幫助學(xué)生收獲更多進(jìn)入名校的機(jī)會(huì)。同時(shí),根據(jù)省內(nèi)重點(diǎn)高校和高水平院校的選拔模式,英才中學(xué)開設(shè)了三位一體課程,通過輔導(dǎo)學(xué)生備考,開展相關(guān)的筆試、面試培訓(xùn),全方面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),有效幫助學(xué)生達(dá)到“三位一體”錄取條件。本著“每一個(gè)學(xué)生都能成為英才”的教育理念,榮懷英才中學(xué)專門打造培優(yōu)課程,為每一位學(xué)生量身定制科學(xué)合理的成長方案,讓每一位學(xué)生都有適合自己的“發(fā)展區(qū)”,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。榮懷教育鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)公益活動(dòng),培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。諸暨榮懷高中收費(fèi)學(xué)校...
榮懷學(xué)校聘任全國有名教育**朱永新、秦春華、程介明、康健、熊丙奇五位組成“豪華教育智囊團(tuán)”,聚全球教育之精華,為榮懷教育頂層設(shè)計(jì)提供強(qiáng)有力的智慧支撐,為榮懷師生可持續(xù)發(fā)展提供精確導(dǎo)航。攜手“杭州第二中學(xué)”,集結(jié)兩校精英師資,實(shí)現(xiàn)品質(zhì)教育資源共享,打造品質(zhì)基礎(chǔ)教育共同體。根據(jù)學(xué)校“科技高中”和“人文高中”的辦學(xué)定位,堅(jiān)持走“綜合成績(高考)+學(xué)科特長(競賽)”“理科創(chuàng)新+人文博雅”相結(jié)合教學(xué)培養(yǎng)之路。以“英才”系列課程為主線,形成了具有榮懷特色的基礎(chǔ)課程、拓展課程和綜合實(shí)踐課程的框架體系。榮懷教育擁有先進(jìn)的教育設(shè)施和完善的教育資源。民辦榮懷教育學(xué)費(fèi)多少榮懷英才中學(xué)開設(shè)五大學(xué)科競賽、心理健康與生涯...
榮懷學(xué)校聘任全國有名教育**朱永新、秦春華、程介明、康健、熊丙奇五位組成“豪華教育智囊團(tuán)”,聚全球教育之精華,為榮懷教育頂層設(shè)計(jì)提供強(qiáng)有力的智慧支撐,為榮懷師生可持續(xù)發(fā)展提供精確導(dǎo)航。攜手“杭州第二中學(xué)”,集結(jié)兩校精英師資,實(shí)現(xiàn)品質(zhì)教育資源共享,打造品質(zhì)基礎(chǔ)教育共同體。根據(jù)學(xué)校“科技高中”和“人文高中”的辦學(xué)定位,堅(jiān)持走“綜合成績(高考)+學(xué)科特長(競賽)”“理科創(chuàng)新+人文博雅”相結(jié)合教學(xué)培養(yǎng)之路。以“英才”系列課程為主線,形成了具有榮懷特色的基礎(chǔ)課程、拓展課程和綜合實(shí)踐課程的框架體系。榮懷教育鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)科競賽和活動(dòng),展現(xiàn)自己的才華和能力。義烏貴族榮懷教育集團(tuán)諸暨榮懷學(xué)校梯度教學(xué):高中部每...
榮懷英才中學(xué)前身為榮懷高中1999年推出的創(chuàng)新班、2012年設(shè)立的特小班、2017年組建的杭二中班,2020年正式成立英才中學(xué)。期間培養(yǎng)了周錦晶(2003年諸暨市高考理科第1名、省第11名)、吳金鑫(2004年龍泉市理科狀元、省第15名)、陳果果(2006年紹興市高考理科第1名、省第4名)、葉悅航(2015年諸暨市高考理科第2名)、周宏潤(2019年名列諸暨市同類學(xué)校第2名)等一批品學(xué)兼優(yōu)的拔尖畢業(yè)生,共有51名榮懷學(xué)子考入清華北大。學(xué)校立足于“立德樹人、為國育才”的根本任務(wù),秉承“人人發(fā)展、全方面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、真正發(fā)展”的教育理念。榮懷教育鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)科競賽和活動(dòng),展現(xiàn)自己的才華和能力。...